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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 我敬爱的老师15篇我爱戴的老师作文15篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是我收集整理的我爱戴的老师作文,欢迎大家共享。 我爱戴的老师作文1 我的班主任焦老师,是我的语文老师。她是一位既温柔又严肃的老师。在我心中她像我的朋友,又像我的妈妈,她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,不胖不瘦的身体显得十分均匀。美丽的脸上总是挂着笑容,这笑容给人以自信,给人以力量,让我感到是那么亲切,那么的自然。 焦老师还是一位认真负责的人,每一节课她都充分利用好每一分钟,焦老师经常
2、对我们说:“有什么不懂就问,上课要大胆发言,平日要多读课外书。还记得焦老师在给我们上蒲公英这一课时,她带领我们走近了蒲公英的世界,让我们明白了好看的物体或人,不一定是好的,难看的东西也不一定是坏的。这节课我受益匪浅。 不知不觉中,焦老师陪伴我度过了快两年的开心时光。焦老师您为了我们不辞辛苦的工作,付出了太多太多,我从心里感谢您! 我爱戴的老师作文2 要说我最爱戴的老师,当然是班主任季老师了。她中等身材,额头下嵌着一对黑玛瑙般的大眼睛,乍一看,季老师平平往往,与别的老师没有什么区别。可是,一讲起课来却和蔼可亲,生动幽默。脸上总是带着微笑,特别是那慈祥的眼睛,常闪烁着聪慧的光彩。每一次我和她的目光
3、相遇,总觉得那目光是那么温和,那么亲切。 每次课堂上,同学们为一个问题争执的面红耳赤时,季老师却说出了一个考虑周全的答案,即刻,全班的争执声没有了,全变成了赞扬声,大家都说季老师的方法好。季老师对每一道题的答案都考虑的那么细致、周全。 我爱戴的老师作文3 愿想要一朵鲜花, 您却给我整个花园; 愿想要一缕春风, 您却给我整个春天; 愿想要一簇浪花, 您却给我整片海洋; 愿想要一片雪花, 您却给我整个银色的世界。 送您一束鲜花, 表达我们的敬意; 送您一首歌曲, 表达我们的感谢。 感谢您,我爱戴的老师, 是您带我们一起经历风风雨雨, 一起战胜重重困难。 是您为我们赶走忧愁, 为我们减少烦扰。 老师
4、是园丁, 为我们浇水,施肥; 老师是雨伞, 为我们遮风挡雨; 老师是蜡烛, 照亮我们,耗尽自己。 而老师,却从来不求索取,不求回报。 鲜花感恩雨露, 由于雨露滋润它茁壮地成长; 雄鹰感恩长空, 由于长空激发它自由地飞行; 高山感恩大地, 由于大地托起它屹立的脊梁; 我们感恩老师, 由于老师给予我们知识的力量。 感谢您,我爱戴的老师, 可即使我们用千言万语, 也难以道尽您的恩情。 我爱戴的老师作文4 记得刚升上三年级,我们的班主任黄老师不但激励班上的同学多多培养“写作的兴趣,而且准备大量各式各样的班书,让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书,此后班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国
5、,在平日的课程中增加不少学习的乐趣,使我们每天洋溢在阅读和写作的快乐中。 我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师,具备大量有关写作文章的法宝,例如:章鱼哥,老师借着玩游戏带领我们认识文体,欣赏文章,培育我们这群对“写作一知半解的学子,开启我们对写作的知识宝库,同时也使我们培养出浓重的兴趣,受到老师的薰陶,我也逐渐喜欢写作。 上学期,懵懵懂懂的我,跟随老师的步伐,一字一句逐渐学习“文章的结构,完成一篇又一篇的作品。那时,我战战竞竞的努力写作,每次校外投稿,每次石沉大海,我却丝毫没有在意,还是靠着一股傻劲,继续努力。 终究,努力的耕耘,换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了, 我爱戴的老师作文5
6、一个个子不高,穿着普通,双眼炯炯有神,有着一头黑黑的亮发那就是我的老师覃自辉。 刚刚开学的时候,我很厌恶这个老师,由于他经常点我的名,而我也没有犯什么错,所以我就巴不得四处跟他作对。可后来我逐渐发现,这个老师也并不是那么令人厌恶。 他刚来我们班,我们班的同学也和他不太熟也都不太听他的话,逐渐的他由于我们不听他的话而逐渐严肃起来了,我们也越来越厌恶他了,可是这却是老师的认真良苦,他想我们在他的严肃之下逐渐了解他、熟悉他。后来,大家都怕了这个老师也都不敢在他的课上说话、睡觉。放学后,覃老师他为学校的座椅编号,编了快7个晚上。这可不是一般人能坚持下去的可他坚持下去了。 假如大家有这样的老师一定要好好
7、珍惜。最终在这里我祝愿老师身体健康,家庭美满。 我爱戴的老师作文6 我最爱戴的老师是我三年级的老师,她的名子叫做黄玉婷老师,黄玉婷老师的特性很温柔又很温柔。她对我们十分好,而且往往发礼物给我们全班,所以我很感谢老师。 每次在上课的时候,我都会看到她认真的站在台上教学,假如我们有任何不会的题目,只要举手问老师,她都会亲切的回复我们;假如有人上课不乖,老师都会用最温柔的方式处罚他;假如我们回复老师问我们的问题,老师还会帮我们加分喔! 每个礼拜五,老师都会帮我们结算我们这个礼拜所得到的分数,而分数最高的组别,就可以获得老师精心为我们准备的小礼物,每次都让我们很惊讶! 老师的教学方式,可以管居处有的学
8、生,而且又让好多学生喜欢她,所以我不但很佩服她,还很爱戴她,她是我目前为止最爱戴的一位老师,希望以后还可再跟黄玉婷老师连络 我爱戴的老师作文7 从一年级起,她就开始教我们语文了。 高老师不胖不瘦真美丽!我们的高老师心地良善,她对待我们像对待她的儿女一样。高老师对我们很负责,还很关心我们。我们的高老师是一个一意志十分顽强的好老师,我们爱戴的高老师还经常带病给我们上课,但是有的同学上课还不一心听讲,真是伤透了老师的心呀!我们真是不应当呀! 我们的高老师喜欢穿红色和白色的衣服,由于红色和白色都是正义的象征。我们的高老师很喜欢打羽毛球,高老师一吃完饭就出去打羽毛球,由于高老师生怕天黑就不能打了。我们的
9、高老师性格活泼开朗,那天课外活动她带我们去赏樱花,她捧起地上的樱花向空中抛去,霎时天空飘满无数的樱花。我们也学着老师那样,也把樱花抛向空中,即刻天空成了花的海洋。 啊!老师我们向您敬礼。 我爱戴的老师作文8 高老师是我们班的班主任和语文老师。她的脸上始终保持着和蔼可亲的笑容,讲课和说话的语气总是温文尔雅.和声细语的。 但在学习上,高老师对每个同学的要求都十分严格,这是班里的每个同学都很明了的。她对每个同学犯的错误总是很重视,及时了解状况,耐心教育。因此几乎每个同学都有些畏惧高老师,我也不例外。 记得有几次,我总是上课开小差,在高老师上课的时候注意力不集中。我的一举一动被高老师看的一清二楚,高老
10、师十分慌张和生气,貌似对我很失望。她严肃地对我说:“你应当发现你最近总是不认真,成绩有些下降了,不像刚来的时候那么认真了,这样下去怎么行呢?听到了高老师的批评后,我心里感到很难受, 我一定要及时改正,争当优秀的学生。每当我认真学习和认真写字时,老师同时也会表扬和激励我,让我感到无比的冲动。 高老师您付出的汗水和辛勤,让我们感受得到,您是无怨无悔,也是无私的。我为自己是高老师的学生而高傲。 我爱戴的老师作文9 9月是一个收获的季节、一个感恩的季节、也是一个属于老师们的季节。在这个季节里,我最想感谢的就是我们的班主任陈老师。 她高高的个子,戴着一副眼镜。每天脸上总是挂着笑容,显得很和蔼可亲。 今年
11、我们已经上四年级了,我们的语文老师也换了,唯有我们的数学老师也是我们的班主任还留在我们班级上继续教我们。 在课堂上,陈老师总能把那些乏味的数学题变得好玩儿生动,她讲的课很丰富多彩,仿佛在我们面前开启了一扇窗户。当我们遇到难题的时候,她会耐心地给我们讲解。她就像蜡烛一样,照亮了我们的心灵;她就像路灯一样,指引给我们方向。 陈老师为我们这些小树苗输送营养,让我们茁壮成长。是您给我们了知识,是您教会了我们如何改正错误。 今天是教师节,我想对您说:陈老师,您辛苦了!我的数学学得不好,希望您今后多多指导我。您是我成长路上的良师!我将永远感谢您! 我爱戴的老师作文10 爱戴的老师,其实我有大量话想对您说,
12、只是一直没有机遇,今天我把它写下来告诉您。 老师,一节课站下来,您累了吗?累了就趴在桌子上歇会儿吧!闭上眼养养神。 老师,您给我们讲了一节课口渴了吗?到办公室里喝口热茶吧!解解渴,润润嗓子。 老师,您的腰酸吗?您的背疼吗?酸了疼了,就让我们给您按摩按摩,我们可是“小小按摩师哦!并且还是免费的呢!有我们帮忙,您大可放心,我们的按摩技术特别好,保准您腰不酸,背不疼! 老师,作业不用时间紧时急着批,假如做完了这件事,又忙做那件事,会把您累坏的! 老师啊!假如说我们是祖国的花朵,那么您就是种花的园丁,没有您,我们就不能在阳光下茁壮成长,假如说我们是大树,那么您就是给树治病的“啄木鸟,没有您,我们就不能
13、健康成长。 老师,歇歇吧!这些日子,您为我们操了不少心啦!老师别为我们担忧了,我们已经学会如何照料自己了。 老师歇歇吧 我爱戴的老师作文11 在我读四年级的时候,我们班就有了一位新的语文老师熊老师。熊老师不仅是我们班上的语文老师,还是我们班上的班主任呢!她有一头乌黑的秀发,白里透红的脸蛋,一双弯弯的秀眉,还有一双宝石般的大眼睛,高高的鼻子下还有一张樱桃小嘴,嘴唇往往微微上扬,露出亲切的笑容。 熊老师是一位在学习上对我们严格要求的老师! 记得有一次语文课上,我的作业写错了一个填空,可是不巧的是这个填空是老师讲过了的,我们全班都没有错,就是我一个人错了,老师怒火冲天,生气极了!老师在全班批评了我,
14、班上同学讨论纷纷,我惭愧及了!老师问我:“你自己说怎么办吧!“我,我,我,我也不知道!我羞愧地说道。老师问同学们以前是怎么规定的?同学们大声说:“把作业写两遍!老师生气地说道:“那你就写两遍吧!下一次可别这样了!我低下头:“恩!我再也不会这样做了!老师批评让我受益匪浅! 熊老师!我会好好学习的! 我爱戴的老师作文12 向教师是我班的班主任,她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。说话声音很大,就是有点嘶哑。 记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇字。向教师本来有点不满意,可是为了激励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,奇字错了,但看在班里写错字的人好多,也不止你一个,我今日就先给你一
15、个笑脸,你不要高傲哦!。我听了,一时不知怎样感谢她,哪里还敢高傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。 原先向教师善解人意啊! 还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。向教师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要慌张的。我不好意思地点了点头,装完水后,我马上向家里跑去。 向教师还蛮关怀人的嘛。 这就是我心目中的向教师,一个人见人爱的教师。 XX连云港赣榆县青口小学四年级:闫志霖 我爱戴的老师作文13 我最爱戴的老师是邱老师,由于我在二年级的时候很淘气,但是在短短半年的时光中,老师把我淘气的特性改掉了。 记得刚开始,老师十分的凶,只要我们犯错就会把我们留下来帮忙扫地
16、、拖地,但是在与老师互动过程中,在老师身上学到了好多知识。是老师认真的指导我们,让我们发光发热;是老师在我们受伤的时候在我们的身边看着我们,是老师用生命的光彩,指引我们走向正途。 老师往往用闲聊的方式来指引我们往往把我逗得哈哈大笑,有时候老师还会跟我们谈生活的小机要,在谈话中告诉我们道理,让我们知道不能打架。有时候老师对比忙,但是他不会由于这样而不关心我们,反而更照料我们。 老师,感谢您!即使是千言万语,也没有一句话可以形容我的感谢,虽然有时候老师很凶,但我从这中间感觉到了老师对我们的认真,感谢您的指导,老师无怨无悔的付出,让我永生难忘。 我爱戴的老师作文14 大家都有自己爱戴的老师,我最爱戴
17、的语文老师是语文老师杨老师。 她有一双大大的眼睛,貌似时时刻刻都在激励着我们,也在细心观测着每一位同学退步、进步。在上个月的一个下午,我们听老师的安排换位子,我坐到了第三组的最终一排,每个同学都已经坐在了自己的新座位上,杨老师说:“刘子儒坐到第三组的第一排吧!我呆了,然后把书包从位兜里拿了出来,奔跑到我的新座位上做下来,袁康文坐到了我的位子上。开始上课了,我们都在思考该怎么解答这道语文题,袁康文却在后面和四周的同学说话。我认真的听杨老师讲课,这时杨老师说:“刘子儒同学这一个月进步很大,就是在站路队和大型集会时不要说话!此时杨老师的脸上挂上了彩虹般得笑容,我的心里说不出有多愉快!我想:我一定要再努力,做一个好学生,不让杨老师生气。杨老师您就像一根粉笔,牺牲了自己留下了宝贵的知识,我爱戴您。 我爱戴的老师作文15 在我的班级,有大量活泼好动的同学。当然,也少不了一个很重要的人物-老师,我的老师叫方老师,她是一个很资深的老师,她教书已经长达11年。虽然她有时会用“铁的纪律来指导我们,令我们
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