(新教材)钠及其化合物课件人教版1

1、地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%.地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方浩瀚的大海美丽而且富饶。海洋是一个巨大的化学资源宝库，含有80多种元素，钠元素和氯元素是海水中含量较高的元素，也是典型的金属元素和非金属元素。浩瀚的大海美丽而且富饶。海洋是一个巨大的化学资源宝库，含有8活泼的金属单质-钠钠的最外层只有一个电子，在化学反应过程中很容易失去电子，所以单质钠的化学性质非常活泼。活泼的金属单质-钠钠的最外层只有一个电子，在化学反应过程中观察钠的颜色和光

2、泽，注意新切开的钠的表面钠的切割单质钠具有银白色的金属光泽，质地较软。新切开的钠表面很快变得灰暗是因为钠和空气中的氧气发生了反应。观察钠的颜色和光泽，注意新切开的钠的表面钠的切割单质钠具有银钠和氧气发生反应钠单质和氧气在常温下发生化合反应，生成白色的氧化钠钠的保存：保存在煤油或者石蜡油中，隔绝氧气钠和氧气发生反应钠单质和氧气在常温下发生化合反应，生成白色的钠和氧气在加热的情况下剧烈反应，产生黄色火焰，生成淡黄色固体：过氧化钠钠和氧气在加热的情况下剧烈反应，产生黄色火焰，生成淡黄色固体钠和水反应仔细观察反应过程中的现象书写钠和水反应的化学方程式。新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张

3、)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)钠和水反应仔细观察反应过程中的现象书写钠和水反应的化学方程式思考：钠着火应该用什么灭火？新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)思考：钠着火应该用什么灭火？新人教版化学必修一第二章第一节钠总结钠的物理性质：钠的化学性质：1.和氧气发生反应 现象？ 反应方程式？ 2.和水发生反应 现象？ 反应方程式？ 新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)总结钠的物理性质：新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物练习新人教版化学

4、必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)练习新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人氧化钠和过氧化钠1、氧化钠和水反应2、过氧化钠和水反应3、过氧化钠和二氧化碳发生反应新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)氧化钠和过氧化钠1、氧化钠和水反应新人教版化学必修一第二章第碳酸钠和碳酸氢钠药品 碳酸钠（苏打） 碳酸氢钠（小苏打）用途纺织、制作肥皂、造纸、制造玻璃、建筑类材料比如水泥、陶瓷、还有食品添加剂、洗涤剂去油污等制药、烘培糕点（作为发酵粉）等新人教版化学必修一第二

5、章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)碳酸钠和碳酸氢钠药品 碳酸钠（苏打）碳酸钠和碳酸氢钠性质的对比观察实验现象，完成教材中的表格新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)碳酸钠和碳酸氢钠性质的对比观察实验现象，完成教材中的表格新人碳酸钠 和碳酸氢钠的鉴别A：碳酸钠B：碳酸氢钠思考其他鉴别方式新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)碳酸钠 和碳酸氢钠的鉴别思考其他鉴别方式新人教版化学必修一第新人教版化学必修一第二章第一节钠及其

6、化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版焰色反应很多金属或者其化合物在灼烧的时候都会让火焰呈现出特殊的颜色，比如在钠的燃烧的时候，显示的是黄色的火焰。新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)焰色反应很多金属或者其化合物在灼烧的时候都会让火焰呈现出特殊新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版新人教版化学必修一第二章第一节钠及

7、其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版本堂小结1、氧化纳和过氧化钠的性质2、碳酸钠和碳酸氢钠的性质与区别，碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别3、焰色反应新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)本堂小结1、氧化纳和过氧化钠的性质新人教版化学必修一第二章第练习1、除去碳酸钠中混杂的少量碳酸氢钠的方法（ ），涉及的化学方程式为（ ）。新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)练习1、除去碳酸钠中混

8、杂的少量碳酸氢钠的方法（ 2、书写下列转化过程中的方程式新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)新人教版化学必修一第二章第一节钠及其化合物(21张)2、书写下列转化过程中的方程式新人教版化学必修一第二章第一节1.散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。2.“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂

9、此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。3.调查人群中，九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期需要落实的事情；5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类7.培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉,延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精