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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一
2、项是符合题目要求的.1若x的相反数为4,|y|3,则x+y的值为()A1B7C7或3D7或12今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子的年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为( )ABCD3的相反数的倒数是( )ABCD4在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是()A(4,1)B(1,4)C(4,1)D(1,4)5若x2是关于x的方程ax62ax的解,则a的值为()A BC3D36如果与是同类项,那的值为( )ABCD7下列说法:一个有理数不是整数就是分数;有理数是正数和小数的统称;到原点距离相等的点 所示的数相等;相反数、绝对
3、值都等于它本身的数只有 0;数轴上的点离原点越远,表示的数越大;有最小的正整数但没有最小的正有理数其中正确的个数有( )A2 个B3 个C4 个D5 个8下列方程变形正确的是()A方程3x25 (x1),去括号,得3x25x+1B方程3x22x+1,移项,得3x2x12C方程y6,未知数系数化为1,得y2D方程1,去分母,得5 (x1)4x109一块正方形纸片的边长为x,若将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的面积为()Ax232Bx(x3)C(x2)xD(x3)(x2)10以下说法,正确的是()A数据475301精确到万位可表示为480000B王平和李明测量同一根钢管的长,
4、按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是相同的C近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50D小林称得体重为42千克,其中的数据是准确数11下列方程中,解为x2的方程是( )A3x3xBx30C2x6D5x2812下列图形中,不能折叠成一个正方体的是()ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13大于且小于的所有整数的和为_14写成省略加号的和的形式是_15宇宙现在的年龄是200亿年,其中200亿用科学记数法可表示为_16将一个底面直径是20厘米,高为9厘米的“矮胖”形圆柱,锻压成底面直径是10厘米的“瘦高”形圆柱,此时高变成了_厘米17如果
5、分式的值为零,那么x_ 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图,点都在数轴上,为原点(1)点表示的数是 ;(2)若点以每秒3个单位长度的速度沿数轴运动,则1秒后点表示的数是 ;(3)若点都以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点不动,秒后有一个点是一条线段的中点,求的值19(5分)已知多项式3x2+my8减去多项式nx2+2y+7的差中,不含有x2、y的项,求nm+mn的值.20(8分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为11,动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速
6、运动,设运动时间为t(t0)秒(1)数轴上点B表示的数是 ,当点P运动到AB中点时,它所表示的数是 ;(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若P,Q两点同时出发,求点P与Q运动多少秒时重合?(3)动点Q从点B出发,以每秒2个单拉长度的速度沿数轴向左匀速运动,若P,Q两点同时出发,求:当点P运动多少秒时,点P追上点Q?当点P与点Q之间的距离为8个单位长度时,求此时点P在数轴上所表示的数21(10分)书店老板去图书批发市场购买某种图书. 第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完,由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了,他用150
7、0元所购该书数量比第一次多10本,当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书. 试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?22(10分)用所学知识解释生活中的现象情景一:从教学楼到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题 少数同学的做法对不对? 情景二:A,B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由理由: 23(12分)如图,是线段上一点,是的中点,是的中点. (1)若,
8、,求的长度 (2)若,求的长度参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据:x的相反数为4,|y|3,可得:x4,y3,据此求出x+y的值为多少即可【详解】解:x的相反数为4,|y|3,x4,y3,x+y437或x+y4+31故选:D【点睛】本题考查有理数的加法,相反数及绝对值,熟练掌握相反数及绝对值的定义是解题的关键2、B【分析】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍再加一岁,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的
9、年龄为3x岁,依题意得:3x5=4(x5)+1故选:B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键3、C【分析】先求出的相反数,再根据倒数的定义即可得【详解】的相反数是,的倒数是3,则的相反数的倒数是3,故选:C【点睛】本题考查了相反数、倒数,熟记定义是解题关键4、A【解析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变纵坐标改变符号即可得出答案【详解】点B的坐标是(4,1),点A与点B关于x轴对称,点A的坐标是:(4,1),故选A【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,正确把握横纵坐标的关系是解题关键5、D【分析】根据一元一次方程的解的概念将
10、x2代入ax62ax,然后进一步求解即可【详解】x2是关于x的方程ax62ax, 将x2代入ax62ax得:2a64a,a3,故选:D【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的概念,熟练掌握相关概念是解题关键.6、A【分析】根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案【详解】由题意,得n=3,m+11解得n3,m1,mn134,故选:A【点睛】本题考查了同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可7、B【分析】根据有理数的分类、数轴表示数、绝对值、相反数的意义,逐个进行判断,得出答
11、案,【详解】整数和分数统称为有理数,因此是正确的,无限不循环小数就不是有理数,因此不正确,到原点距离相等的点所示的数相等或互为相反数,因此不正确,相反数等于它本身的数是0、绝对值都等于它本身的数是非负数,因此相反数、绝对值都等于它本身的数只有0,因此是正确的,数轴上,在原点的左侧离原点越远,表示的数越小,因此不正确,最小的正整数是1,没有最小的正有理数,因此是正确的,因此正确的个数为3,故选:B【点睛】考查数轴表示数、绝对值、相反数、以及有理数的分类,准确理解这些概念是正确判断的前提8、D【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断【详解】解:A、方程3x25 (x1),去括号,得3x25x+5
12、,不符合题意;B、方程3x22x+1,移项,得3x2x1+2,不符合题意;C、方程y6,未知数系数化为1,得y18,不符合题意;D、方程1,去分母,得5 (x1)4x10,符合题意,故选:D【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键9、D【解析】一块正方形纸片的边长为x,将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的边长分别为x-2、x-3,所以剩下的长方形纸片的面积为,故选D.10、C【分析】根据近似数和有效数字的定义可以解答即可【详解】解:A. 数据475301精确到万位可表示为4.8,错误;B. 王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.
13、80米和0.8米,这两个结果是不相同的,错误;C. 近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50,正确;D. 小林称得体重为42千克,其中的数据是近似数故选C【点睛】本题考查近似数和有效数字,解题的关键是明确近似数和有效数字的定义,利用近似数和有效数字的知识解答11、D【分析】逐一解出四个方程,即可得到答案【详解】解: 故A不符合题意; 故B不符合题意; 故C不符合题意; 故D符合题意故选D【点睛】本题考查的解一元一次方程与方程的解的含义,掌握以上知识是解题的关键12、B【解析】A、C、D选项都能围成正方体,B选项围起来后缺少一个面.故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填
14、在答题纸上)13、【分析】根据题意易得大于且小于的所有整数为-2、-1、0、1、2、1,然后进行求和即可【详解】解:由题意得:大于且小于的所有整数为-2、-1、0、1、2、1,则有:;故答案为1【点睛】本题主要考查有理数的加法运算,熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键14、8-11+20-1【分析】根据相反数的定义和有理数的加法运算省略加号的方法解答【详解】写成省略加号的和的形式为8-11+20-1故答案为:8-11+20-1【点睛】本题考查了有理数的减法,有理数的加法省略加号的方法,是基础题,需熟记15、【分析】科学记数法是一种记数的方法,把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1|a|1
15、0,n为整数),这种方法叫做科学计数法,据此进行解题即可.【详解】由题意得:200亿=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了科学计数法的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.16、1【分析】先利用底面积乘以高求出圆柱的体积,锻压之后体积是不变的,再用体积除以新的底面积得到现在的高【详解】解:圆柱的体积是:,故答案是:1【点睛】本题考查圆柱的体积,解题的关键是掌握圆柱体积的计算方法17、1【分析】根据分式的值为零可得,解方程即可得【详解】由题意得:,解得,分式的分母不能为零,解得,符合题意,故答案为:1【点睛】本题考查了分式的值为零,正确求出分式的值和掌握分式有意义的条件是解题关键三、解答题 (本大题
16、共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-1;(2)9或2;(2)t或 【分析】(1)直接观察数轴可得;(2)点以每秒2个单位长度的速度沿数轴运动,可分向左和向右两种情况;(2)由题意可知有两种情况,一是O为BA的中点,二是B为OA的中点,用代数表达出即可【详解】解:(1)通过数轴可知:点表示的数是1(2)当点B向左运动1秒,可得-1-2=9当点B向右运动1秒可得-1+2=2所以1秒后点表示的数是9或2(2)由题意可知有两种情况:O为BA的中点时,由题意可得:(12t)(22t)3解得tB为OA的中点时,由题意可得:22t2(12t) 解得t综上所述,t或 【
17、点睛】本题考查了数轴上的动点问题、行程问题公式、数轴上任意两点之间距离,解题的关键是熟知行程问题公式及数轴上任意两点之间的距离19、1【分析】由题意列出关系式,去括号合并同类项,由于不含有x2、y的项,得到它们的系数为0,求出m、n的值,将m、n的值代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】1x2+my8(nx2+2y+7)=1x2+my8+nx22y7=(1+n) x2+(m2)y15因为不含x2,y项所以1+n=0,m2=0,得:n=1,m=2, 所以nm+mn=(1)2+2(1)=1【点睛】熟练掌握去括号的法则以及合并同类项的法则是解题的关键20、(1)-5,0.5;(2)点P与Q运动2.
18、2秒时重合;(3)当点P运动11秒时,点P追上点Q;当点P与点Q之间的距离为8个单位长度时,此时点P在数轴上所表示的数为3或1【分析】(1)由题意得出数轴上点表示的数是,由点运动到中点得出点对应的数是即可;(2)设点与运动秒时重合,点对应的数为,点对应的数为,得出方程,解方程即可;(3)运动秒时,点对应的数为,点对应的数为,由题意得出方程,解方程即可;由题意得出,解得或,进而得出答案【详解】解:(1)数轴上点表示的数为6,点是数轴上在左侧的一点,且,两点间的距离为11,数轴上点表示的数是,点运动到中点,点对应的数是:,故答案为:,0.5;(2)设点与运动秒时重合,点对应的数为:,点对应的数为:,解得:,点与运动2.2秒时重合;(3)运动秒时,点对应的数为:,点对应的数为:,点追上点,解得:,当点运动11秒时,点追上点;点与点之间的距离为8个单位长度,解得:或,当时,点对应的数为:,当时,点对应的数为:,当点与点之间的距离为8个单位长度时,此时点在数轴上所表示的数为或【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的应用与两点间的距离及数轴,根据已知得出各线段之间的等量关系是解题关键21、该老板
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