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文档简介

1、两次世界大战历史专题复习课两次世界大战历史专题复习课一战凡尔登战役一战凡尔登战役二战 欧洲战场二战 亚洲战场两次世界大战的场景一战凡尔登战役一战凡尔登战役二战 欧洲战场二战 亚洲战场欧洲各国庆祝二战胜利(19452017)5月8日,法国5月8日,德国5月9日,俄罗斯莫斯科72周年9月3日,中国欧洲各国庆祝二战胜利(19452017)5月8日,法国5 20世纪先后爆发了两次世界大战,不仅造成了世界性人力物力的损耗,也给全世界人们带来了深重的灾难。特别是第二次世界大战,是人类历史上罕见的,最残酷的、规模最大的战争,给各国人民带来了无尽的痛苦与灾难。 历史论坛 20世纪先后爆发了两次世界大战,不仅造

2、成了世界性人力两次世界大战唐小瑜怀柔区第四中学2017年6月历史专题复习课两次世界大战历史专题复习课一、梳理两次世界大战的发展线索二、构建重大史事逻辑三、综合探究历史问题一、梳理两次世界大战的发展线索二、构建重大史事逻辑三、综合探一、梳理两次世界大战的发展线索一、梳理两次世界大战的发展线索复习课两次世界大战正式-(2)学习的难点、困惑之处1.我认为两次世界大战有许多相同之处,如果稍不留意就会弄混。2.二战爆发的根本原因和直接原因分不清楚。3.两次世界大战后的国际政治格局是难点。(15人)4.战争很残酷,为什么还有第二次世界大战?一战中凡尔登战役5.二战进程的时间顺序比较难记。(5人)6.记不住

3、一战的交战双方,画示意图很难?7.两次世界大战的影响很难写。(4人)8.两次世界大战对中国的影响?方法掌握记忆理解价值判断学习的难点、困惑之处方法掌握记忆理解价值判断第一次世界大战第二次世界大战根本原因直接原因交战双方开始标志主要战役结果性质重要会议战后世界政治格局影响对中国的影响第一次世界大战第二次世界大战根本原因直接原因交战双方开始标志 是指导致事物发生变化的最本质的原因,在诸多原因中起关健作用、决定作用的最重要的原因。 是指对事物的发生发展起到最直接的推动,并直接促成其发生变化的原因。1.怎样理解两次世界大战爆发的根本原因根本原因直接原因(一般也是导火线) 1.怎样理解两次世界大战爆发的

4、根本原因根本原因直接原因(一般国家名称英国法国德国 工业产量上所占位次(欧洲)231殖民地面积所占位次(欧洲)124(1)此时欧洲头号工业国家是哪一个?欧洲占领殖民地面积最大的国家是哪一个?(2)根据材料和结合所学,说说一战爆发的原因? 我们也要拥有阳光下的地盘。德国外交大臣皮洛夫1913年英、法、德实力对比表一战爆发根本原因德国 法国 帝国主义国家政治经济发展的不平衡性加剧;德国强硬的对外政策。(1)此时欧洲头号工业国家是哪一个?欧洲占领殖民地面积最大的二战爆发根本原因 第一次世界大战后的近二十年,资本主义发展极不平衡,德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和

5、市场,争夺欧洲和世界霸权。帝国主义国家政治经济发展的不平衡性加剧19291933年资本主义世界严重的经济危机引起了政治危机,德国和日本建立了法西斯专政。二战爆发根本原因 第一次世界大战后的近二十年,资本主义第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【示意图】开始标志主要战役结果性质重要会议战后世界政治格局影响对中国的影响帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡萨拉热窝事件经济大危机第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【任务一:设计地理方位示意图把握空间概念不符合地理方位的位置不能体现之间相互的关系他们的问题出在哪?任务一:设计地理方位示意图把握

6、空间概念不符合地理方位的位 “读史不明地理则空间概念不确定,譬诸筑屋而拔基础也” 梁启超历史有两个最基本的要素:时间和空间名人谈历史 “读史不明地理则空间概念不确定,譬诸筑屋而拔基础也” 历帝国主义两大军事集团的形成三国同盟三国协约帝国主义两大军事集团的形成三国同盟三国协约规律总结:设计地理方位示意图的原则1.要以线条、符号、文字和简笔画来表示历史知识内容。2.符合地理方位位置3.将众多历史现象正确分类,用简洁直观的方式表达历史事物之间的关系。规律总结:设计地理方位示意图的原则1.要以线条、符号、文字和合作探究 :1.设计“隋朝运河示意图”。2.设计“北宋、辽、西夏政权并立示图”。3.设计“清

7、朝疆域方位示意图”。合作探究 :第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【示意图】开始标志主要战役结果性质重要会议战后世界政治格局影响对中国的影响帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡萨拉热窝事件经济大危机1914.7奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役以德为首的同盟国失败非正义的掠夺性质一战后召开:巴黎和会、凡尔赛会议雅尔塔会议轴心国和世界反法西斯同盟国第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【任务二:运用年代尺梳理史实1.请你将下列历史事件写在年代尺的对应位置。斯大林格勒战役、德国突袭波兰、日本签署投降书、诺曼底登陆、世界反法西斯同盟的形成、日

8、本偷袭珍珠港、德国突袭苏联、德国进攻北欧和西欧、德国投降1939.9.11942.11941.61941.121942.71943.21940.451944.61945.51945.92.你认为二战进程分为那几个阶段?每个阶段的特点是什么?任务二:运用年代尺梳理史实1.请你将下列历史事件写在年代德国突袭波兰德国突袭苏联斯大林格勒战役诺曼底登陆第二次世界大战的进程日本偷袭珍珠港世界反法西斯同盟的形成德军进攻北欧和西欧德国投降日本签署投降书1939.9.11942.11941.61941.121942.71943.21940.451944.61945.51945.9开始扩大、演变为全球性战争反法西

9、斯的形式发生了根本转折反法西斯战争走向胜利德国突袭波兰德国突袭苏联斯大林格勒战役诺曼底登陆第二次世界大第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【示意图】开始标志主要战役结果性质重要会议战后世界政治格局影响对中国的影响帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡萨拉热窝事件经济大危机1914.7奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役以德为首的同盟国胜利非正义的掠夺性质一战后召开:巴黎和会、凡尔赛会议雅尔塔会议轴心国和世界反法西斯同盟国1939.9.1德国突袭波兰世界反法西斯战争胜利正义的反法西斯战争第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【二、构建重大史事逻

10、辑探讨:两次世界大战后的世界格局形成的过程 所谓世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发,在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态,一种力量对比态势,包括政治格局,经济格局,军事格局等。二、构建重大史事逻辑探讨:两次世界大战后的世界格局形成的过程一战后:二战后:形成了“凡尔赛华盛顿体系”,确立了战后新秩序。形成了以美苏为首的两级格局。探讨:两次世界大战后的世界格局形成的过程一战后:形成了“凡尔赛华盛顿体系”,确立了战后新秩序。形英首相劳合乔治法首相克里蒙梭美总统威尔逊对德复仇欧洲霸权世界领导权保留德国牵制法国维护世界霸权巴黎和会1.巴黎和会与凡尔赛和约一战后凡尔赛华盛顿体

11、系形成的过程英首相法首相美总统对德复仇世界领导权保留德国牵制法国巴黎和会国际联盟盟约领土军备凡尔赛和约凡尔赛和约的内容赔款殖民地国际联盟盟约领土军备凡尔赛和约凡尔赛和约的内容赔款殖2.华盛顿会议与九国公约=华盛顿会议亚太海军一流一流二流2.华盛顿会议与九国公约=华盛顿会议亚太海军一流一流二流九国公约【中国】尊重主权门户开放回复到几个帝国主义国家共同支配的局面九国公约尊重主权门户开放回复到几个帝国主义国家共同支配的一战后凡尔赛华盛顿体系形成的过程一战后凡尔赛华盛顿体系形成的过程任务三:比较地图感知历史变迁一战前一战后1.通过对比一战前后欧洲国家版图,说一说一战后欧洲版图有何明显变化?(至少指出4

12、处)并简要说明变化的主要原因。2.结合这些欧洲国家版图的变化,谈谈你对一战后新国际关系格局的认识。任务三:比较地图感知历史变迁一战前一战后1.通过对比一战走向战争凡尔赛-华盛顿体系(20世纪2030年代)一战后巴黎和会、华盛顿会议经济大危机与罗斯福新政德、意、日法西斯的暴行建立秩序秩序解体走向战争凡尔赛-华盛顿体系(20世纪2030年代)一战后巴凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界凡尔赛体系华盛顿体系+经济危机法西斯政权+20年休战体系建立体系瓦解“强制”和平走向战争反思 启示凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界凡华+经法+20年休战体系建立二战后以美苏为首的两级格局的形成过程两极格局形成两极格局瓦解两级

13、格局世界多极化趋势的出现二战后以美苏为首的两级格局的形成过程两极格局形成两极格局瓦解(1)图一的空缺处应该填上什么内容?(2)图二的A和B处应该填上内容?(3)请你尝试绘制一幅第二次世界大战后政治格局演变示意图。?AB任务四:绘制历史示意图建立知识结构(1)图一的空缺处应该填上什么内容?AB任务四:绘制历史示第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【示意图】开始标志主要战役结果性质重要会议战后世界政治格局影响对中国的影响帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡萨拉热窝事件经济大危机1914.7奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役以德为首的同盟国胜利非正义的掠夺性质

14、一战后召开:巴黎和会、凡尔赛会议雅尔塔会议轴心国和世界反法西斯同盟国1939.9.1德国突袭波兰世界反法西斯战争胜利正义的反法西斯战争凡尔赛华盛顿体系以美苏为首的两级格局第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【战争第一世界大战第二次世界大战历时4年6年参战国家30多个60多个卷入人口15亿多17亿伤亡人数3000多万8000多万经济损失3400多亿美元5万亿美元两次世界大战的影响战争第一世界大战第二次世界大战历时4年6年参战国家30多一战二战影响两次世界大战的影响1.给各国人民带来沉重的灾难。1.第二次世界大战是人类一次空前的浩劫。2.世界格局发生变化:形成了以美苏为首的两级格

15、局。2.世界格局发生变化:形成凡尔赛华盛顿体系。5.为社会主义创造条件,俄国爆发了十月革命;3.促进了民族解放运动的发展。(五四运动)4.客观上推动了科技的进步。3.民族解放运动蓬勃发展(许多国家赢得了独立:中国、非洲国家)4.促进了第三次科技革命的到来。一战二战影两次世界大战的影响1.给各国人民带来沉重的灾难。1实业救国的末代状元张謇大生纱厂一战对中国的影响一战后巴黎和会的召开,中国外交失败引发五四运动。(无产阶级登上历史舞台)一战期间,中国民族资本主义发展进入“黄金时期”。实业救国的末代状元张謇大生纱厂一战对中国的影响一战后巴黎和会二战对中国的影响1945中国代表团在联合国宪章上签字1.二

16、战中,中国做出巨大贡献,国际地位提高,成为联合国五大常任理事国之一。2.二战中,人民民主力量得到壮大,为日后解放战争的胜利、新中国的建立奠定了基础。二战对中国的影响1945中国代表团在联合国宪章上签字1.三、综合探究历史问题对比两次世界大战的相同点和不同点三、综合探究历史问题对比两次世界大战的相同点和不同点第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【示意图】开始标志主要战役结果性质重要会议战后世界政治格局影响对中国的影响帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡萨拉热窝事件经济大危机1914.7奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役以德为首的同盟国胜利非正义的掠夺性质一

17、战后召开:巴黎和会、凡尔赛会议雅尔塔会议轴心国和世界反法西斯同盟国1939.9.1德国突袭波兰世界反法西斯战争胜利正义的反法西斯战争凡尔赛华盛顿体系以美苏为首的两级格局第一次世界大战 第二次世界大战根本原因直接原因交战双方【一战二战相同点不同点1.根本原因:都是资本主义国家政治经济发展不平衡导致。2.核心参战国:德国3.影响方面相同点: 都给人类造成了前所未有的破坏和灾难。客观上都促进了科学技术的发展。性质不同:一战是帝国主义掠夺性质的战争。 二战是世界人民的反法西斯战争。战后世界国际格局不同:一战后形成凡尔赛华盛顿体系二战后形成以美苏为首的两级格局战后成立的国际组织不同: 一战后成立国际联盟

18、二战后成立联合国一战二战相同点不同点1.根本原因:都是资本主义国家政治经济发复习课两次世界大战正式-(2)【课标】一战:1.知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。2.了解凡尔赛条约九国公约的基本内容,知道战胜国建立了战后世界的新秩序。3.通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。二战:知道第二次世界大战的主要进程、联合国家宣言和雅尔塔会议等国际会议,理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。【教学目标】1.知道两次世界大战的基本史实(主要进程)2.分析两次世界

19、大战爆发的原因,区分两次世界大战的性质,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难及对世界格局的影响。3.能用一分为二的史观评价历史事件。4.树立热爱和平的观念和忧患意识,增强社会责任感和使命感。【课标】【教学目标】复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)发展实业和教育一直被张謇视为爱国救亡和民族复兴的两大根本,于是,张謇又努力兴办学堂。张謇主办的通州师范是我国第一所师范学校,它的建立标志着中国师范教育专设机关的开端。张謇创办实业的宗旨和出发点,并不是为了个人,而是“通州之设纱厂,为通州民生计,亦即为中国利源计”。在创办实业取得效益以后,有了经济实力便去创办教育,提升民族和国民的

20、素质。这一点很值得现代企业家去学习。身处清末特殊时代,在敌强国弱的现状下,虽然张謇的“实业救国”并没有救得了国,但张謇那种积极的爱国精神一直是南怀瑾所提倡的。但是,投资扩张过多也使得张謇力不从心,张謇常常以企业家之力,办社会化之事,他的这种做法严重拖累了大生。所以,现代企业家们也要从张謇身上吸取教训,投资扩张要量力而行。发展实业和教育一直被张謇视为爱国救亡和民族复兴的两大根本,于复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两

21、次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)帝国主义国家 泛指资本主义国家对外侵略扩张的倾向。具有这种倾向的国家称为帝国主义国家。制订和执行对外侵略扩张政策的主要政治军事首脑称为帝国主义者。特指资本主义发展中的一个特殊阶段。一战中主要是英、德、法、俄、奥。二战中最主要的是德国,事实上英、美、日、法、意等也都是帝国主义。 帝国主义国家 复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2) 思维导图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属的层级图表现出来,把主题关键词与图像

22、、颜色等建立记忆链接。 思维导图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。它两次世界大战之间的世界两次世界大战之间的世界复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2)复习课两次世界大战正式-(2) 第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲(1)对比一战前后的欧洲地图,说出其政治版图发生了哪些变动?(4分)(2)一战后,为维护世界和平,世界各国做了哪些努力?(6分) 第一次世界大战前的欧洲 48(10分)【20世纪的战争与和平】(1)摧毁了四大帝国;诞生了一些新生独立国家,社会主义苏俄诞生。(4分)(2)建立凡尔赛华盛顿体系;建立国联;签定非战公约。(6分

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