学校助残日的活动方案

1、学校助残的活动方 学校助残日的活动方案（精选 5 篇）学校残日的动方 1今年 5 月 18 日是第 xx 个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发 展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进 步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。一、活主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”二、活宗旨利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能 健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。三、活内容及求各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人 格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积

2、极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们 的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。四、组机构组长：副组长：成员：五、活筹备分1、肖国胜校长：主持全面活动。2、游继光：负责活动方案的制定。3、黄鹏：负责主持4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献韦唯）和图片 （国旗）下载播放。5、杨军：负责拍照。6、陈景明：负责宣传板报。7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。 六、助日活动序 。播放迎宾曲欢迎参加人员进进入活动现场。主持人：20 xx 年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开 始。活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影

3、国旗、播放国歌）活动第二项：介绍来宾。活动第三项：请肖校长讲话。活动第四项：请上湖乡乡长讲话。活动第五项：教育局局长讲话。活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音 量播放：爱的奉献韦唯）。第七项：受捐者代表讲话。第八项：全体学生唱感恩的心，活动结束各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活 动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要 求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。学校残日的动方 2一、活目的：通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对 全面构建和谐社会，具有重要的现实意义

4、。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中 遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛 生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自 爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、 理解、关爱他人，具有重要的现实意义。二、活主题：加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。三、活内容及排1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活 动方案，部署助残日活动。2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将 充分利用升旗仪式、主题班会、学

5、校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传 “全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的 关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助 他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用 钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。5.5 月 20 日献爱心送温暖。在助残日(5 17 日)当天，学校部分学生代表， 带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六 一，让残疾儿童与学生一起活

6、动，共享童年的欢乐。四、活要求 :1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份 爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有 效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱 封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在 月 25 日前将献爱心礼品箱上 缴学校大队部。学校残日的动方 320 xx 年 5 月 20 日是我国第 xx 个法定“全国助残日”，为在全社会进一步弘 扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，推进残疾人事业的健康快速发展，经 研究，开

7、展市第 xx 次“全国助残日”活动，现制定如下方案：一、活主题主题：保障残疾人权益，共建和谐社会二、活动时间及内容(一)宣传发动阶段广泛动员社会各界齐抓共管，形成合力，努力推动残疾人“平等、参与、共 享”目标实现。1、5 月 10 日6 月 30 日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。2、4 月 28 日5 月 20 日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。3、5 月 10 日5 月 20 日东台电视台一周话题宣传残疾人事业。(二)主题活动阶段1、5 月份召开扶贫就业基地工作现场会；2、5 月 20 日上午(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技

8、术培训开班仪式(3)捐赠轮椅仪式3、5 月 10 日30 日各镇残联开展助残日宣传一条街活动各镇(开发区)组织有线电视标语宣传各镇组织 12 篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣 传组织“两保”(低保、五保)残疾人体检，并建立健康档案举行镇残疾人康复站挂牌仪式组织筛查确定白内障患者组织为无业重残人募捐慰问活动为精神病人免费服药为肢残人捐赠轮椅启动残疾人扶贫就业基地培植工作(三)督查总结阶段5 月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇开发区)残联将助残日 的活动情况书面总结于 6 月 5 日前报市残联办。三、经安排和源全市第 xx 次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障

9、金和市镇财政康 复经费中列支，不足部分由市镇残联向社会募捐。学校残日的动方 4为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮 助残疾人的良好氛围，市文明办决定在 5 月 17 全国助残日期间联合市内多家公 益组织举办一次助残关爱活动。一、活宗旨关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好 幸福生活。二、活主题牵起爱心之手同看美丽风景三、活目的1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温 暖。2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。 四、活日程20 xx 年 5 月 17 日（周日）8：30（时间暂定）

10、，到指定地点集合，统一乘 车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。参 观 xx 县 xx 镇景区，下午 3 点返回。中午在 xx 际大酒店吃自助餐。五、活机构主办单位：xx 市阳光志愿服务基金会、xx 文明办、xx 镇人民政府承办单 位：xx 市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx 风车队、xx 孤独症康复协会、xx 市 康福残疾人服务中心、xx 爱心驿站、xx 星火志愿者家园、 阳光爱心社。六、活方式1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公 益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一 名志愿者；2、到达活动点

11、后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残 疾。学校残日的动方 5一、活意义及的开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬 传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织，我们有义务为我市的 残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人 朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动， 让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖，让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生，心 系残疾朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。二、活主题：弘扬助残风尚，传递千家爱心三、主单位：路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会四、活时间：5

12、 月 15 日5 月 31 日五、活地点：唐山市路北区 66 号社区六、活邀请人与单位路北区残联、街道相关领导社区残疾朋友、居民高校志愿者、社会爱心人士媒体记者七、活内容：1、成立高校志愿助残服务站高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务 站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台，不断招募助残志愿者，并持续报 导相关大学生助残行动，激发在校大学生的助残意识和社会使命感，将助残扶残形 成一种校园风尚。服务站将不断强化管理体系，为助残志愿者登记造册，建立档案，并进行科学 分类，以满足不同残疾人的需求，逐步形成大学生志愿助残长效体系。服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活

13、动统一品牌，以微信平台为传播渠 道，呼吁社会各界力量，共同为残疾人提供志愿服务，努力实现志愿助残全民化、 日常化，推动志愿助残服务持久深入开展。2、成立日间照料站。以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照 料站，负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡， 残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。3、结合相关企事业单位开展助残行动发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶，并根据企事业所处部门或行 业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残，切实 推动志愿助残工作持久深入健康发展。4、大学生志愿助残阳光行

14、动。在路北区残联的指导下，高校志愿助残服务站和日间照料站，将以大学生助残 志愿者为主体，密切配合，深入残疾人社区，全面开展大学生志愿助残阳光行动。八、执流程1、志愿者招募与管理时间：4 月 20 日 月 15 日通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动 进行大力宣传，招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册，建立档 案，并进行科学分类，以便进行服务对接。2、活动准备阶段时间：5 月 16 日5 月 日将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全，确定社区配合人员，召开活动启动 会议，确定活动执行细节及流程。3、活动开展阶段时间：5 月 18 日5 月 日5 月 18 日当天所有参与活动人员到位，举行开幕仪式，并进行媒体