人教版九年级道德与法治上册-第四课-建设法治中国(共24张)课件

1、第二单元民主与法治第二单元民主与法治第二单元 民主与法治民主与法治追求民主价值民主建设法治中国法治民主价值内涵生活在新型民主国家新型的民主：本质特征、特点（最广泛/真实/管用）、民主形式（选举/协商）、民主制度参与民主生活行使民主权利：参与形式增强民主意识：为什么、怎样做、参与民主生活的要求夯实法治基础历史维度法治的内涵、要求、法治的作用描绘法治蓝图：基本方略、全面依法治国、建设法治国家凝聚法治共识主体维度推进法治政府建设：政府的作用、宗旨、工作原则；依法行政的含义、要求厉行法治：原因、（不同主体的）共同要求、依法治国和以德治国相结合（法治与德治）单元导图第二单元 民主与法治民主与法治追求民主

2、价值民主建设法治中法治法治建设法治中国考点1：法治的重要意义对个人：（1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。（2）保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严的生活。对国家和社会：（1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志，（2）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾，维护社会稳定、实现正义的有效方式。（4）走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择。建设法治中国考点1：法治的重要意义对个人：（1）法治能够为人建设法治中国考点2：法治的要求实行良法之治：良法反映广大人民群众的意志和利益，反映社会

3、发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。实行善治：法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。良法善治建设法治中国考点2：法治的要求实行良法之治：良法反映广大人民党和国家怎样描绘法治蓝图（1）党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。（2）党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。全面依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。党和国家怎样描

4、绘法治蓝图全面依法治国(1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(2)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(3)要求：实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。第 7 页第 7 页本框重要观点：（1）法治，意味着依法治理（2）追求并奉行法治已经成为现代各国的共识。（3）1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建制度（4）社会主义市场经济本质是法治经济。本框重要观点：（1）法治，意味着依法治理1.全面理解我国政府性质：政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关。作用：管理社会生活；提供公共服务权

5、力来源：人民宗旨：为人民服务政府的工作：对人民负责,为人民谋利益1.全面理解我国政府性质：政府是国家行政机关，是国家权力机关法治政府的含义：按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。法治政府的特点：职能科学、权责法定，执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信法治政府的含义：按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该依法行政地位要 求核心现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则国家机关及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力规范政府的行政权依法行政地位要 求核心现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准建设法治中国考点4：建

6、设法治政府 政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护群众合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设的进程。建设法治中国考点4：建设法治政府 政府必须依法行政，防范行政 （1）政府：全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 （2）公民：积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 如何落实依法行政？归纳小结： （1）政府：全面推进政务公开,保障公民的知情权（1）全体社会成员：必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。（2）国家：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（3）公民：学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法

7、意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（4）政府及其工作人员：率先做尊法守法的榜样。（5）社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。（6）国家：坚持依法治国和以德治国相结合。厉行法治的要求（如何建设法治社会、如何全面依法治国）？归纳总结（1）全体社会成员：必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务考点6:道德与法治的关系（1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（3)法律与道德相辅相成，法治与德

8、治相得益彰。（4)必须坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，推进国家治理体系和治理能力现代化。考点6:道德与法治的关系（1)国家和社会治理需要法律和道德共本框重要观点1、依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。2、全面建成小康社会的一项重要目标是基本建成法治政府。3、全面依法治国必须厉行法治。建设法治中国，任重而道远。本框重要观点1、依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本练习题练习题5(2019贵州贵阳)2017中国禁毒报告显示，2016年公安机关共破获毒品刑事案件14万起，抓获毒品犯罪嫌疑人16.8万名，缴获各类毒品82.1吨；共

9、破获制毒物品犯罪案件449起，缴获制毒物品1584.6吨。以上材料体现出在建设法治中国的进程中()A立法得到人民群众的拥护B严格执法得到有力保证C司法案件体现了公平正义D公民成为法治的捍卫者第 18 页B 5(2019贵州贵阳)2017中国禁毒报告显示，206(2019江苏连云港)如图漫画不作为警示国家机关及其工作人员()A法定职责必须为，要敢于担当B法无授权不可为，有权不可任性C用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷D有权必有责，履职会被追究责任第 19 页A 6(2019江苏连云港)如图漫画不作为警示国家机关及7中共中央办公厅、国务院办公厅印发了生态环境损害赔偿制度改革方案，方案提出落实“生态环境损

10、害赔偿”贵在“严”。这就需要政府()科学立法，完善法律体系依法行政，严格依法办事公正司法，加大执法力度审慎用权，自觉接受监督ABCD第 20 页C 7中共中央办公厅、国务院办公厅印发了生态环境损害赔偿制度9人们常说：“人在做，天在看。”天有三重：道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心，心中有天。得道德之天可以润，得法律之天可以安，得百姓之天可以乐。“德润人心，法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是()A德治比法治更具有权威性和强制性B法治比德治更具有感召力和劝导力C法治重教化作用，德治重规范作用D德治与法治相辅相成，相互促进第 21

11、页D 9人们常说：“人在做，天在看。”天有三重：道德之天、法律之1. (2019 焦作模拟，单选）随着我国网民队伍的壮大，网络的影响力也成倍增长。近年来，从网络曝光到纪委介入到核查处理成为腐败案件查处的一条新路径。调查显示，93. 3%的网民选择网络揭发社会不公。上述事实表明A. 网络的快速发展赋予了公民更多的权利B.网络监督是公民行使监督权的唯一方式C. 我国民众参与政治生活的意识不断增强D. 网络监督是预防和治理腐败的根本途径1. (2019 焦作模拟，单选）随着我国网民队伍的壮大，网2. (2018 河南3, 单选）近期，一款宣称可降血压血脂治疗心脑血管疾病，名为“量子饮粒”的饮品，引发不少 质疑。经专业检测，发现该产品只是贴上保健功能和高科技标签的常规食品。对此，下列说法正确的是A. 赚钱才是硬道理，创新营销增收益B, 商业营销重宣传，各种手段任我选C. 经济社会大发展，科技产品作用显D. 加强监管不放松，依法整治为民生2. (2018 河南3, 单选）近期，一款宣称可降血压血脂3. (2019郑州二模，单选）近年来，我国各地纷纷推进人民满意政府建设：推行信息