湖南省邵阳市大祥区2021-2022学年中考生物最后一模试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗1、下列有关血管的叙述正确的是( )A动脉管壁厚、弹性大,管内血流速度快B静脉管内有静脉瓣,动

2、脉管内有动脉瓣C只在组织细胞处才有毛细血管D无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉2、根的成熟区生有大量根毛的意义是( )A增加根吸收水分和无机盐的表面积B保护主根C使植物体更牢固D增加根吸收有机物的表面积3、玉米开花如果遇到连绵阴雨,果实产量就会下降。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因:()A风大气温低,花粉不成熟B花粉被雨水冲落,影响风力传粉C阴雨,子房不能发育D风大、气温低,影响昆虫传粉4、下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是( )A一母生九子,连母十个样-生物的变异现象B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米-生物间的捕食关系C千里之堤,毁于蚁穴-生物对环境的影响D大树底下好乘凉-环境对生

3、物的影响5、在草原上,人们为了保护鹿,大量捕杀狼随之鹿在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图中的()ABCD6、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A种豆南山下,草盛豆苗稀B离离原上草,一岁一枯荣C夜来风雨声,花落知多少D床前明月光,疑是地上霜7、原始大气中没有的气体是( )A甲烷B氨C氧气D氢气8、下列关于激素的叙述,错误的是()A激素是由内分泌腺通过导管分泌的 B甲状腺激素可以促进代谢,促进生长发育C年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗 D激素在血液中含量极少,但是作用很大9、下列叙述中错误的是()A人的肺泡壁只由一层上皮细胞构

4、成,且外包绕着毛细血管B小肠绒毛中分布着毛细血管和毛细淋巴管C胆汁不含消化酶,是由胆囊分泌的一种消化液D神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位10、 “人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡1855周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A200300毫升B300450毫升C400500毫升D500600毫升11、有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验:将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内,蜡烛很快熄灭(图甲);将燃烧的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内,结果蜡烛没有熄灭(图乙)。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时,实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是()A

5、该实验中,甲图实验是对照组,乙图实验是实验组B蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大C该实验在室内失败的主要原因是时间过短D该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”12、鱼不停地吞水,再从鳃盖后缘排出。从鳃盖后缘流出的水中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是()A没有变化 B减少、增加 C增加、减少 D都减少13、豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是()A从豚鼠的毛色性状看棕色为显性B子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同C亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA,雄鼠为AaD这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的

6、概率是25%14、诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是A西湖春色归,春水绿于染B应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C大雪压青松,青松挺且直D墙角数枝梅,凌寒独自开15、我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜,分别属于()A根种子果实B茎种子果实C茎种子根D茎果实根16、 “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是()A生物对外界的刺激作出反应B生物能进行呼吸C生物的生活需要营养D生物能排出体内产生的废物17、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,A唾液和胃液B唾液和肠液C肠液和胆汁D肠液和胰液18、张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间

7、未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是( )。A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白19、施肥过多,造成农作物“烧苗”的原因是()A地温太高,把菌烧耀B进入根细胞内的无机盐过多C土壤溶液浓度过大,根毛细胞失水D土壤溶液浓度过小,根毛细胞失水20、下列有关生物体结构层次的说法,不正确的是( )A草履虫的细胞,也是个体B骨属于结缔组织C洋葱鳞片叶属于器官D杜鹃花和杜鹃鸟有完全相同的结构层次21、在生物圈中,动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。下面列举了几种常见动物。请结合所学知识回答有关问题A、蚯蚓 B、蜜蜂 C、青蛙 D家兔 E家鸽A、B与C、D、E的主要区别是

8、身体背部没有_。在发育方面,B和C的突出特征是_。上述动物中,属于恒温动物有_。(填字母)22、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒 26 周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、 伤口渗出液中也含有 HIV。请根据材料,回答下列问题:从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_。从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_。患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗 HIV 而产生的_

9、免疫。根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_)A血液传播 B性传播 C空气传播 D母婴传播若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_。参考答案1、A【解析】动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快,A正确;静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,B错误;组织细胞和肺泡周围都有毛细血管,C错误;静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉,D错误。2、A【解析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区生有大量的根毛增加根的吸收面积。【详解】成熟区也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失

10、去横壁,形成导管,导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。【点睛】了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点。3、B【解析】因为雨水将花粉冲掉,所以会传粉不足,从而导致产量降低。4、D【解析】(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有共生寄生捕食种间竞争等几种方式。(3)生物必须适应环境才能生存,同时生物也能影响环境。【详解】A一母生九子,连母十

11、个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异,A正确。B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存,是捕食关系,B正确。C千里之堤、毁于蚁穴,体现了生物对环境的影响,C正确。D大树底下好乘凉,是大树(生物)对环境的影响,D错误。故选:D。【点睛】解答此题的关键是运用所学知识对具体情况做出正确的解释。5、C【解析】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】由题意

12、可知,对于一条食物链中,具有捕食关系的两种生物(消费者),若捕食者被大量捕杀后,则被捕食者由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致被捕食者的数量短期内会增多;当被捕食者数量达到一定数量时,会导致食物不足而被饿死,数量开始减少。因此,在草原上,人们为了保护鹿,大量捕杀狼,随之鹿在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是先增多后减少。故选C。【点睛】解此题的关键是理解生态系统具有一定(有限)的自我调节能力。6、D【解析】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细

13、胞构成的;7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】A、种豆南山下,草盛豆苗稀,体现了生物能够生长和繁殖,故A正确;B、离离原上草,一岁一枯荣,体现了生物能够生长和繁殖,故B正确;C、花落知多少,体现了生物的新陈代谢现象,故C正确;D、床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,故D错误。【点睛】本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此题的关键。7、C【解析】水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地

14、面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选:C。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气。8、A【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊的作用,据此解答。【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。如垂体

15、、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫外分泌腺,A错误;甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进促进动物的新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,B正确;人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系,在幼年时如果生长激素分泌较少,人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗,C正确;激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质,激素在人体内的含量很少,但作用很大,D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人体的主要内分泌腺及其分泌的激素。9

16、、C【解析】人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。【详解】A肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和 弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞组成,这些结构特点都有利于进行气体交换,A正确。B小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,B正确。C胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,胆汁可以暂时储存在胆囊内,C错误。D神经元(神经细胞)是构成神经系统结构和功能的基本单位,其基本结构包括细胞体和突起两部分,D正确。【点睛】关键是熟练把

17、握基础知识。10、A【解析】无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。【详解】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%8%医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血,对身体

18、不会有任何影响,反而会有利于健康,明确献血的范围。11、A【解析】普利斯特利实验说明:动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用产生的氧气,除了满足自身的需要外,还供给了动物,图示中甲和乙是作为一组对照,说明植物光合作用产生的氧气。【详解】甲图中的蜡烛熄灭,是因为缺少氧气。乙图中的蜡烛没有熄灭说明它得到了氧气,也就是绿色植物的光合作用为蜡烛提供了氧气。因此该实验中,甲乙是一组对照试验,变量是有无氧气,甲图是对照组,乙图是实验组,A正确;甲图中蜡烛很快熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧,蜡烛很快将通过燃烧将容器内的氧气消耗干净,因此缺少氧而熄灭,B错误;该实验在教室日光灯下不如在阳光下光

19、合作用强,因此该实验在室内失败,B错误;绿色植物通过光合作用,把光能转化成化学能储存在制造的有机物中,是绿色的“能量转化器”,但该实验不可以证明,D错误。【点睛】解题的关键是:对绿色植物光合作用的原料、条件和产物的理解。12、B【解析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过,进而完成呼吸的,鱼的呼吸器官是鳃,鳃里有鳃丝里面有毛细血管,和血液之间进行气体交换,据此可以解答本题。【详解】鱼类终生生活在水中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血

20、里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高。故选B。【点睛】关键知道水从口进出从鳃盖后流出,实际上是完成了一次气体交换,使水中的氧气减少,二氧化碳增多。13、D【解析】图中亲代都是黑色,子代出现了棕色,表明黑色是显性性状,棕色是隐性性状,因此从豚鼠的毛色性状看棕色为隐性而不是显性,A错误;豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),则黑色的基因组成是AA或Aa,棕色的基因组成是aa,亲代豚鼠遗传给子代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,因此亲代黑色豚鼠的基因组成是A

21、a,遗传图解如图:,从遗传图解看出,子代黑色豚鼠的基因组成不一定与亲代雄鼠相同,B错误;从遗传图解看出,亲本黑色豚鼠的基因组成雄鼠为Aa,雌鼠也为Aa而不是AA,C错误;从遗传图解看出,这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25%,D正确。 【考点定位】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。【名师点睛】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。14、C【解析】此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的有关知识

22、,要求学生熟记并能正确运用。【详解】A、藻类植物大多数生活在水中结构简单,大多是单细胞个体,即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化,属于低等植物,藻类植物的细胞内有叶绿素,因而植物体呈现绿色,春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归,春水绿如染”描写的生物属于藻类植物类群,A不符合题意。B、苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物类群,B不符合题意。C、“大雪压青松,青松挺且直 ”意思是大雪压迫松树,松树越发挺拔劲,郁郁葱葱。描写的生物属于裸子植物类群,C不符合题意。D、墙角数枝梅,凌寒独自开,讲的是被子植物,

23、其特征是种子外有果皮包被,D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道植物的分类。15、D【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,据此解答。 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,我们平时食用的甘蔗属于茎,壳带的瓜子属于果实;胡萝卜二年生草本植物,以肉质根作蔬菜食用,D正确。16、A【解析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特

24、性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物能对外界刺激作出反应,“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳),A正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。17、D【解析】(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。(3)肝脏分泌胆汁并流入胆囊,胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成微小颗粒。(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。(5)肠腺在小肠内,分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。【详解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,

25、胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,二者都不能消化脂肪,A错误;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,不能消化脂肪,B错误;C、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,C错误;D、肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,D正确。【点睛】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。18、C【解析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要

26、功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是血小板,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。19、C【解析】植物细胞吸水和失水的原理:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。【详解】若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞液的浓度,植物的根毛细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象。因此要合理施肥,故选C。【点睛】此题考查的是植物细胞的

27、吸水和失水原理,注意掌握。20、D【解析】根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,解答即可。【详解】草履虫是单细胞的动物,草履虫的细胞,也是个体,故A正确;结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成,结缔组织在人体分布广泛,人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织,故B正确;洋葱鳞片叶属于器官,故C正确;绿色开花植物的结构层次:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,故D错误。故选D。【点睛】关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。21、脊柱 变态发育 DE 【解析】本题涉及动物的分类、结构、发育特点以及动物在自然界中的作用等知识,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。【详解】(1)题中给出的动物可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,即一类是A、B,属于无脊椎动物;一类是C、D、E,属于脊椎动物。(2)青蛙的发育是变态发育,经过了受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个时期,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。蜜蜂

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