2022年河南鹿邑老君台中学数学七上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1,中无理数的个数为( )A4个B3个C2个D1个2已知一个有50个奇数排成的数阵,用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和,在下列给出的备选答案中,有可能是这四个数

2、的和的是()A114B122C220D843下列是轴对称图形的是( )ABCD4如图:A、O、B在一条直线上,且AOC=EOD=,则图中互余的角共有( )对.A2B3C4D55年六安市农业示范区建设成效明显,一季度完成总投资亿元,用科学记数法可记作()A元B元C元D元6下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A调查电视台节目的收视率B调查嫦娥四号登月探测器的零部件质量C调查炮弹的杀伤力的情况D调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度7下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是( )A用两个钉子就可以把木条固定在墙上B把弯曲的公路改直,就能缩短路程C利用圆规可以比较两条线段的大小

3、关系D测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直8如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A垂线段最短B经过一点有无数条直线C两点之间,线段最短D经过两点,有且仅有一条直线9如图所示几何体,从正面看到的形状图是( )ABCD10为了迎接暑假的购物高峰,北碚万达广场耐克专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A赚了12元B亏了12元C赚了20元D亏了20元11如图,下列条件:;

4、 ;,其中能判定的是( )ABCD12如图,线段AC上依次有D,B,E三点,其中点B为线段AC的中点,ADBE,若DE4,则AC等于()A6B7C8D9二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13已知,则的值是_14由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_15一个多项式加上得,则这个多项式为_16在代数式中,当_时不含项17的相反数是_.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知都是有理数,现规定一种新的运算:,例如:.(1)计算:.(2)若,求x的值.19(5分)某品牌西服标价

5、元,领带标价元,若去甲商店购买可享受买一送一(即买一套西 服送一条领带)的优惠,去乙商店购买西服领带均可享受九折优惠;小李是公司的采购员,公司要采购套西服,外加条领带) 如果甲商店购买西服和领带,花费_元;如果乙商店购买西服和领带,花费_元当为多少时,在甲乙两家商店费用一样多?20(8分)某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现由甲、乙两组修理,甲组单独完成任务需要12天,乙组单独完成任务需要24天(1)若由甲、乙两组同时修理,需多少天可以修好这些套桌椅? (2)学校需要每天支付甲组、乙组修理费分别为80元、120元若修理过程中,甲组因新任务离开,乙组继续工作任务完成后,两组收到的总

6、费用为1920元,求甲组修理了几天?21(10分)计算:(1) (2)|9|(3)2()12(1)201922(10分)如图,点B、O、C在一条直线上,OA平分BOC,DOE=90,OF平分AOD,AOE= 36(1)求COD的度数;(2)求BOF的度数23(12分)如图,已知和点O,画出绕点O按逆时针方向旋转90后得到的图形参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】直接利用无理数的定义进而得出答案【详解】,0.2,2,中无理数为:,共2个故选:C【点睛】此题主要考查了无理数,正确把握无理数的定义是解题关键2

7、、B【分析】可利用图例,看出框内四个数字之间的关系,上下相差10,左右相差2,利用此关系表示四个数之和,再进行求解即可得出答案.【详解】解:设最小的一个数为x,则另外三个数为x+8,x+10,x+12,显然x的个位数字只可能是3、5、7,框住的四个数之和为x+(x+8)+(x+10)+(x+12)=4x+30.当4x+30=114时,x=21,不合题意;当4x+30=122时,x=23,符合题意;当4x+30=220时,x=47.5,不合题意;当4x+30=84时,x=13.5,不合题意.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.3、B【解析】根据轴对称图形的概念判断即可【详解】解:A、C

8、、D中图形都不是轴对称图形,B中图形是轴对称图形;故选:B【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合4、C【分析】根据互余的定义“若两角之和为,则称这两个角互为余角,简称互余”判断即可.【详解】如图,综上,互余的角共有4对故答案为:C.【点睛】本题考查了角互余的定义,熟记定义是解题关键.5、D【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】由科学记数法的表示形式(n为整数)可知,故152亿元=元.故选:D.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示,解题的关键是要熟练掌握用科学记数法表示较大数.6、B【解析】由普查得到的调查结果比较准确

9、,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】解:A、调查电视台节目的收视率,适合抽样调查,故选项错误;B、调查嫦娥四号登月探测器的零部件质量,是精确度要求高的调查,适于全面调查,故选项正确;C、调查炮弹的杀伤力的情况,适合抽样调查,故选项错误;D、调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度,适合抽样调查,故选项错误 故选:B【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查7、B【分析】根据“两

10、点之间,线段最短”,“两点确定一条直线”以及“垂线段最短”进行分析,即可得出结果【详解】解:用两个钉子就可以把木条固定在墙上根据的是“两点确定一条直线”,故A选项错误;把弯曲的公路改直,就能缩短路程根据的是“两点之间,线段最短”,故B选项正确;利用圆规可以比较两条线段的大小关系根据的是线段的和差,故C选项错误;测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直根据的是“垂线段最短”,故D选项错误故选:B【点睛】本题主要考查的是对“两点之间,线段最短”,“两点确定一条直线”以及“垂线段最短”的理解8、C【分析】根据两点之间,线段最短即可得出答案【详解】由于两点之间线段最短剩下纸片的周长比原纸片的周长小

11、能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故答案为:C【点睛】本题考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短9、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在主视图中【详解】解:从正面看易得第一层有三个正方形,第二层两边各有一个正方形,第三层左边有一个正方形故选:C【点睛】本题考查简单组合体的三视图,考查空间想象能力,掌握基本几何体的三视图是解题的关键10、D【解析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,则x+20%x=240,解得x=200,y-20%y=240,解得y=300,因为2402-200-300=-20元,所以亏了20元,故选D.11、C【

12、分析】根据平行线的判定方法分析即可【详解】解:,AB/CD,故符合题意;,AD/BC,故不符合题意; ,AD/BC,故不符合题意;,AB/CD,故符合题意;故选C【点睛】本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键平行线的判定方法:两同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行12、C【分析】先根据ADBE求出ABDE,再根据线段中点的定义解答即可【详解】D,B,E三点依次在线段AC上,DEDB+BEADBE,DEDB+ADABDE1,AB1点B为线段AC的中点,AC2AB2故选:C【点睛】本题考查了线段的距离问题,掌握中点平分线段长度是

13、解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-3.【分析】将代数式进行去括号分组即可将条件代入求解.【详解】.故答案为:-3.【点睛】本题考查代数式的计算,关键在于对代数式分组代入.14、1【分析】根据几何体的三视图,可以知道这个几何体有3行2列2层,得出底层和第二层的个数相加即可【详解】解:综合三视图,我们可得出,这个几何体有3行2列2层,底层应该有4个小正方体;第二层应该有1个小正方体;因此搭成这个几何体的小正方体的个数是4+11故答案为:1【点睛】本题考查了由三视图还原实物图形,三视图还原实物是解题的关键15、【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果【

14、详解】解:根据题意得: 故答案为.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键16、-1【分析】先按照整式加减运算法则计算,然后令xy的系数为0即可求出a的值【详解】解:=令10+5k=0,解得k=-1故答案为-1【点睛】本题考查了整式加减中的无关型问题,令无关项的系数为0成为解答此类题的关键17、【分析】相反数:只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】与只有符号不同答案是.【点睛】考相反数的概念,掌握即可解题.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)25;(2)x=-3.【分析】(1)根据新运算法则列式,利用有理数运算法则

15、计算即可得答案;(2)根据新运算法则列方程,解方程求出x的值即可.【详解】(1).(2),解得:.【点睛】本题考查有理数的运算及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题关键.19、(1)元;元;(2)当时,去甲乙商店都一样【分析】(1)根据甲、乙两商场的优惠方案,可用含x的代数式分别表示出在甲、乙两商场购买所需费用,(2)根据两种优惠方案需付费用相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:(1)甲商店:甲商店购买西服和领带,花费元 乙商店:甲商店购买西服和领带,花费元(2)解得:x=100当时,去甲乙商店费用一样多20、(1)需要8天可以修好这些套桌椅;(2)甲组修理了6天【

16、分析】1)根据题意列出方程,计算即可求出值;(2)设甲修理组修理了m天,乙修理组修理了n天,根据题意列方程组即可得到结论【详解】(1)解:设由甲、乙两修理组同时修理,需要x天可以修好这些套桌椅,根据题意得: 解得:x=8,则甲、乙两修理组同时修理,需8天可以修好这些套桌椅;(2)设甲组修理了y天,则乙组修理了 答:甲组修理了6天【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程此题要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间工作效率21、(1)1;(1)1【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的除法和加法法则计算即可;(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则以及绝对值的意义计算即可【详解】(1)解:原式= =

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