《我愿意是急流》教学课件

1、 我愿意是急流 我愿意是急流1、理解诗人对待爱情、事业的态度2、学习本诗通篇借比喻抒情的写法，理解五组比喻的含义3、体会诗歌意象生动、比喻鲜明奇特的特点1、理解诗人对待爱情、事业的态度作家作品 裴多菲山陀尔，1823年生于奥地利帝国统治下的匈牙利，家境贫寒。12岁时有机会到奥赛德求学，15岁写下处女作、讽刺诗告别。当过兵，做过流浪演员，任过佩斯时装报助理编辑，丰富的社会经历深化了他创作的源泉。作家作品 裴多菲山陀尔，1823年生于奥地此时欧洲大地已涌起革命洪流，蜜月中的裴多菲不愿庸碌地沉溺于家庭，写下了著名箴言诗自由与爱情：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。成为此后百年间激励世界

2、进步青年的动人诗句。作家作品此时欧洲大地已涌起革命洪流，蜜月中的裴多菲不作家作品作家作品1848年春，奥地利统治下的匈牙利民族矛盾与阶级矛盾激化。裴多菲参加了起义，写下起义檄文民族之歌。俄奥联军试图镇压起义，民族危难时刻，裴多菲给最善战的将军贝姆去了一封信：“请让我与您一起去战场，当然，我仍将竭力用我的笔为祖国服务”作家作品1848年春，奥地利统治下的匈牙利民族矛盾与阶级在1848这一战火纷飞的年份里，裴多菲写下了多达106首抒情诗。成长为一名少校军官，他写诗同时又直接拿起武器参加反抗俄奥联军的战斗。牺牲在战场上，践履了自己的誓言。作家作品在1848这一战火纷飞的年份里，裴多菲写下了多作家作品

3、裴多菲一生中写下了800多首抒情诗和8部长篇叙事诗，此外还有80多万字的小说、政论、戏剧和游记，且有相当部分在战火中完成。这样的高产率，在欧洲文学史上是非常罕见的。作家作品裴多菲一生中写下了800多首抒情诗和8部作家作品这首诗写在诗人与尤丽亚热恋时期，是一首爱情表白诗，23岁的裴多菲在舞会上结识了伊尔诺茨伯爵的女儿森德莱尤丽娅。这位美丽姑娘的清纯和率真，使他一见倾心，伯爵却不肯把女儿嫁给裴多菲这样的穷诗人。这首诗写在诗人与尤丽亚热恋时期，是一首爱情表白但他对尤丽娅的情感仍不可抑制，在半年时间里发出了一首首情诗，如致尤丽娅、我是一个怀有爱情的人、你爱的是春天、凄凉的秋风在树林中低语、一下子给我二

4、十个吻吧等，鼓动尤丽娅冲破父亲和家庭的桎梏，在一年后同裴多菲走进了婚礼的殿堂。其中我愿意是急流是这些抒情诗中的珍品。但他对尤丽娅的情感仍不可抑制，在半年时间里发出了我愿意是急流，山里的小河， 在崎岖的路上、 岩石上经过 只要我的爱人 是一条小鱼， 在我的浪花中 快乐地游来游去。我愿意是急流 我愿意是荒林，在河流的两岸， 对一阵阵的狂风， 勇敢地作战 只要我的爱人 是一只小鸟， 在我的稠密的 树枝间做窠，鸣叫我愿意是急流，我愿意是急流 我愿意是荒林， 我愿意是废墟，在峻峭的山岩上， 这静默的毁灭 并不使我懊丧 只要我的爱人 是青青的常春藤， 沿着我的荒凉的额， 亲密地攀援上升。 我愿意是草屋，在

5、深深的山谷底， 草屋的顶上 饱受风雨的打击 只要我的爱人 是可爱的火焰， 在我的炉子里， 愉快地缓缓闪现。我愿意是急流 我愿意是废墟， 我愿意是草屋， 我愿意是云朵，是灰色的破旗， 在广漠的空中， 懒懒地飘来荡去 只要我的爱人 是珊瑚似的夕阳， 傍着我苍白的脸， 显出鲜艳的辉煌。 我愿意是急流 我愿意是云朵，我愿意是急流我急流、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗特点：朴实，纯真；爱人小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳特点：可爱，柔美。两者是自然的结合，无可挑剔。有一股清新脱俗油然而生。 我急流、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗 通篇用“我愿意是-/只要我的爱人-”式结构回环连接，意象组组对比排列，其间又含暗

6、喻，诗句一气呵成，给人一种耳目一新的感觉 通篇用通篇采用博喻手法。这种手法，我们在莎士比亚的作品中常常见到，所不同的是，诗人在这里把每一个比喻都加以展开，并同对比结合运用，从而包含了更丰富的意义，具有更浓郁的民歌风格。通篇采用博喻手法。多处运用对比的写法第一段中“崎岖”和“快乐”形成对照第二段中“勇敢地作战”和“做窠”“鸣叫”形成对照第三段中“毁灭”“荒凉”和“攀援上升”形成对照第四段中“饱受风雨的打击”和“愉快”形成对照第五段中“飘来飘去”和“鲜艳的辉煌”形成对照五处对比使诗人对爱情的奉献精神得到了形象而深刻的体现，具有强烈的感人力量。多处运用对比的写法我愿意是树，假如 裴多菲我愿意是树，假如你是树上的花假如你是晨露，我愿意是花。我愿意是晨露，假如你是阳光只有这样我们才能结合在一起。姑娘呀，假如你是天堂，那时候，我愿变成一颗星。姑娘呀，假如你是地狱，（只要能结合