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文档简介
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年联考行测真题(新疆福建重庆河南)含答案2022-2023上岸必备(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.下列表述错误的是: A.依据我国法律规定地级市不具备立法权 B.海南省三沙市是我国总面积最大的地级市 C.地级市与地区、自治州、盟属于同一行政层级 D.地级市一般管辖区、县、旗、自治旗参考答案:A 解题思路:原立法法第六十三条规定:“较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法
2、规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。”“本法所称较大的市是指省、自治区的人民政府所在地的市,经济特区所在地的市和经国务院批准的较大的市。”A项提到的地级市中,有部分城市属于符合该条所规定的较大的市,有立法权。 本题为选非题,故正确答案为A。【本题相关知识点】(1)海南省三沙市是中国地理纬度位置最南端的城市,目前是中国最年轻的地级市,海域面积260多万平方千米,是中国陆地面积最小、总面积最大、人口最少的城市。(2)2015年修正后的立法法对原第六十三条规定做了部分修改,具体内容见立法法第七十二条。 解题思路:第一步,本题考查立法法并选错误项。 第
3、二步,中华人民共和国立法法(2000年)第63条第2款规定,较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规本法所称较大的市是指省、自治区的人民政府所在地的市,经济特区所在地的市和经国务院批准的较大的市。地级市中有部分城市属于较大的市,具有立法权。因此,选择C选项。注:2015年3月15日第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过关于修改中华人民共和国立法法的决定,修订后的中华人民共和国立法法自公布之日起施行。中华人民共和国立法法(2015年)将第63条修改为第72条第2款:“设区的市的人民
4、代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以对城乡建设与管理、环境保护、历史文化保护等方面的事项制定地方性法规,法律对设区的市制定地方性法规的事项另有规定的,从其规定。设区的市的地方性法规须报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。省、自治区的人民代表大会常务委员会对报请批准的地方性法规,应当对其合法性进行审查,同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规不抵触的,应当在四个月内予以批准。”根据中华人民共和国立法法(2015年)最新修改,删除了“较大的市”的说法,新法规定,设区的市有地方立法权。而C选项所
5、说的地级市即设区的市,具有立法权。根据最新法条,本题答案不变。 解题思路:解答本题需要学习我国宪法的行政区划。2012年6月21日,经国务院批准,撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。本题因为热点事件考查了我国行政区划知识。建议考生在备考阶段,重点积累最近一年的时政热点,党和国家的重要文件精神,地方时政热点。 A项正确。地级市属于市级行政单位,接受省级行政单位领导,行政级别相当于地区、自治州、盟。 B项正确。地级市一般管辖区、县、自治县、旗、自治旗,代管县级市。 C项错误。我国设区的市具有行政立法权。 D项正确。三沙市位于
6、中国南海,是中国地理纬度位置最南端的城市,为海南省第三个地级市,下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域,是中国陆地面积最小、总面积最大、人口最少的城市。 故本题选C。2.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填在问号处,使之呈现一定的规律性: A.A B.B C.C D.D参考答案:D 解题思路:元素组成凌乱,考查数量规律。题干图形均可以一笔画成,那么未知图形也应由一笔画成。选项笔画数依次为2、2、3、1。 故正确答案为D。3.研究发现,通过游戏,孩子把自身的焦虑和担忧等情绪表达出来,并在游戏过程中学会解决冲突,体会自己的情绪,探索与他人相处的方式,逐渐了解身边的这个世界。如果以下选项
7、为真,最能削弱上述论断的是: A.孩子们玩游戏的时候,一定要有家长在身边呵护 B.孩子们并不喜欢与伙伴们一起分享玩具或零食 C.经常玩游戏的儿童遇到陌生人时并不主动打招呼 D.孩子们在游戏中受到挫折后往往倾向于逃避现实参考答案:D 解题思路:第一步:找到论点和论据。 论点:孩子可以通过在游戏中学习,进一步了解身边的真实性世界。没有明显的论据。第二步:判断削弱方式。只有论点,需削弱论点。第三步:逐一判断选项的作用。A项对于孩子们能不能了解真实世界没有关系,属于无关项;B项和玩游戏没有关系,属于无关项;C项中儿童不对陌生人主动打招呼的行为属于正常行为,不属于不好的行为,因此属于无关项;D项孩子们“
8、在游戏中受到挫折后往往倾向于逃避现实”,就无法把游戏中的经验带入现实之中,削弱了论点。故正确答案为D。 解题思路:第一步,确定题型。 根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:孩子通过游戏可以表达情绪、解决冲突、逐渐了解身边的这个世界。论据:无。第三步,辨析选项。A项:增加反向论据。该项指出游戏中孩子受挫后逃避现实,说明游戏不能起到解决冲突了解世界的作用,具有削弱作用。B项:无关选项。该项指出孩子不喜欢分享玩具,而题干讨论的是游戏对孩子的积极影响,论题不一致,排除。C项:不明确项。遇到陌生人不主动打招呼是正常现象,且不明确是否是游戏引起的,不具有削弱作用。D项:无关
9、选项。该项讨论的是玩游戏时要家长陪护,而题干讨论的是游戏对孩子的积极影响,论题不一致,排除。因此,选择A选项。 解题思路:本题要求选择最能削弱题干论断的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。分析发现题干中只存在论点,不存在论据,因此只需要补充论据说明孩子通过游戏不能够表达情绪、解决冲突、逐渐了解身边的这个世界。题干论点:孩子通过游戏可以表达情绪、解决冲突、逐渐了解身边的这个世界。 A项,讨论的是玩游戏时要家长陪护,与题干讨论的游戏对孩子的积极影响无关,属于无关项。 B项,指出孩子不喜欢分享玩具,与题干讨论的游戏对孩子的积极影响无关,属于无关项。 C项,遇到陌生人不打招呼是正常现象,与
10、题干讨论的游戏对孩子的积极影响无关,属于无关项。 D项,指出孩子在游戏中受挫后逃避现实,说明游戏不能起到解决冲突、了解世界的作用,削弱了题干论断。 故本题选D。4.盖亚假说认为地球生命体与非生命体形成了一个可相互作用的复杂系统。该假说又分为强盖亚假说和弱盖亚假说。其中弱盖亚假说认为地球上的各种生物有效地调节着大气的温度和化学构成。在生物体影响生物环境的同时,环境又反过来影响生物进化的过程。强盖亚假说更进一步认为地球是一个巨大的有机体,具有自我调节的能力。为了这个有机体的健康,甚至可以自行清除那些有害的因素。根据上述定义,下列选项中属于弱盖亚假说的是: A.地球利用太阳能是一种星球尺度上的新陈代
11、谢作用 B.环保的重要性在于地球是唯一适合人类居住的星球 C.大气层出现臭氧层空洞是因为人类过度活动造成的 D.沙漠中引种耐热植物后,促进了当地旅游业的发展参考答案:C 解题思路:第一步:抓住定义中的关键词。 弱盖亚假说强调“地球生物体影响生物环境,反过来生物环境又影响生物进化的过程”。第二步:逐一判断选项。A项“地球利用太阳能”不能体现生物与环境之间的关系,不符合定义;B项环保的作用也没有体现地球生物体影响生物环境;C项说明人类活动造成臭氧层空洞,而臭氧层空洞反过来影响人类,符合弱盖亚假说定义;D项“沙漠中引种耐热植物促进了当地旅游业的发展”不能说明生物体和环境之间相互影响的关系。故正确答案
12、为C。 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。多定义,考查“弱盖亚假说”,其关键信息如下:生物体影响生物环境;环境又反过来影响生物进化。第三步,辨析选项。A项:地球利用太阳能,地球不是一种生物,未体现“生物体影响生物环境”,不符合定义;B项:强调的是环保的重要性,未体现“生物体影响生物环境”,不符合定义;C项:人类属于“生物”,其过度活动造成臭氧层空洞,体现出“生物体影响生物环境”,反过来臭氧层破坏,紫外线增强,对人类和其他生物造成影响,属于“环境又反过来影响生物”,符合定义;D项:引种耐热植物促进旅游业的发展,是植物对人类的影响,是两个生物体之间的相互影响,未体
13、现“生物体影响生物环境”,不符合定义。因此,选择C选项。 解题思路:题干中出现多个定义,分析定义之间的区别和联系,再结合选项比较即可解题。弱盖亚假说定义的关键信息:生物影响生物环境,生物环境同时反过来影响生物。强盖亚假说定义的关键信息:地球具有自我调节的能力。 A项,地球利用太阳能属于一种新陈代谢作用,体现了地球具有自我调节的能力,属于强盖亚假说。 B项,环保的重要性在题干中未涉及,属于无关项。 C项,大气层出现臭氧层空洞体现了生物影响生物环境,同时臭氧层空洞对生物造成影响,体现了生物环境同时反过来影响生物,属于弱盖亚假说。 D项,沙漠中引种耐热植物后,促进了当地旅游业的发展,说的是植物和人之
14、间的影响,属于无关项。 故本题选C。5.“天下虽安,忘战必危”是我国古代著名的军事思想,充满着朴素的辩证法智慧。下列体现的哲学思想与这句话相同的是: A.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫” B.“不谋全局者,不足以谋一域” C.“旱则资舟,水则资车,以待乏也” D.“富贵而恣势弄权,乃自取灭亡之道”参考答案:C 解题思路:题干的“天下虽安,忘战必危”体现了矛盾双方在一定条件下会相互转化,安会转化为危,要增强预见性。C项旱、舟之间,水、车之间也体现出矛盾的相互转化,在干旱的时候储备好船,雨水多的时候就会有用处。 故正确答案为C。 解题思路:第一步,本题考查哲学。 第二步,“天下虽安,忘战必危”指
15、天下虽平,忘记了备战就一定会产生危机。体现了矛盾双方在一定条件下会相互转化,安会转化为危,故要增强预见性。“贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也”意思是商人旱天购买舟船,天涝购买车辆,等待货有所缺,伺机卖出。体现了商人对货物的充足与稀缺这一对矛盾转化的预见性,故与“天下虽安,忘战必危”是同样的道理。因此,选择C选项。 解题思路:本题可采用关键词法解答。题干“天下虽安,忘战必危”体现了矛盾双方在一定条件下会相互转化。C项旱、舟之间,水、车之间也体现了矛盾的转化。 “贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也”是我国春秋时期越国一位叫计然的经营专家提出的脍炙人口的经营名言。其意思是说,在天气大旱时,虽然江河断流
16、了,但不要一哄而上,争着去做车子的生意,相反,应投资于舟船的收购、营造,因为“久旱必有久雨”,那时舟船自然是抢手货。同样的道理,闹水灾的时候,也不必都抢着去做船运的生意,而应投资于车子的经营。这句话就体现了我国古代的一种朴素的辩证法的哲学思维,与题干中的“天下虽安,忘战必危”道理相同。故本题选C。6.社会感知计算是指通过人类生活空间日益部署的大规模、多种类传感设备,实时感知、识别社会个体的行为,分析挖掘群体社会交互特征和规律,辅助个体社会行为,支持社群的互动、沟通和协作。根据上述定义,下列属于社会感知计算的是: A.某婚恋网站利用手机定位功能提供本地化约会服务 B.某地气象台利用手机短信向市民
17、发布台风预警信息 C.某厂商借助计算机分析产品销售情况了解顾客偏好 D.市民可以用发短信的方式向当地媒体提供新闻线索参考答案:A 解题思路:第一步:抓住定义中的关键词。社会感知计算强调“通过传感设备”“感知、识别社会个体”“支持社群的互动、沟通和协作”。第二步:逐一判断选项。A项“利用手机定位功能”体现了“通过传感设备”“感知、识别社会个体”,而“提供本地化约会服务”体现了“支持社群的互动、沟通和协作”,符合定义;B项“用手机短信向市民发布台风预警信息”没有体现“感知、识别社会个体”“支持社群的互动、沟通和协作”;C项和D项均不符合“支持社群的互动、沟通和协作”,因为顾客之间没有互动、沟通和协
18、作,只是顾客和厂商或媒体的互动、沟通和协作。 故正确答案为A。 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。通过传感设备实时感知、识别社会个体的行为;支持社群的互动、沟通和协作。第三步,辨析选项。A项:利用手机定位功能,体现了“通过传感设备实时感知、识别社会个体的行为”,提供约会服务,体现出“支持社群的互动、沟通和协作”,符合定义;B项:气象台发布消息是单方向的信息传达,不是为了了解市民的具体位置,未体现“实时感知、识别社会个体的行为”,其目的是提醒大家预防台风,未体现“支持社群的互动、沟通和协作”,不符合定义;C项:厂商了解顾客偏好,是厂家与顾客之间的互动,但并不是顾
19、客之间的互动,未体现“社群的互动、沟通和协作”,不符合定义;D项:市民给媒体发送短信,是市民与媒体之间的互动,但并不是市民之间的互动,未体现“社群的互动、沟通和协作”,不符合定义。因此,选择A选项。 解题思路:题干定义社会感知计算是一种计算机技术,分析其方式和目的,再结合选项比较即可解题。社会感知计算的定义要点:通过传感设备实时感知、识别社会个体的行为;支持社群的互动、沟通和协作。 A项,利用手机定位功能,体现出“通过传感设备实时感知、识别社会个体的行为”,提供约会服务,体现出“支持社群的互动、沟通和协作”,符合定义。 B项,向市民发布台风预警信息属于单方向发布,未体现实时感知、识别社会个体的
20、行为,不符合要点。 C项,厂商了解顾客偏好是通过对产品销售情况的分析,而不是通过传感设备实时感知、识别社会个体的行为,不符合要点。 D项,市民发短信向当地媒体提供新闻线索,是市民与媒体之间的互动,未体现支持社群的互动、沟通和协作,不符合要点。 故本题选A。7.如今,有越来越多的青年大学生毕业后选择奔赴西部基层,开展志愿服务,他们在志愿服务中找到了真正的价值感,了阅历、了意志、了才干,这是他们内心深处最深刻的体会。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.增长 历练 成就 B.扩大 锻炼 应用 C.提高 增强 凸显 D.丰富 磨练 增长参考答案:D 解题思路:本题考查实词搭配。 第一空,阅历是一个
21、人对所发生的事的经历及理解方式,只能是越来越丰富。第二空,意志是决定达到某种目的而产生的心理状态,只能通过磨练。第三空,才干是才华和能力,需要不断增长。“丰富阅历”“磨练意志”“增长才干”属于用语中的固定搭配。故正确答案为D。 解题思路:第一步,分析第一空。第一空搭配“阅历”,“阅历”指由经历得来的知识,是越来越丰富的。“增长”“丰富”搭配得当,“提高”“扩大”不与“阅历”搭配,排除B项和C项。 第二步,分析第二空。“意志”是一种心理状态,常搭配“磨炼”。而“历练”侧重于经历,不与“意志”搭配,排除A项。答案锁定D选项。第三步,验证第三空。“增长才干”为常用搭配,符合文意。因此,选择D选项。
22、解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,本题考查的词语的搭配,且分析可知,所以词语均为动宾结构,即需要判断备选词语与对象搭配是否恰当。第一空,“扩大”“提高”与“阅历”搭配不当,排除B、C。 第三空,“增长”与“成就”相比,与“才干”搭配更恰当,且更符合句意。 故本题选D。8.税收中性原则是指国家征税应尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制,不能超越市场而成为影响资源配置和经济决策的力量。根据上述定义,下列选项运用到税收中性原则的是: A.出台政策要求企业多交税 B.减免征收外资企业所得税 C.税率不与收入水平相挂钩 D.提高企业营业税的起征点参考答案:C 解题思路:第一步:抓
23、住定义中的关键词。税收中性原则强调“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”。第二步:逐一判断选项。A项“出台政策”、B项“减免征收外资企业所得税”以及D项“提高企业营业税的起征点”均体现了通过出台或制定法律法规或规章制度来影响市场,不符合“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”;而C项“税率不与收入水平相挂钩”说明“减少税收干扰”,符合定义“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”。 故正确答案为C。 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制。第三步,辨析选项。A项:要求企业多纳税是通过增加税收影响市场,不属于“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”,
24、不符合定义;B项:减免征收外资企业所得税是通过减少税收影响市场,但税收变化还是对市场形成了干扰,不属于“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”,不符合定义;C项:收入水平与市场密不可分,税率不与收入水平相挂钩,体现出“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”,符合定义;D项:提高企业营业税的起征点是通过减少税收影响市场,但税收变化还是对市场形成了干扰,不属于“尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制”,不符合定义。因此,选择C选项。 解题思路:题干定义税收中性原则是一种税收规则,分析其特点,再结合选项比较即可解题。税收中性原则定义的关键信息:尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制。 A项,要求企业多纳税,是通过增加税
25、收影响市场,不符合定义的关键信息。 B项,减免外资企业所得税,是通过税收影响市场,不符合定义的关键信息。 C项,收入水平与市场密不可分,税率不与收入水平相挂钩,体现出尽可能减少税收干扰或扭曲市场机制,符合定义。 D项,提高企业营业税的起征点,是通过减少税收影响市场,不符合定义的关键信息。 故本题选C。9.短短几天内,四大名著“假想微博体”爆红网络。如果以2006年“馒头血案”为原点,中国网民的“恶搞”之路也已经走过多年。最初仅仅为满足网民的无聊情绪,之后为满足人们对幽默的需求,现如今成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”了。这内涵一定是“写实主义”的,如果没有大笑之后的现实痛点,那也只是欠缺灵魂
26、的娱乐项目,未必能引发公众的真正共鸣。这段文字的主要观点是: A.我国“网络恶搞”经历了三个阶段发展 B.“假想微博体”使用了“写实主义”手法 C.我国网民不再满足于单纯的“网络恶搞” D.“假想微博体”走红源于它对现实的关注参考答案:D 解题思路:文段首先提出“假想微博体”蹿红网络这一现象,随后分析了内在原因,即“恶搞”案例越来越需要“内涵”,需要关注现实才能满足人们的需求,而这正是“假想微博体”蹿红网络的原因。 A项经历的三个发展阶段并非文段强调重点;B、C两项作为铺垫成分并非语意重点;D项阐明“假想微博体”走红的原因,呼应文段最后一句“大笑之后的现实痛点”。故正确答案为D。 解题思路:第
27、一步,分析文段。文段首先提出“假想微博体”爆红网络这一现象,然后指出成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”,最后提出观点“这内涵一定是写实主义的”并进行反面论证。文段为“分总”结构,最后一句话是文段的重点句,主要讲的是“恶搞的内涵需要关注现实才能引发公众的共鸣”。 第二步,对比选项。D项是对重点句的同义替换。因此,选择D选项。 解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为分总结构,引出话题举例论述总结观点,最后一句话是文段的观点句。文段首先指出四大名著“假想微博体”爆红网络,接着分析中国网民“恶搞”之路的发展,并提出如今成功的恶搞案例越来越需要“内涵”,即一定是“写实
28、主义”。由此可知,文段意在说明“假想微博体”爆红网络缘于它的“写实主义”,它对现实的关注。D项与此相符,故当选。 A、B、C三项均为文段的部分内容。故本题选D。10.极光是来自大气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果,这种相互作用常发生在地球磁极周围区域。据现在所知,作为太阳风的一部分,高能粒子到达地球附近时,被地球磁场俘获,朝向磁极下落。它们与氧和氮的原子碰撞,击走电子使其成为激发态的离子,这些离子发射不同波长的辐射,产生红、绿或蓝等色的极光特征色彩。根据这段文字,以下说法错误的是: A.太阳风在高层大气自放电产生极光 B.地球磁场强度影响极光的发生频率 C.激发态的离子可以发出不同
29、的色彩 D.上文中的“其”指的是氮和氧原子参考答案:A 解题思路:本题考查细节判断。根据“极光是来自大气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果,这种相互作用常发生在地球磁场极周围区域”,可判断B项与原文一致。根据“这些离子发射不同波长的辐射,产生红、绿或蓝等色的极光特征色彩”,可判断C项与原文一致。文段中的“其”为指示代词,根据“指代就近原则”,“其”指代内容为前文的“氧和氮的原子”,D项表述正确。A项是无中生有,太阳风中的高能粒子不能自放电,而是与其他原子发生碰撞,致使其成为离子,离子产生极光。 本题为选非题,故正确答案为A。 解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。 第二步
30、,辨析选项。A项对应“极光是来自大气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果”,可知产生极光并不是“太阳风在高层大气自放电”产生的结果,属于无中生有。B项对应“极光是相互作用的结果,这种相互作用常发生在地球磁极周围区域”,可推断出地球的磁场对极光的发生概率是有影响的,符合文意。C项对应“成为激发态的离子,这些离子发射不同波长的辐射,产生出红、绿或蓝等色的极光特征色彩”,符合文意。D项根据就近原则,“其”指代前文中“氧和氮的原子”,符合文意。因此,选择A选项。 解题思路:本题考查对细节信息的查找与推断。抓住选项中的观点,根据文段中对应内容,对这些观点进行判断。A项,由文段第一句“极光是来自大
31、气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果”可知,“高层大气”说法错误。 B项,由“这种相互作用常发生在地球磁极周围区域”“作为太阳风的一部分,高能粒子到达地球附近时,被地球磁场俘获,朝向磁极下落”可推知。 C项,由“它们与氧和氮的原子碰撞,击走电子使其成为激发态的离子产生出红、绿或蓝等色的极光特征色彩”可推知。 D项,由“它们与氧和氮的原子碰撞,击走电子使其成为激发态的离子”可推知。 故本题选A。11.不少作家把人生比作登山,就是登上山顶略事休息徘徊的那一刹那。此前是“快乐地努力地向前走”,此后则“别有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多块绊脚石曾把自己磕碰得鼻青脸肿”,此后则“前
32、面是下坡路,好走得多”。“下坡路”也罢,“想回家”也罢,都是一种的心态。一切都不过如此,没什么稀奇的,不值得大惊小怪,也不值得苦苦追求。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.中年 过来人 B.老年 过来人 C.中年 成功者 D.老年 成功者参考答案:A 解题思路:本题考查实词辨析。文段将人生比作登山运用情境联想法,根据文段中的提示“此前”“此后”说明这是中间阶段,“此前是快乐地努力地向前走”描述了青年时期激情昂扬的状态,“此后则别有一般滋味”描述的是老年回味人生的状态,因此第一空应该填“中年”,排除B、D项。第二空,无法从题干中得到登山人是成功人士这一信息,只是强调走过这样的历程,拥有了人生
33、的阅历,因此第二空应该填“过来人”更为合适,A项当选。 故正确答案为A。 解题思路:第一步,分析第一空。文段将人生比作登山,“此前是快乐地努力地向前走”指的是青年时代,“此后则别有一番滋味的想回家”指的是老年时代,而“登上山顶略事休息徘徊的那一刹那”指的则是中年时期,排除B项和D项。 第二步,分析第二空。根据“一切都不过如此,没什么稀奇的,不值得大惊小怪,也不值得苦苦追求”可知,应是“一种经历丰富,看淡人生的心态”,可知“过来人”更符合语境,排除C项。因此,选择A选项。 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,第一空备选词语具有明显的指代色彩,分析文意排除与之不符词语。第
34、三步,第二空备选词语词义较为简单,根据语境确定答案。第一空,由句中“登上山顶略事休息徘徊”可知,“老年”无论是从体力还是经历来说,都不符合这种状态,而中年则完全契合,排除B、D。 第二空,“过来人”体现了一种淡定和从容,完全契合最后一句“不值得大惊小怪,也不值得苦苦追求”的表述。 故本题选A。12.有幸在毕业典礼上致辞,既需学生,也该老师长江后浪推前浪。“前浪”怎么办?“前浪”不该过早地停下脚步,还得尽量往前赶,在这个意义上,这毕业典礼,既属于的毕业生,也属于自强不息的指导老师。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.鼓励 表扬 踌躇满志 B.奖励 表彰 指点江山 C.鞭策 告知 斗志昂扬 D
35、.激励 警醒 朝气蓬勃参考答案:D 解题思路:本题考查成语与实词辨析,第二空为突破点,破折号后的内容提示了这个空所填词应与“不该过早地停下脚步,还得尽量往前赶”相照应,也应与后文的“自强不息”相照应,由此可排除A项的褒义词“表扬”、B项的褒义词“表彰”、C项的中性词“告知”;第一空和第三空中的“激励”和“朝气蓬勃”用来修饰学生是较为合适的。 此外,“告知”与“警醒”的区别在于,“告知”侧重使对方知道,而“警醒”强调使对方警觉、觉醒,与下文的“自强不息”的老师吻合。故正确答案为D 解题思路:第一步,突破口在第二空。空后的破折号表解释说明,根据“前浪怎么办?”“前浪不该还得”可知,这里是对老师的提
36、醒。因此D项“警醒”最为恰当。A项“表扬”、B项“表彰”和C项“告知”均不体现提醒这一含义。答案锁定D项。 第二步,验证第一空和第三空。“在毕业典礼上”激励“学生”符合语境;“朝气蓬勃”用来修饰毕业生,符合语境。因此,选择D选项。 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析可知,本题从第二空入手更快捷,破折号后是对填入词语的解释说明,分析文意,排除与此不符的选项。第三步,验证第一空和第三空。第二空,根据破折号后面的内容分析可知,这是对老师的警示,告诫老师不能止步不前,要不停探索前进。故第二空不能用“表扬”“表彰”,排除A、B。“告知”与“警醒”比较,从语气上来说“告知”
37、更口语化,不如“警醒”正式,“警醒”更适合“毕业典礼致辞”这一场合。D项当选。 第一空,“激励学生”搭配恰当。 第三空,“朝气蓬勃”修饰毕业生也恰当。 故本题选D。13.臭氧层:天气变暖 A.偷猎:物种灭绝 B.森林:水土流失 C.干旱:土地沙化 D.酸雨:水源污染参考答案:B 解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。 题干词语间为因果关系,前者被破坏导致后者发生,臭氧层被破坏导致天气变暖。第二步:逐一判断选项。A、C、D三项均是前者直接导致后者;B项森林被破坏会导致水土流失,符合题干逻辑。故正确答案为B。14.如果有人朝你开枪,最好的办法就是跳进泳池,只要半米多深的水,就能把子弹的速度降到
38、非致命的程度。类似现象在宇宙中也会发生。对那些运动速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋。一个粒子只要在其中穿行几亿光年,它的速度就会大幅度下降。根据上述文字能够推出的是: A.稠密的海洋可以减缓粒子的穿行速度 B.跳进泳池能够抵御子弹的致命袭击 C.微波辐射能缓冲穿行其间粒子的速度 D.在宇宙中穿行,粒子速度会大幅下降参考答案:C 解题思路:本题考查细节判断。由文中最后两句话“对那些运动速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋”、“一个粒子只要在其中穿行几亿光年,它的速度就会大幅度下降”,得知C项正确。 A项原文中认为“微波背景辐射就犹如
39、一片稠密的海洋”可以减缓粒子的穿行速度,而不是稠密的海洋本身,排除;B项文中强调“只要半米多深的水,就能把子弹的速度降到非致命的程度”,而不是只要跳进泳池中就能抵御子弹的致命袭击,排除;D项错误,原文强调粒子“穿行几亿光年”,速度大幅下降。故正确答案为C。 解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。 第二步,辨析选项。A项对应“微波背景辐射就犹如粒子速度就会大幅下降”,减缓粒子穿行速度的是“微波背景辐射”而非稠密的海洋,属于偷换概念,错误。B项对应“要半米多深的水就能把子弹的速度降到非致命的程度”,可知抵御子弹致命袭击的前提条件是要有“半米多深的水”,而不是“跳进游泳池就能抵御子弹的致
40、命袭击”,属于曲解文意,错误。C项对应“穿行几亿光年,它的速度就会大幅下降”,可知粒子速度大幅降低需要在其中“穿行几亿光年”,而非“穿行”,属于曲解文意,错误。D项对应“充斥在宇宙中的微波背景辐射它的速度就会大幅下降”,符合文意,正确。因此,选择D选项。 解题思路:本题考查对细节信息的查找与理解。由题干信息的关键词可快速定位原文,归纳文段含义并与选项对照,选择正确的一项。A项偷换概念,文段将宇宙中的微波背景辐射比作海洋,高速粒子穿行其间几亿光年后会减缓速度,错误。 B项,文段引用跳游泳池躲避致命子弹的例子是为说明水对子弹速度有缓冲作用,“能够”表述过于绝对,排除。 C项以偏概全,由“一个粒子只
41、要在其中穿行几亿光年,它的速度就会大幅下降”可知,选项少了限定条件。 D项,由文段可知,速粒子在宇宙微波穿行几亿光年后会减缓速度,选项说法正确。 故本题选D。15.一个画家要明白宣告的宗旨是使得人们对于人生,对于自身,对于自己生活中所能起的作用感兴趣。而达到这一目的,最好的办法是通过艺术使人们相信人生是一场很有意思的游戏,人人都能参加,任何生活方式,哪怕再高雅,再拘谨,总是会有很多出路和通道。况且人生的乐趣也不归政治家或百万富翁所专有,而是公平分配的,只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力,不要只泡在什么具体的目标或粗犷的野心中去。因此,真正的艺术和绘画在我们身边悄悄说出的那个重大的秘密是。填
42、入划横线部分最恰当的一句是: A.我们想要了解的事物,总是始于我们的好奇心 B.千变万化的生活,决定我们的人生是否充实 C.只要我们的生活充实,生活经验本身自有价值 D.人生的意义完全在于给予,而不是在于主动索取参考答案:C 解题思路:本题考查语句填空。文段论述艺术的宗旨是让人们产生兴趣,这种游戏人人平等,只要为它留出时间、耐心和想象力,此处的“它”指代“人生的乐趣”,而与“具体的目标和粗俗的野心”相反的是前述的“生活方式”,也就是日常生活本身。总而言之,“因此”之前的句子就是说画家通过艺术告诉我们要从生活中寻找人生的乐趣。因此,结合选项应该选择C项。据此判断A项,想要了解的事物和人生的乐趣不
43、能同义替换;B项“决定”一词原文没有这个表述;D项给予和索取文中也没有提及。 故正确答案为C。 解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。由横线前“因此”可知,此空总结前文。文段首句阐述画家的宗旨是让人们对自己的生活产生兴趣,最好的办法是通过艺术使人们相信人生是场有意思的游戏。文末给出了对策,强调怎样通过艺术使人生成为一场很有意思的游戏。即文段说的“只要我们为它留出一点时间,耐心、和想象力,不要只泡在什么具体的目标或野心中去”。“它”指的是“人生的乐趣”。“不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去”表达的就是“要回归生活本身”。 第二步,对比选项。C项“生活得充实”可以呼应“只要我们为它留出一
44、点时间、耐心和想象力”,“生活经验本身自有价值”可以呼应“不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去”。因此,选择C选项。 解题思路:本题考查前后文语句的衔接呼应。由设空位置和“因此”可知,填入句子可能是文段的总结句。解题关键在于理清行文结构,抓住主旨观点。文段首先指出画家应该使人们对生活感兴趣,然后指出他们应通过艺术使人们相信很快乐的获得方式是多样的,是人人平等的。最后由“因此”得出结论,强调不能只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去,即应该体现生活的过程。由此可知,文段否定的是过于看重结果而忽略过程的功利倾向,C项的“生活经验本身自有价值”与此相符。 A项“好奇心”不是文段论述的重点。B项强调
45、的是生活决定人的快乐,与文意不符。D项“给予与索取”不是文段论述的内容。 故本题选C。16.“早教”起源于德国,是让孩子在游戏和父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单的说就是一种亲子互动的方式,旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的早教却是另一番样子,在一项针对“早教”的调查中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及,家长更多的是花时间带孩子参加业余培训班,在语文、英语和数学上下功夫。这段文字意在说明: A.中国“早教”更注重知识学习 B.“早教”在中国已经偏离本源 C.中国“早教”不
46、利于孩子的成长 D.中国“早教”与德国的相同点参考答案:B 解题思路:本题考查中心理解。文段首句介绍了“早教”的起源以及最初的内容、形式和目的。转折词“却”点明“早教”在中国与德国不同。调查表明中国的“早教”成为幼儿的超前教育,与促进孩子成长的亲子互动相比,显然是偏离本源。因此,结合选项应该选择B项。A项陈述事实,但并不是作者对比得出的结论,排除;C项不利于孩子成长,原文没有论述,排除;D项错误,两国“早教”没有相同点,排除。 故正确答案为B。 解题思路:第一步,分析文段。文段首句提出“早教”起源于德国,本来应该是旨在促进孩子成长的活动。接着用转折词“却”引导出文段重点,即早教在中国家庭是另一
47、番样子,“早教”在幼儿园阶段存在超前教育现象,没有体现出“早教”真正想促进孩子成长这一目的,偏离了早教的“本意”。 第二步,对比选项。B项为重点句的同义替换。因此,选择B选项。 解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文运用了对比论证的方式,对比了德国与中国早教的差异,这一差异是文段论述的重点。文段首先指出“早教”起源于德国,并介绍了它的初衷用亲子互动的方式促进孩子的成长。接着阐明了中国“早教”的种种表现,显然偏离了这种初衷。即中国的“早教”已偏离了本源。B项表述与此相符,当选。 A项没有体现中国与德国早教的不同。C项“不利于孩子的成长”在文中没有体现。D项“不同点
48、”表述宽泛,没有体现不同点在哪里,不如B项表述准确。 故本题选B。17.伦敦奥运前夕,曾经准确预测过奥运会大国获得奖牌总数的科学家们认为,奖牌总数与其说是一个体育问题,不如说是一个经济问题。英国在2012年伦敦奥运会上赢得的奖牌总数将被打破纪录,美国和中国应该会在今年继续取得成功,但俄罗斯、澳大利亚和德国今年极有可能会感到失望。由此可以推出: A.奖牌榜前三位国家依次为美、中、英 B.只有国家经济繁荣了,体育就能强盛 C.2013年澳大利亚经济景气指数将走低 D.近年来中国经济发展形势好于俄罗斯参考答案:D 解题思路:第一步:抓住每句话中的对象及其关系。 第一句话强调奖牌总数是一个经济问题,奖
49、牌数的多少和经济发展形势有关。第二句话说明英国奖牌总数会增加,美国和中国仍然较多,但俄罗斯、澳大利亚和德国奖牌数可能会减少。第二步:判断整体关系。题干通过奖牌数来反映经济发展形势,说明奖牌数的多少和经济发展形势呈正相关。第三步:逐一判断选项的作用。A项无法根据题干推出美、中、英三国的奖牌总数,因此无法得出三国的位次;B项题干强调奖牌数的多少和经济发展形势有关,并不能推出经济繁荣,体育就能强盛;C项不能推出,因为“澳大利亚极有可能会感到失望”和“伦敦奥运前夕”的澳大利亚经济发展形势有关,无法推出2013年澳大利亚经济发展形势;D项根据题干“中国今年继续取得成功”和“俄罗斯可能会减少”,可以得出“
50、近年来中国经济发展形势好于俄罗斯”的结论。故正确答案为D。 解题思路:第一步,确定题型。 依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干指出英国将打破纪录,美、中会取得成功,但并未明确指出奖牌榜的前三位排名情况,排除;B项:题干指出奖牌总数可以反映经济发展,但不能确定经济繁荣,体育就能强盛,排除;C项:题干指出奖牌总数反映的是奥运会前夕的经济发展情况,2012年奥运会澳大利亚可能会感到失望,不能推出未来2013年其经济指数一定走低,排除;D项:题干指出奥运会上中国应该会取得成功,但俄罗斯极有可能会失望,且奖牌总数可以反映经济发展,说明中国经济发展好于俄罗斯,可以推出。因此
51、,选择D选项。 解题思路:本题要求选择能够由题干信息推出的一项,需要准确把握题干的细节信息,不要偏离题干所表达的意思,也不要扩大或缩小题干的范围。题干细节信息:奖牌总数与其说是一个体育问题,不如说是一个经济问题;英国在2012年伦敦奥运会上赢得的奖牌数将打破纪录;美国和中国应该会在今年继续取得成功;俄罗斯、澳大利亚和德国今年极有可能会感到失望。 A项,题干中列举了几个国家但并没有说明具体名次,不能推出。 B项,经济情况不是奖牌数的充分条件,奖牌数也不能与体育强盛看作有必然的联系,不能推出。 C项,奖牌总数是一个经济问题,而中国的奖牌数多于俄罗斯,故经济也应该好于俄罗斯,可以推出。 D项,准确预
52、测奖牌数说明是从以往经济状况得出结论,不是对将来经济形势的预测,不能推出。 故本题选C。18.运动员:兴奋剂 A.合同:毁约 B.医生:误诊 C.山寨:制服 D.裁判:黑哨参考答案:D 解题思路:第一步:判断题干词语间的逻辑关系。 题干中是对应关系,且是一一对应,前者禁止使用或产生后者行为。运动员禁止使用兴奋剂。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项合同可以产生毁约行为,并且“毁约”是一个动词;B项医生可能会产生误诊;C项山寨和制服没有明显的逻辑关系;D项裁判禁止吹黑哨,符合题干逻辑。故正确答案为D。19.有人认为,高考是很重要的考试,一年只有一次,应该让迟到考生进场考试。如果以下各项为真,最
53、能削弱上述观点的是: A.不让迟到考生进场,有可能错失选拔优秀人才的机会 B.高考是很重要的考试,但并不一定会决定考生的命运 C.美国的高考SAT考试,允许迟到的考生进场考试 D.遵守考场规则与考试的重要性、每年举行的次数无关参考答案:D 解题思路:第一步:找到论点和论据。 论点:高考应该让迟到考生进场考试。论据:高考是很重要的考试,一年只有一次。第二步:判断削弱方式。论点与论据间不存在明显因果关系,需削弱论证。第三步:逐一判断选项的作用。A项加强了论点;B项“高考并不一定会决定考生的命运”可以削弱论点,“并不一定”只是可能,削弱力度有限;C项美国高考和中国无关,不构成削弱;D项“考场规则与考
54、试的重要性、每年举行的次数无关”说明论据和论点之间没有关系,起到了削弱作用。故正确答案为D。 解题思路:第一步,确定题型。 根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:应该让迟到考生进场考试。论据:高考是很重要的考试,一年只有一次。第三步,辨析选项。A项:增加论据。不让考生进考场可能错失人才,因此从选拔优秀人才的角度,应该让迟到考生进场,具有加强作用。B项:增加反向论据。该项说明虽然高考很重要,但并不决定考生命运,具有削弱作用。C项:增加论据。该项用美国的例子来说明应该让迟到考生进考场,具有加强作用。D项:切断联系。该项指出“考试重要性、举办次数”与遵守规则无关,因此
55、不能根据“高考很重要,一年只有一次”来说明“应该让迟到考生进考场”,切断了论据和论点的联系,具有削弱作用。第四步,强度比较。切断联系的削弱力度强于增加反向论据,D项削弱力度强于B项。因此,选择D选项。 解题思路:本题要求选择最能削弱题干观点的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干通过高考是很重要的考试,一年只有一次得出论点,即“应该让迟到考生进场考试”。要削弱这一观点,只需割裂论点和论据之间的关系即可。 题干论点:应该让迟到考生进场考试。论据:高考是很重要的考试,一年只有一次。 A项,指出不让考生进考场可能错失人才,从反面说明应该让迟到考生进场,加强了题干观点。 B项,说明虽然高
56、考很重要,但并不是决定性的,削弱了题干论据,间接地削弱了题干观点。 C项,用美国的例子来说明应该让迟到考生进考场,加强了题干观点。 D项,直接指出论点和论据之间的关系不成立,削弱了题干观点。 比较B、D两项,切断联系的削弱力度强于增加反向论据,所以D项削弱力度更强。 故本题选D。20.细胞:病毒 A.海选:面试 B.甘蔗:蔗糖 C.健康:感冒 D.软件:病毒参考答案:D 解题思路:第一步:判断题干词语间的逻辑关系。 题干词语之间为对应关系,后者寄居在前者中,且可以在前者中复制或传播。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项是包容关系,面试属于海选的一种,与题干关系不符,排除;B项蔗糖从甘蔗中提炼
57、,但不能说寄居于甘蔗,且不能被复制或传播,与题干关系不符,排除;C项感冒属于不健康的一种,与题干关系不符,排除;D项(电脑)病毒寄居于软件中,可以在软件中复制或传播,符合题干逻辑。故正确答案为D。21.下列属于我国在2012年取得的重大科技成果的是: A.神舟八号与天宫一号在太空成功实现首次交会对接 B.“蛟龙”号成功下潜7062米,创我国载人深潜记录 C.我国首个超深水钻井平台“海洋石油981”交付使用 D.发射嫦娥二号探月卫星,采集月球表面的影像数据参考答案:B 解题思路:A项错误,2011年11月3日凌晨1时36分,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接,中国在突破和掌握空
58、间交会对接技术上迈出了重要一步。B项正确,2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米,再创中国载人深潜纪录。C项错误,2011年5月23日,中国首座3000米深水半潜式钻井平台“海洋石油981”交付使用。它是当今世界最先进的第六代超深水半潜式钻井装备,标志着中国油气资源的勘探开发正式向深海挺进。D项错误,2010年10月1日18时59分57秒,嫦娥一号卫星的姐妹星嫦娥二号卫星在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。 故正确答案为B。【本题相关知识点】2012年5月9日,“海洋石油981”在南海海域正式开钻。这是中国石油公司首次独立进行深水油气的
59、勘探,标志着中国海洋石油工业的深水战略迈出了实质性的步伐。 解题思路:第一步,本题考查时事政治。 第二步,2012年6月27日,在马里亚纳海沟,中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米,再创中国载人深潜纪录。因此,选择A选项。 解题思路:解答本题需要了解相关时政常识。建议考生在备考阶段,重点积累最近一年的时政热点,地方时政热点,都是常考内容。 A项错误。2011年11月3日凌晨1时36分,“天宫一号”目标飞行器与“神舟”八号飞船成功实现首次交会对接,我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。 B项错误。上海外高桥造船有限公司为中国海洋石油总公司设计、建造的第六代
60、深水半潜式钻井平台“海洋石油981”号,于2011年12月2日圆满完成海上钻井系统试验等各项钻井前联调任务,顺利交付使用。 C项错误。2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影像、获取极区表面数据,为“嫦娥三号”在月球软着陆做准备。 D项正确。2012年6月27日,我国载人潜水器“蛟龙”号成功突破7000米,下潜深度达7062米,创造了我国载人深潜新纪录。 故本题选D。22.阁下的口才纵使可以周旋于元老院的众位元老之中,为生存,眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员。出众的将才也只能在棋盘上略略施展,或更糟,将漂流长江
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