《DNA是主要的遗传物质》高频考题

1、PAGE10第1节DNA是主要的遗传物质一、选择题1下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32V）的重建实验证明了DNA是遗传物质4关于探索DNA是遗传物质的相关实验的叙述，正确的是（）A格里菲斯实验可以证明DNA是遗传物质B艾弗里实验没有证明蛋白质不是遗传物质C赫尔希和蔡斯用含有放射性同位素35S的培养基培养T2噬菌体D用32V）的重建实验证明了DNA是遗传物质考点：肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验分析：1、肺炎双球菌转化实

2、验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32V）的重建实验证明了RNA是遗传物质，D错误。本题答案选C。点评：本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。4（2022大连模拟）关于探索DNA是遗传物质的相关实验的叙述，正确的是（）A格里菲斯实验可以证明DNA是遗传物质B艾弗里实验没有证明蛋白质不是遗传物质

3、C赫尔希和蔡斯用含有放射性同位素35S的培养基培养T2噬菌体D用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，沉淀物中放射性很高考点：肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验分析：1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。答案：D解析：格里菲斯证明S型细菌中存在某种转化因子，能将

4、R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是遗传物质，A错误；艾弗里实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，B错误；T2噬菌体属于病毒，没有细胞结构，不能独立生存，因此不能在培养基上独立生存，C错误；32P标记的是T2噬菌体的DNA，用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌时，DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，因此该实验中的沉淀物中放射性很高，D正确。本题答案选D。点评：本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。5（2022洛阳一模）如图为肺炎双球菌转化实验中的基本

5、步骤，下列有关说法正确的是（）A要加热处理、要将各提取物分别与R菌混合培养B培养基上的一个肺炎双球菌的菌落是一个群落C如果将活S菌悬液与活R菌悬液换一下位置，则不会发生转化D要转入固体培养基培养，结果可能出现S、R两种菌落考点：肺炎双球菌转化实验分析：在图证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。答案：D解析：过程要获取蛋白质、DNA等成分，所以不能加热处理，A错误；培养基上的一个肺炎双球菌的菌落是一个种群，B错误；如果将活S菌悬液与活R菌悬液

6、换一下位置，则会发生转化，C错误；要转入固体培养基培养，结果可能出现S、R两种菌落，D正确。本题答案选D。点评：本题考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记肺炎双球菌的特点，明确S型菌因有多糖类的荚膜而具有毒性；识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的过程及实验结论，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。6（2022郑州一模）T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程为同位素标记噬菌体噬菌体侵染大肠杆菌搅拌离心检测上清液和沉淀物的放射性，下列说法正确的是（）A实验中有两次培养T2噬菌体的过程，可以说明病毒的生命活动离不开细胞B噬菌体侵染的是未标记的大肠杆菌，为保证侵染的效果可以延长

7、保温的时间C离心的目的是让T2噬菌体和大肠杆菌分离D用32P标记的一组感染实验，放射性主要分布在上清液中考点：噬菌体侵染细菌实验分析：T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明：32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，经离心后处于沉淀物中；35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，不进入杆菌，所以噬菌体侵染细菌并经离心后，含35S的放射性同位素主要分布在离心管的上清液中。答案：A解析：病毒没有细胞结构，其生命活性必需依赖于细胞，因此需要用大肠杆菌培养噬菌体，A正确；噬菌体侵染细菌实验中，对细菌的培养时间不宜过长，否则会导致噬菌体从大肠杆菌中释放出来，B错误；离心的

8、目的是让T2噬菌体的蛋白质外壳和大肠杆菌分离，C错误；用32P标记的一组感染实验，放射性主要分布在沉淀物中，D错误。本题答案选A。点评：本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体的结构及噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体结构简单，其侵染细菌时只有DNA进入细菌；掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及实验现象，能运用所学的知识准确判断各选项。7（2022甘肃一模）某同学重复赫尔希和蔡斯实验：分别用35S、32P标记的噬菌体侵染无标记的细菌，培养、搅拌、离心、放射性测定。下列说法正确的是（）A用35S标记的那组离心后，沉淀物存在少量放射性，可能是搅拌不均匀所致B用32P标记的那组离心后，沉淀物存在少量

9、放射性，可能是搅拌不均匀所致C噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、能量和酶等D该实验中用含32P的无机盐直接培养噬菌体，从而实现对其DNA的标记考点：噬菌体侵染细菌实验分析：1、噬菌体的繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大

10、肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。b保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。答案：A解析：35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在细菌外，若用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量的放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳仍吸附在细菌表面，A正确；用32P标记的那组离心后，沉淀物应存在大量放射性，如果沉淀

11、物中只存在少量放射性，可能是保温时间过长，细菌已裂解释放出子代噬菌体，B错误；噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成，而合成子代噬菌体所需的场所、原料、能量和酶等均由细菌提供，C错误；噬菌体是病毒，不能在培养基中独立生存，因此为了获得含35S和32P的噬菌体，可分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用被标记的大肠杆菌培养未标记的噬菌体，D错误。本题答案选A。点评：本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构和噬菌体在细菌中的繁殖过程；掌握噬菌体侵染细菌实验的过程，能利用所学的知识合理解释放射性强弱的原因，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次

12、的考查。8（2022嘉兴模拟）噬菌体侵染细菌是研究DNA是遗传物质的经典实验，其中的部分实验如图所示。下列叙述正确的是（）A中噬菌体DNA复制的模板、原料、能量、酶均由细菌提供B适当时间保温后进行操作，使细菌外的噬菌体与细菌分离C后进行放射性检测，悬浮液中有少量放射性属于操作失误D细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中，大多数含有放射性32P考点：噬菌体侵染细菌实验分析：噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。答案：B解析：中噬菌体DNA复制的模板是由噬菌体提供的，而原料、能量、酶均由细菌提供，A错误；适当时间保温后进行操作，使细菌外的噬菌体与细菌分离，B正确；后进行放射性检测，悬浮液中有少量放射性不一定属于操作失误