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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1若数轴上A,B两点之间的距离为8个单位长度,点A表示的有理数是10,并且A,B两点经折叠后重合,此时折线与数轴的交点表示的有理数是()A6B9C6或14D1或92如图,在
2、2020年1月份的月历表中,任意框出表中竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A72B60C27D403如图是直线上一点,平分,平分,下列结论:;平分;其中正确的是( )ABCD4下面合并同类项正确的是()A3x+2x25x3B2a2ba2b1Cabab0Dy2x+xy205关于x的一元一次方程的解为x1,则m+n的值为( )A9B8C6D56当,时,代数式的值是( )A6B5C4D 7下列命题中假命题的个数是()(1)经过直线外一点,有且
3、只有一条直线与已知直线平行;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n);(4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有两个A1B2C3D48某县三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是( )A折线统计图B频数分布直方图C条形统计图D扇形统计图9下列运算正确的是()ABCD10在、4、a中单项式的个数是( )A1B2C3D411下列等式的变形中,正确的有()由5 x=3,得x= ;由a=b,得a=b;由x
4、3=0,得x=3;由m=n,得=1A1个B2个C3个D4个122019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:CE=CD+DE; CE=BCEB;CE=CD+BDAC; CE=AE+BCAB其中正确的是_(填序号)14已知=3447,则它的余角与它的补角之和为_15当前,手机微信支付已经成为一种新型的支付方式,倍受广大消费者的青睐如果微信零钱收入22元记为+22元,那么微信零钱支
5、出10元记为_元16列代数式:的三分之二比的倍少多少?_17若与是同类项,则m=_,n=_;三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)某水果零售商店分两批次从批发市场共购进“红富士”苹果100箱,已知第一、二次进货价分别为每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款400元(1)求第一、二次分别购进“红富士”苹果各多少箱?(2)商店对这100箱“红富士”苹果先按每箱60元销售了75箱后出现滞销,于是决定其余的每箱靠打折销售完要使商店销售完全部“红富士”苹果所获得的利润不低于1300元,问其余的每箱至少应打几折销售?(注:按整箱出售,利润销售总收
6、人进货总成本)19(5分)为充分利用我县红色旅游资源和汀江绿道观光资源,发展我县旅游经济、绿色经济某旅游公司推出年卡优惠活动,其中三类年卡及相应费用如表所示:年卡类别畅游版优惠版乐享版年卡费用(元)13010060(1)某代售点在某日卖出上述三种年卡共30张,其中乐享版年卡比畅游版年卡多卖出5张,30张年卡费用总计2750元求该代售点当日卖出优惠版年卡多少张?(2)另一家代售点在某日卖出这三类年卡各若干张(三类年卡卖出张数均为正整数),卖出的年卡费用总计3100元,其中卖出的畅游版和乐享版年卡张数相同,问该代售点当日卖出三类年卡共多少张?20(8分)已知多项式是关于的二次二项式(1)请填空:_
7、;_;_;(2)如图,若,两点在线段上,且,两点分别是线段,的中点,且,求线段的长;(3)如图,若,分别是数轴上,三点表示的数,点与点到原点的距离相等,且位于原点两侧,现有两动点和在数轴上同时开始运动,其中点先以2个单位每秒的速度从点运动到点,再以5个单位每秒的速度运动到点,最后以8个单位每秒的速度返回到点停止运动;而动点先以2个单位每秒的速度从点运动到点,再以12个单位每秒的速度返回到点停止运动在此运动过程中,两点到点的距离是否会相等?若相等,请直接写出此时点在数轴上表示的数;若不相等,请说明理由21(10分)数学课上,同学们遇到这样一个问题:如图1,已知, ,、分别是与 的角平分线,请同学
8、们根据题中的条件提出问题,大家一起来解决(本题出现的角均小于平角)同学们经过思考后,交流了自己的想法:小强说:“如图2,若与重合,且,时,可求的度数” 小伟说:“在小强提出问题的前提条件下,将的边从边开始绕点逆时针 转动,可求出的值”老师说:“在原题的条件下,借助射线的不同位置可得出的数量关系”(1)请解决小强提出的问题;(2)在备用图1中,补充完整的图形,并解决小伟提出的问题(3)在备用图2中,补充完整的图形,并解决老师提出的问题,即求三者之间的的数量关系22(10分)2019年4月23日,是第23个世界读书日.为了推进中华传统文化教育,营造浓厚的读书氛围,我市某学校举办了“让读书成为习惯,
9、让书香溢病校园”主题活动.为了解学生每周阅读时间,该校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,将阅诙时间(单位:小时)分成了组, ,下图是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)这次随机抽取了 名学生进行调查;(2)补全频数分布直方图;(3)计算扇形统计图中扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有名学生,请你估计每周阅读时间不足小时的学生共有多少名?23(12分)某品牌电视机的原价2500元,商场先降价10%,再打八折出售现在这种品牌电视机的售价是多少元?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
10、目要求的.1、C【分析】分点B在点A的左侧和点B在点A的右侧两种情况找出点B表示的有理数,结合折线与数轴的交点表示的有理数为点A,B表示的有理数的平均数,即可求出结论【详解】解:当点B在点A的左侧时,点B表示的有理数是10818,折线与数轴的交点表示的有理数是14;当点B在点A的右侧时,点B表示的有理数是10+82,折线与数轴的交点表示的有理数是1故选:C【点睛】此题综合考查了数轴上的点和数之间的对应关系以及数轴上中点的求法注意数轴上的点和数之间的对应关系2、D【分析】根据表中的数据规律可设该三个数中间的那个数为,则其上方的数为,下方的数为,据此列出三数之和的代数式,然后对各项加以判断即可.【
11、详解】设该三个数中间的那个数为,则其上方的数为,下方的数为,这三个数的和为:,故其和必然为3的倍数,72、60、27都为3的倍数,而40 不是3的倍数,这三个数的和不可能为40,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.3、C【分析】根据平角和角平分线的定义,逐一判定即可.【详解】,BOC=90平分,平分,DOE=(AOC+BOC)=90,故正确;COD=COE=45,即OC平分DOE,故正确;COE+BOD=45+90+45=180,故正确;AOD=BOE=45,故正确;故选:C.【点睛】此题考查了平角的定义与角平分线的定义题目很简单,解题时要仔细识图4
12、、D【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变【详解】A. 3x+2x2不是同类项不能合并,该选项错误;B. 2a2ba2ba2b,该选项错误;C.abab2ab,该选项错误;D.y2x+x y20,该选项正确故选:D【点睛】本题主要考查同类项的概念和合并同类项的法则合并同类项的法则是:系数相加作为系数,字母和字母的指数不变5、D【分析】根据一元一次方程的定义可知,进而得到m的值,然后将代入方程解出n的值,即可得出答案【详解】是关于x的一元一次方程,解得则方程变形为,将方程的解x1代入方程得:解得
13、故选:D【点睛】本题考查了一元一次方程的定义和方程的解,熟练掌握一元一次方程未知数的系数等于1是解题的关键6、D【分析】先去括号,合并同类项化简后再代入a,b的值计算即可.【详解】解:=当,时上式=3(-1)-2(-1)2=故选择:D.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,注意先化简,再代值计算,同时注意符号问题.7、B【分析】利用平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点分别判断后即可确定正确的选项【详解】(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题;(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原命题错误,是假命题;(3)把点A(2,n)向右
14、平移2个单位长度后坐标为(4,n),正确,是真命题;(4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有四个,故原命题错误,是假命题,真命题有2个,故选:B【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点,难度不大8、A【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目【详解】这七天空气质量变化情况最适合用折线统计图故选A【点睛】本题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断9、A
15、【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案【详解】解:(B)原式=3m,故B错误; (C)原式=a2b-ab2,故C错误; (D)原式=-a3,故D错误; 故选A【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型10、C【解析】分析:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,结合所给式子即可作出判断详解:所给式子中,单项式有:2x3y、4、a,共3个 故选C点睛:本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义是解答本题的关键11、B【解析】若5x=3,则x= ,故本选项错误;若a=b,则-a=-b,故本选项正确;-x-3=0,则-x=3
16、,故本选项正确;若m=n0时,则 =1,故本选项错误故选B.12、D【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将数58000用科学记数法表示为故选D【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】CE=CD+DE正确.,正确. ,错误.,正确.正确.14、2
17、0026【分析】先根据余角和补角的概念,求解出余角和补角,再进行相加处理【详解】=3447余角为:903447=5513补角为:1803447=14513两个角的和为:5513+14513=20026【点睛】本题是余角、补角概念的考查,注意区分余角和补角分别对应的角度和为90和18015、-1【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两个量,根据正数与负数的意义即可得出【详解】微信零钱收入与微信零钱支出是具有相反意义的量,若微信零钱收入22元记为+22元,则微信零钱支出1元记为-1元,故答案为:-1【点睛】本题考查了正数与负数的意义,掌握与理解正数与负数的意义是解题的关键16、【分析】根据分
18、数、倍数与差的意义解答【详解】解:x的三分之二为,x的2倍为2x,“x 的三分之二比 x 的 2 倍少多少”列代数式为:,故答案为:【点睛】本题考查列代数式的有关应用,熟练掌握分数、倍数与差的意义是解题关键17、2 1 【分析】根据同类项的定义即可求解【详解】解:与是同类项,故答案为:2,1【点睛】本题考查同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)第一次购进“红富士”苹果40箱,第二次购进“红富士”苹果60箱;(2)其余的每箱至少应打8折销售【分析】(1)设第一次购进“红富士”苹果x箱,则第二次购进“
19、红富士”苹果箱,根据“总价单价数量”,结合第二次比第一次多付款400元,即可得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论;(2)设其余的每箱应打y折销售,根据“利润销售总收人进货总成本”,结合所获得的利润不低于1300元,即可得出关于y的一元一次不等式,解不等式取其中的最小值即可得出结论【详解】(1)设第一次购进“红富士”苹果x箱,则第二次购进“红富士”苹果箱由题意得:解得:则答:第一次购进“红富士”苹果40箱,第二次购进“红富士”苹果60箱;(2)设其余的每箱应打y折销售由题意得:解得:答:其余的每箱至少应打8折销售【点睛】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的实际应用,理解题意,正确建立
20、方程和不等式是解题关键19、(1)15张;(2)卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为10张,售出优惠版的卡数为12张【分析】(1)设代售点当日卖出优惠版年卡x张,所以畅游版年卡卖出张,乐享版年卡卖出了张,根据题意列出方程即可求出答案;(2)设卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为y张,根据题意列出方程求出答案【详解】解:设代售点当日卖出优惠版年卡x张,则乐享版年卡和畅游版年卡共有(30 x)张,乐享版年卡比畅游版年卡多卖出5张,畅游版年卡卖出张,乐享版年卡卖出了张,由题意可知:130+100 x+60=2750,解得:x=15,答:该代售点当日卖出优惠版年卡15张(2)设卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为
21、y张,售出优惠版的卡数为z,由题意可知:130y+100z+60y=3100,化简可得:19y+10z=310,由于y与z是正整数,0y16,z=31,y=10,则z=12,答:卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为10张,售出优惠版的卡数为12张【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确找出题中的数量关系是解题的关键,也是该题的难点20、(1)2,4,8;(2)28;(3)会相等,此时点在数轴上表示的数是4或或或【分析】(1)利用多项式的定义,得出x的次数与系数进而得出答案;(2)根据以及(1)的结果求出EG、GH、HF的长,再用线段的和差表示出MN,由MN=10即可得出答案;(3)设t秒后,两点
22、到点的距离相等,分别用t表示出AQ、AP,建立方程解决问题【详解】解:(1)多项式是关于的二次二项式,a-2=0,=2,b+40,c-8=0,a=2,b=4,c=8;(2),a=2,b=4,c=8,设EG=2x,GH=4x,HF=8x,则EF=14x,EH=6x,GF=12x,两点分别是线段,的中点,MH=3x,NF=6x,HN=HF-NF=2x,MN=MH+HN=5x=10,x=2,EF=14x=142=28;(3)设t秒后,两点到点的距离相等,分别是数轴上,三点表示的数,点与点到原点的距离相等,且位于原点两侧,a=2,b=4,c=8,D点表示的数是-8,AD=10,AB=2,BC=4,AC
23、=6,0t3时,如图1, 由题意得: PC=BQ=2t,AP=AQ,AC-PC=BQ-AB,即6-2t=2t-2,解得:t=2,点在数轴上表示的数是8-PC=8-2t=4;3t5时,如图2,由题意得:AP=AQ,BQ=2t,AP=5(t-3),AP=BQ-AB,即5(t-3)= 2t-2,解得:t=,AP=2t-2=,点在数轴上表示的数是=;5t6时,如图3,由题意得:AP=AQ,BQ=2t,DP= 8(t-5),DQ=12-2t,8(t-5)= 12-2 t,解得:t=,BQ =2t=,点在数轴上表示的数是=;6t5时,如图4,由题意得:AP=AQ,AQ=10-12(t-6),DP=8(t-
24、5),AP=DP-AD,即10-12(t-6)= 8(t-5)-10,解得:t=,AP= 8(t-5)-10=,点在数轴上表示的数是=,两点到点的距离相等时点在数轴上表示的数是4或或或【点睛】本题考查多项式的定义,两点间的距离,一元一次方程和数轴的应用,利用两点的距离公式表示线段的长是解题的关键,第三问有难度,用含t的代数式分别表示出相关线段的长是解决(3)的关键21、(1)45;(2);(3)、180、180【分析】(1)根据角平分线定义即可解决小强提出的问题;(2)在备用图1中,补充完整的图形,根据角平分线定义及角的和差计算即可解决小伟提出的问题;(3)在备用图2中,补充完整的图形,分四种情况讨论即可解决老师提出的问题,进而求出三者之间的数量关系【详解】(1)如图2,AOB120,OF是BOC的角平分线FOCAOB60COD30,OE是AOD的角平分线EOCCOD15EOFFOCEOC45答:EOF的度数为45;(2)如图3,OE、OF分别是AOD与BOC的角平分线,设AOEDOEAODBOFCOFBOCBOEAOBAOE120BOCAOBCODAOD1502COF75DOFCOFCOD753045BOEDOF(120)(45)75COECODDOE30EOFFOCCOE(75)(30)45答:的值为;(3)OE、OF分别是AOD
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