文化生活第一单元复习课件

1、第一单元 文化与生活 第二单元文化传承与创新第四单元发展中国特色社会主义文化第三单元中华文化与民族精神第一单元文化与生活领略建设文化是什么整体把握文化生活的逻辑结构文化的发展一般特色文化是什么文化的作用文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化的内涵与特点文化的形式文化对人影响的来源、表现文化对人影响的特点丰富精神世界增强精神力量促进全面发展对人对社会第一单元 文化与生活一、文化与社会 （4个考点）考点1：文化的内涵 （1）文化的内涵 P6 从本质上看：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化属于精神范畴。从范围上看：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态

2、性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。纯粹“自然”的东西也是一种文化，对吗？文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类才有文化，文化是人们社会实践的产物。因此，纯粹“自然”的东西不能称为文化。正确理解文化的内涵 (1)正确把握文化概念，应注意以下几点：文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。文化包括人类所创造的全部精神产品。文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识

3、，或指人们受教育的程度。(4)“文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。（2）特点是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。（3）文化的形式 P8文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等(静态形式)；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动(动态形式)。考点2：文化的社会作用

4、 P9（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。P9（2）先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。（1）文化对社会的作用（政治、经济、综合国力）（2）文化对人的影响 文化对社会发展产生深刻的影响，这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 具体说来，文化的作用主要表现在（1）相互影响：P9一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。P10经济是基础

5、，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的 考点3：文化与经济、政治的关系 文化有其自身的传承性、相对独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。 P10专家点评 不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。P10（2）相互交融：在时代发展的进程中文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育、培养高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。P10文化与政治相互交融：（国内）随着民主和法制建设的发展，人们

6、为了参与政治生活，需要更高的文化素养；（国外）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。P11 （1）文化在综合国力竞争中的地位 P11 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2）我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性从国际社会的总体格局上看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。从中国的发展来看，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强

7、大的智力支持。（措施）考点4：文化在综合国力竞争中的地位和作用 【误点警示1】纯自然的东西也是文化【误点警示2】文化都能促进社会的发展【误点警示3】经济、政治决定文化，文化促进经济、政治【误点警示4】不能区分“文化与经济相互影响” 和“文化与经济相互交融”“文化与经济相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“文化与经济相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。 矫正训练 经济与文化相互影响、相互交融。下列各项能够说明两者相互交融的是 （ ） A.一定的文化由一定的经济决定 B.经济发展了文化就一定能够发展 C.先进文化促进经济发展，落后文化阻碍经济 发展 D.科学技术在经济发展中的作用日益重要D二、

8、文化对人的影响考点5：文化对人影响的表现 （2）文化对人的影响的表现 P13-14文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（1）文化对人影响的来源 P13 文化对人的影响，既来自于特定的文化环境，又来自于各种形式的文化活动。 文化影响人们的交往行为和交往方式，但不能据此认为，不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同。考点6：文化对人的影响的特点 P15-16（1）文化对人的影响具有潜移默化的特点。文化的影响虽然是潜移默化（不是有形的、强制的），但不是消极被动、无目的地接受的。P15人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接

9、受文化熏陶的过程。P16（2）文化对人的影响，具有深远持久的特点。文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。P16世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。P17 考点7：优秀文化对塑造人生的作用 P17-21（1）优秀文化能够丰富人的精神世界 积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。P18（2）优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力，引领人们前进。P19（3）优秀文化能够促进人

10、的全面发展 人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。P21【误点警示1】混淆文化对人的影响的特点“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的久暂。矫正训练1 读一本好书，我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受；读一本坏书，我们则会在不知不觉中受到误导、使自己的思想偏离正确的轨道。可见，文化对人的影响具有（ ）A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点C.融会贯通的特点 D.相对独立的特点解析 错选B是因为没有准确把握材料的主旨。材料中的“不知不觉”体现了

11、文化对人的影响是潜移默化的，答案为A。答案 A【误点警示2】人只能被动地接受文化的影响 文化对人的影响具有潜移默化的特点，但是人们并不是消极被动地接受文化的影响。人们具有主观能动性，往往可以根据自身的需要和喜好作出选择。我们应该自觉地接受科学的、健康的文化的影响，抵制落后的、腐朽的文化的影响。 矫正训练2 有人认为，由于文化的影响是通过潜移默化的方式发生的，所以人们总是在消极被动、无目的地接受文化的影响。这一观点（ ）认识到了文化对人的影响的特点 肯定了文化对人的影响 认为人在文化面前没有自觉主动性 没有认识到文化对人的影响是深远持久的A. B. C. D.答案 D【误点警示3】文化都能丰富人

12、的精神、促进人的全面发展，文化是个人成长的催化剂只有优秀文化才能丰富人的精神世界、促进人的全面发展，优秀文化才是个人成长的催化剂。落后、腐朽的文化会误导人的发展。 矫正训练3 “人的完美需要在文化中实现”。 对这句话的理解正确的是 （ ） A.所有的文化都能促进人的全面发展 B.优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用 C.只要有优秀文化的影响，就能够带来人的全面发展 D.人的全面发展就是指人的文化水平的提高解析 错选A是没有认识到文化有优劣之分，不良文化不能促进人的全面发展；错选C是没有认识到要实现人的全面发展仅有优秀文化是不够的；错选D是没有认识到人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文

13、化素质和健康素质等各方面的全面提高。答案为B。答案 B【误点警示4】混淆“文化丰富人的精神世界”与 “文化增强人的精神力量”“优秀文化丰富人的精神世界” 停留在主观领域；“优秀文化增强人的精神力量”则强调优秀文化能够通过实践转化为人们行动的动力。 矫正训练4 每当义勇军进行曲在耳边响起，我们总会心潮澎湃、热血沸腾。这说明优秀文化能够 （ ） A.丰富人的精神世界 B.增强人的精神力量 C.促进人的全面发展 D.影响人的生活方式 解析 错选A、C、D是没有准确把握材料的主旨。从“心潮澎湃、热血沸腾”等信息可以看出，材料强调的是优秀文化能够增强人的精神力量，答案为B。正确理解文化塑造人生 （1）正

14、确区分文化塑造人生的作用。 优秀文化能够丰富人的精神世界侧重广度，强调人格的完善；优秀文化能够增强人的精神力量侧重力度，强调力度的加大；优秀文化能够促进人的全面发展，强调人的核心素质的提高，从而使全面发展成为可能。 （2）任何一种文化都会影响人的成长、塑造人生。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。（2011北京）2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部分发布全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年），提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文

15、明建设的宣传者，实践者，推动者。 运用文化生活中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分） 运用文化生活中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分）答案：文化影响人们党的实践活动、认识活动和思维方式，加强汉军宣传教育 ，有助于人们清醒的认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。解析：本题考查文化对人的影响，设问清晰、明确，难度较低，作答时只要结合材料、围绕文化

16、对人影响的方式、特点和作用三方面阐述即可。但由于这是最后一问，很多考生会因为时间问题而不能完整作答，造成无谓失分。这也提醒我们广大考生在作题时一定要根据自身特点，调整好节奏和顺序。（2011安徽）阅读材料，回答下列问题。 2011年初，随着“中国国家形象片”人物篇和角度篇在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。话题一：文化是国家形象的灵魂 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理