小学语文 五年级 《语文园地一》第二课时教学课件_第1页
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文档简介

1、语境中寻方法部编版语文五年级上册 语文园地一第二课时执教:崔 月审核:张德芝深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学语文园地一 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 (白鹭)色素的配合、身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。思考:它们在描写事物的方法上有什么相似之处?对比语文园地一 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,

2、使人一见就生爱慕之心。它的果实埋在地里高高地挂在枝头上果实石榴、苹果桃子、语文园地一 (白鹭)色素的配合、身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。语文园地一 它的果实埋在地里。 (白鹭)色素的配合、身段的大小,一切都很适宜。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。语文园地一 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 (白鹭)色素的配合、身段的大小,

3、一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 仿照上面几句话,用对比的描写方法写一写你想表达的事物和情感吧!语文园地一语文园地一 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。 人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。开辟: 1.打开,开通,开创 2.开发语文园地一桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。姿态: 1.姿势;样子 2.态度;气度语文园地一(形容气候)_(形容性格)_温和语文园地

4、一(形容气候)_昆明气候温和,四季如春,真是旅游的好去处呀!温和(形容性格)_她谦和儒雅,性情很温和。语文园地一(形容气候)_(形容性格)_在一个温和的日子里,我们全家一起出去游玩。上课时,老师总是用温和的目光看着大家。温和(形容气候)_(形容性格)_家乡的气候很温和,让此时在深圳的我很是怀念。姐姐性情温和,不像我总是耍小脾气。温和语文园地一学以致用语文园地一结合语境,给下列标红词语选择正确的解释。(填序号)姿势,样子 态度,气度 那个穿着白衣的女孩跳舞的姿态_十分优美,就像一只优雅的白天鹅。 向别人请教问题,要保持一种谦虚的姿态_。语文园地一结合语境,给下列标红词语选择正确的解释。(填序号)被怀疑可能做某事 厌恶,不满意 怨恨 经过警察的持续跟踪和调查,嫌_疑犯终于落网了。 在老师的巧妙调和下,陈丽和李鹏

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