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1、文档编码 : CS2T9P3Y8U2 HF2W9R3N6J3 ZM6N2T8U7S3考试后的反思与总结考试后的反思与总结一令人紧急的期中考试终止了,考试的失败与成功仍是一个未解之谜,可是,当考完最 后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹 雳,使一下子放松下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了 . 今年的期中考试题特殊简洁,但老师说过:“ 考试题越简洁越是会错题连篇;” 因此,我们都不敢轻视这次考试;但是,最终简洁的考试题把我们战胜了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“ 这么简洁的考试题,确定不会错误百出” 有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞速的游 览着卷面,任凭让错题在那里摆着
2、,即使特殊惹眼,我们也无法发觉它, 更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问: “ 考得怎么样 .” 我们一律回答说: “ 可以的; ”可是,老师给我们判卷,告知我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,由于我平常老也写错字,而且仍有一个给“ 高” 字加部首组成新字的题不 会,平常仍不留意留心这种类型题,使这次考试造成了无法补偿的失误 . 唉 . 考试已经过去,考试的过失也无法补偿了,只能今 后留意、并改正;以后,我会多积存形近字、给字加部首组成新字等类型题;我要多积存错题,分析错题缘由,对比正确答案,使我更好把握丰富的语文基础学问,活学活用;考试题是多变的,我
3、们不但要积存,仍要灵敏运用,这 样我们才能对考试题应对自如;考试后的反思与总结二对于我们同学来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试;无论 什么考试目的不在于看同学考了多少分,而在于总结前一阶 段的学习情形,找出问题,总结体会,以利于下一阶段的改 进和提高; 然而,很多同学考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置;而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作 用;所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思;我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了 很多不该错的地方;经过我的仔细反思,我想这和我阅读题 目不仔细有着很大的关系;这点也同样延长到了数学和英语
4、 方面;很多运算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数;我知道老师对于我有着很大的期望,可是我仍是没有考好;对于这点我感到特殊愧疚;但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后确定要学习的东西;第一我要改掉考试不细心读题目的坏习惯;有时候我往 往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很 多;这或许也和答题技巧有关系;总之,通过以后的练习,我确定要在考试的过程之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好;时间答应的时候要多检查几遍,确定不答应自己 再犯类似于这样的无谓的错误;其次,我仍要加强语文、 数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化;通过考试,我最终明 白
5、山外有山, 人外有人; 平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异;可是一当考试,才发觉原先 那么多考试题目是我从来看都没看过的;只怪自己买的练习 题做的少;不能答应自己再连续这样下去,所以,我确定要 加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力气,为下一次 考试做好预备,打好基础;考试技巧贵在练习;生活之中,我仍要多多加强自己的 练习和复习, 考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向;平日生活学习中学会积存,语文积存好词好句,数学也要多积存难的题目,英语就是语法项目;对做完形填 空等练习题也是提高英语的好方法;同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得将来;一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力; 人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以转变心情,我们不能转变容貌,却可以
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