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文档简介
1、染色体的变异生物变异可遗传的变异不可遗传的变异: 基因突变基因重组染色体变异环境条件在自然或人为条件影响下,染色体数目或结构发生改变,从而引起生物性状变异。二、类型一、概念:染色体结构变异染色体数目变异猫叫综合征症状:两眼距离较远,耳位低下,生长发育缓慢,存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻,音调高,很像猫叫。病因:5号染色体缺失(结构发生了变化)1 缺失染色体的某一片段消失消失(一)、染色体结构的变异变异例子:人的猫叫综合征、果蝇缺刻翅的形成。重复:染色体增加了某一片段重复果蝇棒状眼的形成颠 倒断 裂连 接 倒位:染色体的某一片段颠倒了180o易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上移接
2、思考:染色体结构变异的易位与交叉互换有什么不同?易位发生在 染色体的 间,属于 。 发生在 染色体间,属于染色体变异。交叉互换基因重组非同源同源非姐妹染色单体AAAAABBAABCABC缺失重复 倒位 易位 思考:为什么染色体结构的改变会导致性状发生改变?染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位导致染色体上基因数量、排列顺序的改变导致生物性状的改变(变异)大多数染色体结构变异对生物体是不利的,甚至导致死亡。少数有利。响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟舟舟是一个智商相当于一个三岁孩子的弱智青年,他连自己的名字和钞票面额都不认识,但对音乐有着特殊的感悟,获得了极大的成功。舟舟是一个先天智力障碍(三体
3、综合征)患者病因:常染色体变异,比正常人多了一条21号染色体(数目发生了变化)1.概念:在某些特定的环境条件下,生物体的染色体数目会发生改变,从而产生的可遗传的变异。细胞内的个别染色体增加或减少成倍性增加2.类型(二)染色体数目变异举例:21三体综合征增多减少正常个别增减成倍增减以染色体组形式成倍增多或减少果蝇的染色体 XYYX细胞中的一组_染色体,它们在_和_上各不相同,但是携带着控制生物生长发育的 ,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。3.染色体组的概念非同源形态功能全部遗传信息染色体组数的判断方法方法1:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组。4个染色体组43方法2:控制同一性
4、状的基因有几个,就有几个染色体组。3个染色体组例:某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它有 个染色体组4 AaaBBbCccABCD1.下图中,表示含有一个染色体组的细胞是C2.某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它有多少个染色体组A、2、 B、3 C、4 D、8课堂巩固由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的生物。记作2N(N表示一个染色体组所包含的染色体数目)。代表:几乎全部动物和过半数的高等植物人:2N=46 果蝇:2N=8 水稻:2N=24 二倍体4个染色体组3个染色体组多倍体(三倍体)(四倍体)由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的
5、生物。代表:在植物中常见,在被子植物中,至少有33的物种是多倍体.在动物中少见。 多倍体三倍体 香蕉 四倍体 马铃薯 常见的多倍体 多倍体植株的特点2.茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大;糖类、蛋白质等含量增高。3.但发育延迟,结实率低。1.多倍体在植物中广泛存在,而在动物中则较少见 多倍体植株的特点四倍体水稻干粒重比二倍体增加30%60%。原理:无籽西瓜的培育染色体数目变异方法:1、低温诱导处理2、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗实例: 多倍体育种间期前期中期 后期思考:1. 如何使细胞中的染色体数目加倍?2. 秋水仙素作用于细胞分裂的哪个时期?探究:人工诱导染色体加倍的原理间期着丝点分裂无纺缍
6、丝牵引低温(秋水仙素)抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向两极,从而引起细胞内染色体加倍。香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下:野生芭蕉2n有籽香蕉4n加倍配子野生芭蕉2n2nn无籽香蕉3n受精作用(1)概念 (2)形成原因 由配子(如卵细胞、花粉等)直接发育而成。如蜜蜂中的雄蜂体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体受精卵发育卵细胞发育蜂王工蜂雄蜂特点:植株弱小,高度不育讨论:单倍体的发育起点是什么,与二倍体和多倍体的发育起点有什么不同? 单倍体是本物种配子未经受精作用在某种因素的刺激下发育成的个体,是单性生殖的结果。 二倍体,多倍体是由受精卵发育而来的,是
7、双亲生殖的结果a、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中只含一个染色体组。请判断对错:b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体,其体细胞中就含有两个或三个染色体组,我们可以称它为二倍体或三倍体。c、单倍体中可以只有一个染色体组,也可以有多个染色体组d、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体判断单倍体还是几倍体的关键:(1)由受精卵发育成个体,含有几个染色体组就叫几倍体。 (2)由配子发育成个体,无论含有多少个染色体组都叫单倍体。人工诱导染色体加倍花药离体培养(1)方法:植株单倍体植株正常植株染色体数目(2)优点: 明显缩短育种年限(3)实例:矮秆抗锈病小麦的培育依据原理:染色体组成倍增加 单倍
8、体育种F1高秆抗病小麦 DdTt高秆抗病小麦 DDTT 矮秆感病小麦 ddttP花粉: DT Dt dT dt(减数分裂)(花药离体培养)单倍体幼苗: DT Dt dT dt纯合体:DDTT DDtt ddTT ddtt(秋水仙素 染色体加倍)矮秆抗病第1年第2年明显缩短育种年限讨论:为什么说单倍体育种能明显缩短育种年限?花药离体培养P高杆抗病 DDTT矮杆感病 ddttF1高杆抗病 DdTt配子DTDtdTdtDTDtdTdtDDTTDDttddTTddtt纯合体秋水仙素 需要的矮抗品种 单倍体育种第1年第2年P高杆抗病 DDTT矮杆感病 ddttF1高杆抗病 DdTtF2D_T_D_ttddT_ddttddTT 杂交育种第1年第2年第36年 需要的矮抗品种矮抗基因突变和染色体变异的区别基因突变:染色体上某一个位点上基因的改变,光学显微镜下不可见。可用显微镜直接观察到的,染色体结构的改变和数目
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