付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 四年级的300字4篇【热门】四年级的作文300字4篇 在日常的学习、工作、生活中,大量人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的四年级的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。 四年级的作文300字 篇1 在平常的生活里,你有没有留意过大自然的声音呢?其实在我们生活的地方就隐蔽着大量大自然的声音。 燕子为我们开启了春天的幕布,让我们一起来凝听大自然的声音吧!一天早上,轰隆隆,哗啦啦唔这是什么声音?啊!是春雨,这代表着春姑娘的到来。到了外面,嘀嗒、嘀嗒这又是什么声
2、音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打着拍子,打拍子一定要有乐队呀,那我们就去听听夏这首歌吧! 夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自语道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的声音!正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐的叫了起来。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鸣叫,这就是夏这首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱。 不知不觉,大地就盖上了一层金黄的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽啊!呼呼呼,大风把落叶吹的哪都是,这让我想起了一句诗,北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢?那我们来说说冬天都有哪些声音吧! 冬,其实也没有那么寒冷,由于有孩子们欢快的笑声 四年级的作文300字 篇2 晚上
3、外面下着大雪,我正在网上下着我爱好的围棋。 突然我听见了外面有咔咔的声音,我怀着一颗好奇心走出房间来到发出声音的阳台,原来是妈妈在阳台上去除玻璃上的冰。我看见妈妈手上拿着一张卡在除冰,我也想帮妈妈一起除冰,于是我就在家里四处找也没有找到卡。我就从柜子里拿了一个护手霜的盒子,学着妈妈的样子把玻璃上的冰去除掉。过了一会儿,妈妈对我说:“这样除冰太累了,我想到了一个好方法。我好奇的问:“妈妈,妈妈是什么好方法了。妈妈对我说:“你想想太阳一照,温度一高冰不就溶化了,所以我们可以用吹风机对着玻璃上的冰吹啊!于是我就顺手拿起家里的吹风机对着玻璃吹了起来,不一会儿,果真玻璃上的冰都溶化成了水。我愉快的对妈妈
4、说:“妈妈你看,冰都溶化成了水了。妈妈对我笑了笑,拿起一块洁净的抹布对着玻璃一擦,水也没了玻璃也变的更洁净敞亮了。 从这间事情中让我知道了,冰是冷的吹风机里吹出来的风是热的,当冰遇到热风时就会溶化成为水。 四年级的作文300字 篇3 同学们,你们知道不说话的老师是谁吗?还是让我来说吧:它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典这四个字。 我们一家人坐在一起探讨:爸爸说:“谁能把字典的好处说出来?姐姐说:“字典可以帮我们查不认识的字。“还可以告诉我们组词。“可以帮我们懂得字的.意思。“还可以在我们的头脑里增加一些小知识, 我说:“字典的好处好多,有一样最难得:它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈
5、那样被问了二三个问题就不耐烦,有时还会发脾气。字典却不一样,它只管把知识送给人类。有些不知好歹的人还把字典往地上扔,甚至还踩。可是字典毫不生气。不管你问它多少个问题,它从来都百问不厌,它从来都不炫耀自己。只是悄悄地奉献知识,真是让人钦佩啊! 所以我说,我们要像字典那样做个有用的人,做出无私的贡献;要做个有耐心的人,不能做个只讲体面而对别人没有好处的人,这就是做人的道理。 父亲说:“对!这就是我对你们的希望! 我们谈到深夜才散,父亲的话却深深地印在我的心上。 四年级的作文300字 篇4 莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。我觉得这个比喻十分贴切。我的成长离不开书! 有一次,我们班很流行一本叫查理九世的书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。其次天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?我听了说:“好吧!感谢了! 回到家里做完作业后,我开启了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我爱上了这本书。有一天,我叫妈妈给我买一本这些书,妈妈买了给我,回到家里,妈妈把书给我,我立刻打看书看,由于太好看了,我忘了时间,爸爸叫我吃饭我也不知道,爸爸走到我身边说:“假如看语文书有那么入迷就好了! 过几天,我生日了!爸爸送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,爸爸就说不可以买你本书!我听了大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校减负制度和措施
- 淡水观赏鱼常见种类与分类
- 北航自控原理课件4(英文版)
- 体育教研组教师激励计划
- 2026高考英语高频考点专题四:动词的时态和语态
- 劳动争议工资代理词
- 【学习课件】第十三章在险价值模型
- 等高线地形图的判读及应用
- 怎样上好小学口语交际课
- 电工比赛项目的设计思路
- Unit7单元整体教学设计八年级英语下册(人教版)
- 《电气工程基础》课件第1章
- 14J936变形缝建筑构造
- TZWEIA 002-2023 水利水电工程接地用铜绞线技术条件
- 郝万山教授要求必背的112条《伤寒论》论原文
- 河南省新乡市第二十二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题
- 部编版六年级语文上册教学计划及教学进度表
- 工程制图习题及答案
- 压铸模具保养规定
- 2023年公务员体检表
- 日立HPM电梯故障检测说明(高速)
评论
0/150
提交评论