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文档简介
1、第二课 网络生活新空间第2框 合理利用网络 情感、态度和价值观目标:形成正确的网络生活意识和习惯;养成遵守网络规则的意识。 能力目标:学会理性的参与网络生活;掌握正确地传递网络正能量的方法。 知识目标:知道媒介素养和“信息节食”,了解网络规则。观察图片,说说这些图片共同表达了什么信息。01、理性参与网络生活运用你的经验孩子们回家后不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。有了网络,在公交车上也可以看新闻,发邮件,在线学习,可以充分利用时间。(1)你如何看待奶奶和爸爸的观点?(2)我们应该如何利用网络?提示(1)奶奶和爸爸的观点都是片面的。他们都只看到了其中的一方面,没有辩证地看待
2、网络。(2)我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康的交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。1.提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 获取新知促进沟通完善自我 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。拓展沉迷网络 很多同学越来越“宅”,到家就是玩手机或者电脑,游戏能玩一整天。有些沉迷网络,影响学习。我的网络生活:困惑信息冗杂 有的时候上网查资料,会消耗很长时间,在海量的信息里面筛选出有用的东西很困难。浪费精力
3、徘徊于各种各种软件中,沉浸在各种文字流、视频流里,不断刷新想挤出一些新信息,不停下滑想看到有趣的东西。每天吃饭时看手机,看电影时忍不住看手机,一开始学习就想看手机。随手必须带着手机,不然会很没有安全感。躺在床上不停地刷手机,最后被一些不痛不痒的内容消磨没了精力,放下手机已是深夜,意识到自己一天什么都没做,决定马上睡觉明天重新开始。然而第二天又是一个循环往复 网络给你带来了哪些困扰?2.学会“信息节食” 互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。短视频手游
4、网络上传播了下列言论,你相信了几个?(1)紫菜是用塑料做的。(2)国家确定4个全球城市和11个中心城市。(3)微信头像一年只能修改5次。(4)鸟巢慈善活动参加者可领5万元。(5)泸县太伏中学坠亡学生被传曾遭遇殴打。(6)吴京一家都是外籍。“同一谣言信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次,评论二百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪,依法追究其刑事责任。可根据刑法处于三年以下有期徒刑,拘役、管制、剥夺政治权利。中国政法大学教授 (3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。探究时刻4.我们该怎样辨别网络谣言?01注意信息出处02关注官方信息
5、03对信息进行多方验证04辩别信息内容05向他人求助 有一些网友认为,网络是一个虚拟的世界,你看不见我,我也看不见你,网络交往可以摆脱任何约束,为所欲为。思考:网络交往的“自由”有没有限度?(4)恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。 网络交往是自由的,但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候,不得危害国家、社会、集体和他人的利益,不能违背道德、违反法律。2021年6月10日晚,有网友发布一条市民进行核酸检测的视频,并配文称“华强北确检一例,连夜核酸检测,希望没事。”该网帖下迅速有大批网友跟帖评论质疑信息真假。经核实,该信息内容为虚假信息,系10日晚23时许,黄某某看到一条市民核酸检
6、测的短视频,自己配上文字后上传网络发布。随后,警方通知当事人黄某某(女,36岁)到公安机关接受调查。黄某某对其散布谣言,谎报疫情扰乱公共秩序的违法行为供认不讳。目前,警方已依法对其处以行政拘留二日处罚。案例探究一 如何理性参与网络生活0305010402要增强自护意识,不随意约会网友要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人要善于网上学习,不浏览不良信息要有益身心健康,不沉溺虚拟时空要维护网络安全,不破坏网络秩序全国青少年网络文明公约笔记1:如何理性参与网络生活?要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不
7、良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。传播网络正能量 知识拓展: “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。 正能量可以引导人们有积极向上的三观(世界观,人生观,价值观)。合理提出意见和建议,合理表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量二、如何传播网络正能量?(做笔记) 充分利用网络平台为社会发展建言献策。 你还知道哪些类似的网络公益行动?谈谈你的感受。活动四:讨论与分享 践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,高扬主旋律。 充分利用网络平台为社会发展建言献策。 践行社会主义核心价值观,不断提
8、高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,高扬主旋律。笔记区 二、如何传播网络正能量? 1.青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到( ) 提高媒介素养提高辨别能力,抵制不良信息谨防上当受骗,拒绝使用网络遵守法律,不造谣传谣,不泄露国家A. B. C. D.B2.当前,网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言,公民应该( ) 自觉抵制与举报网络谣言宣传网络谣言的危害性 严厉打击网络谣言的制造者不发表任何网络言论A. B. C. D.A3.近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈等案件时有发生。为避免此类侵害,我们应该( ) 提高警惕,安全上网 抵制诱
9、惑,拒绝上网 谨慎交友,防止上当 保护隐私,避免泄露A B C DC4.据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖问题,有60%多的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是 ( )要学会辨析网络信息 要提高自己的抗诱惑能力 网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络 我们上网要遵守道德,更要遵守法律A B C DA5.每年的5月12日是“互联网社会责任日”,为了我们的健康成长,我们青少年应该做到( )明辨是非,自觉抵制不良诱惑合理利用网络,做网络的主人遵守法律,及时举报网络有害信息不可沉溺于网络,要学会“信息节食”A. B. C. D.D1
10、.近年来,短视频与直播平台不断被爆出低俗、造假等乱象,据此国家网信办对各大视频平台进行了严厉的内容整治,对于三观不正的个人用户和平台实行屏蔽。面对此类网络乱象,青少年应该( )树立安全意识,不断增强自我保护意识尽早远离网络,倡导积极健康生活方式开展清网活动,严厉打击网络诈骗合理利用网络资源,严格遵守道德 法律A. B. C. D. B二次达标2.2020年8月31日,国家网信办召开网络直播行业专项整治工作推进会,通报近期工作成果。在一个月的时间里,主要网站平台共清理各类违法违规信息600多万条,依法处置违法违规直播平台300多款,关闭主播直播间7万多个,封禁违规主播账号10万多个,处置违规“吃
11、播”账号1万多个。这说明( )A. 互联网已为我们提供了一个大平台B. 网络具有虚拟、平等、自主等特点C. 在网上,切记提高安全防范意识D. 在网上,我们要遵守法律、法规D3.2020年的春节,新型冠状病毒肺炎侵袭武汉,面对疫情,网传“抽烟、喝酒可以防止感染新型冠状病毒”“小磨香油滴在鼻孔,可以阻断一切的流感和瘟疫传染”面对这些网络信息,以下做法错误的是( )A. 学会辨析网络信息,让谣言止于智者B. 不信谣、不传谣、不造谣C. 对网络信息多方验证,及时关注官方消息D. 积极尝试,非常时期就要用非常方法D4.网络化生存”是人们随时随地都离不开互联网的一种生存方式。网上学习、网上问诊、网上问政、
12、网上购物、网上娱乐可谓“一网能行天下事”。但与此同时,网络暴力、网络欺诈等现实问题也随之出现。青少年对待网络文化的正确态度是( )网络是把双刃剑,用其所长、避其所短网络是法外之地,我们可以尽情享受网络生活带来的乐趣提高安全防范意识,加强自我保护浏览不良网络信息要适度A. B. C. D. A5.网络直播给人们提供了一个自我表达及互动平台,在诸多领域中发挥着积极作用。同时,网络直播也泥沙俱下、乱象丛生,如拜金媚俗、暴力猎奇、炒作负面舆情等。对此,我们应该( )学会辨析网络信息提高自我防范意识,保护隐私以学习为重,坚决远离网络克制超越道德和法律的好奇心A. B. C. D. B6.从前的日子很慢,车马邮件也慢,人与人的交往可能要走遍万水千山;现在的生活很快,车马邮件也快,动动手指便与世界相连”对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为可取的是( )利用微博、微信传播谣言把同学的照片做丑化处理发到网上网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝诱惑网络不是德外之地,也不是法外之地,要文明上网,遵守道德与法律A. B. C. D. D学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
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