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文档简介
1、学前教育业认知实习得范文五篇学前教育专业认知实习心得范文 是机会来的太巧还是我的运气竟然我可以在新开的幼儿园开始实习当然这 也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了 这项任务.现就谈谈我实习的体会:即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到自己在学校所学的知识只 是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别在看完前辈们的教 学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程教师要运用多种教学方法才 能让孩子愉快.积极主动地去学习,才能取得好的教学效果.首先幼师对孩子要充满爱心自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩 子的表现,发现他们的优点,培养他们
2、的创新能力时间久了,慢慢习惯了,就要开 始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老 师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验.这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人.由于经验的缺乏,我的 教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的这一点在平时的上课纪律上可以 看出来.我上课的时候由于讲课不生动,所以,往有时候纪律就不如有经验的老 师上课的好了.过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思不断的改进,通 过自己的努力有了明显的提高.总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意 外的发生.要有很多很多的耐心.细心和爱心.会
3、的不断进步,使幼儿园对幼儿教 师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战学高为师,行正为范的 内涵也在不断地加深.这就要求我不断完善自己准备全身心投入将来的教育事 业.学前教育专业认知实习心得范文 这是实习两个月后我们的亲身感受在这两个月里,我们将课堂中学到的理论 知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论我们也在这个过程中得到了锻 炼.一幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的具体环境是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地因而教 室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容.幼儿园的第三周我们接受了对王 园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰.在此过程中我们学 到了很多,将学到的手工.美术
4、技能运用到其中二园本课程的开发我们与幼儿园的园长.老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特 色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合.在这个过程 中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式三学区美术培训4 月 7 点在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训 ,对当地幼 儿教师给予理论和实践的指导.六道河学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼 教负责人赵老师也参加了此次培训.早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体 老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品我们的培训得到了张校 长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训四亲子运动会幼儿
5、园在 20_年_月_日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的亲子 运动会.六道河学区中心校张校长.幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参 加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人本次活 动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正 的主人.两个月的实习生活已经过去我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面 孔.快乐的成长,就是对我们最大的肯定.学前教育专业认知实习心得范文 在对小一班进行班级管理之外我也对其他班级老师的管理作了细心的观察 觉得这间幼儿园真的不愧为_市鼎鼎有名的幼儿园这里的老师在管理幼儿时都 有她们一套属于自己的好方法,这
6、足以让我学习的心应接不暇,学习的脚步更是不 能停下来.但在这期间我也发现了实习幼儿园老师管理幼儿时的一个不太好的现象老师们对孩子的要求过于严格,这多少给幼儿形成一股压力.比如有一次, 一个班上的一个女孩子在练习新早操时,由于没按老师的要求站好位置,就让老师 狠狠的批评了一顿.或许对孩子严格要求是一件好事情但我想,我们作为老师也 要认识到我们的教育对象还是个几岁孩子这个事实在教育管理中不能过于急进, 而是要循序渐进,一步一步的来.在实习期间,我在小一班的班级管理中获得的心得体会有第一.老师的思想道德素质.行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这 两方面严格约束自己.第二 .在管理幼儿 树立起
7、以人为本的思 ,待幼儿要做到多表 , 少批评,多赞扬,少责骂,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的优点.第三.教育管理活动要有创新精神要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代 教育管理的需要.第四.对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机适时教育孩子, 并做好教育记录.实习在紧张而又愉快的氛围中结束啦回顾在_幼儿园实习的这六个星期我 知道我是尽了我的所有努力,但尽力不一定就可以说取得了完满的成功,我还存在 着许多不足之处,这是我在以后真正进行教育管理工作中需努力改进的第一.怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后 教育管理小朋友带来困难;第二.欠缺经验,还要在以后的
8、真正教育管理工作中去累积经验探索教育管理 小朋友的真理;第三.与家长进行的积极沟通与联系这也是教育管理好小朋友重要的一方面 但我在这方面还做得不够,在以后的真正工作中必须在这方面加以改进.第四.还不能及时将小朋友的进步反馈给家长这会挫败小朋友的自信心. 但我相信,只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步接下来的每一步将会更加坚定.一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色我的生命会因孩子们的欢笑而永 远年轻.永远美丽!学前教育专业认知实习心得范文 在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识.时间不长,但对 我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进 作用.通过实
9、习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们 幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用更促使我 们思考理论与实践相结合的问题.通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动, 让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智这也是指导我今后学习的 方向标.通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带 班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见例如,在组织活动方面,在与幼儿交 流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等.这些都是很 具体.很细致的进步.虽然实习让我体会了工作的艰辛但也有乐趣,还能锻炼自己 的能力,提高自己,所
10、以心理很踏实.在实习期间,欣喜自己取得了成绩虽然每天都会碰到不同的情况,处理一些 新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样每组织一次活动都是你的 成绩,因为你又多了几十分钟的经验.的确,时间越往后处理有关问题就越娴熟, 不像开始时那样盲目.一个月的实习,与幼儿园的零距离接触让我体会到这份事业的崇高也使自己 一些停留在表面的认识变的具体.深刻.每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做 好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊我还要继续努力._学前教育专业认知实习心得范文 5_带着对未来的憧憬和希望,来到了劲松第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的 结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易这次实习
11、也让我收益颇丰.俗话说:万事开头难.进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面 对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪不知道到底该从哪里下手,看着 老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动做着一个一个游戏,看着孩子们一 张张兴奋 .热情高涨的小 ,深深地被感染 ,努力地去学 ,尝试独立带孩 , 经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去.在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每 个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界而作为他们老师,要想真正走进 孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的每个孩子都有他的 可爱之处及不足之处,要想帮助他们改
12、正缺点不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家 长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道与他们交流幼儿在园及在家 的表现,实习让我获得了很宝贵的东西.在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老 师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表配合所在班老师认真做好一日生活 常规工作.首先,保教工作.我虚心请教老教师积极配合他们工作体现了保教并重 保中有教,教中有保,户外活动提醒幼儿注意安全热时,提醒幼儿减衣服,喝 水时不拥挤,不说话,以免被水呛到.吃饭时小心被烫安静进餐,不挑食.洗手时, 用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话尽自己的最大努力照顾好每个幼儿 的生活 细心 .耐心
13、的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识 . 小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个 幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围在玩玩乐乐中不断增长知 识.其次:教育工作.面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不 知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我 认真备课 ,写好教案 ,备充 ,在第一次面对幼儿上课 ,是那么的手足无 , 由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答又没有整顿好课堂纪律,第 一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中我总结经验,吸取教训,就比第一 次进步很多,经过多次实
14、战后,我已经积累了很多的经验教训.第三点,听课.听课是提高自身教学能力的一个好方法听课时,做好听课记录, 谈听课的感 , 听课是提高身教学能力的一个绝好方法 ,多听课才能多积累经 , 取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜听过很多节课后,收获很大,逐步掌 握了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的 准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使 我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤 学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自
15、己的水平,此外,我们也组织集 体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向另外,家长工作.在幼儿教育中家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长 的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理友善的拒绝,幼儿在园表 现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不 能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦要成为一名合格的幼儿教师除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良 好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕 苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作 为教师我们要秉着吃苦.忍耐.拼搏.奉
16、献.合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好 每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的实 习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣回顾与孩子们一起走过的日子, 和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸 酸的,甜甜的.幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情需要幼教工作者耐心.细心.心.责任 心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得更需要有专业的幼教 技巧,了解幼儿的生理.心理特点,掌握幼儿的年龄特点性格差异,因人而异,因材 施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这 方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力
17、不从心在以后的工作中,还是应该积极向 有经验的老师多学习,努力提高教学水平.总之,教师是一个崇高而神圣的职业要当一名好幼教不容易,在此次实习中 我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高, 学高为师,行正为范,我愿用我的所有热情与爱心换取孩子们的开心与家长 的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间让我增长了见识,做老师难,做 幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补 自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业.在实习过程中,我懂得了因人施教每个孩子都有自己的脾气性格,与众不同 有自己的内心世界.面对不同
18、的幼儿用不同的方法真正走进他们的内心世界,去 改变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界园内的各项活动都不能死 搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵活改变,我的眼睛与心灵去感受捕捉每个 孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼 儿.在保育工作中,我积极配合保育员老师的工作认真听从主班老师的工作安排, 真正体现保中有教,教中有保,保教并重原则在一日常规中,严格执行一日常 规时间表,该做什么就一定认真做,吃饭前,提醒幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭 时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐户外活动时,提醒孩子们注意 安全,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不互相讲话安静入睡等.在教育工
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