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文档简介

1、文档编码 : CB5Y2M6H1V7 HU1V6C3D4B2 ZC1M8K1S6T1教学羽毛球反手发网前球场地80%以上内容器材教学认知目标：通过羽毛球反手握拍和反手击球的教学,渗透相关的运动学问,目标技能目标：通过教学,使90%以上的同学把握正确的反手握拍手型,的同学初步明白正确的反手击球动作能成功的击球；情感目标：通过教与学的形式培养同学团队协作和自我锤炼才能,增强集体荣 誉感,提高同学对羽毛球学习的爱好；教学重点：羽毛球反手握拍时的手型重难难点：击球时握拍的固定和击球方式的连贯点教学时2 教 学 内 容组织、教法、学法与要求学 生 活 动程序间教 师 活 动一、课堂常规内容一、执行常规一

2、、组织：指定场1、 值 日 生 集 合 整1、等候同学地集合队；开5 2、 检查出勤人数、2、检查着装3、布置任务报 告 教 师 及 考勤；4、激发心情3、 师生问好,宣布要求：眼神、 语言亲切富要求：明确本课学本课的内容导入有号召力；习内容,集队做到主题；静、齐、快；始 部 分二、预备活动：教法：二、组织：1、队列队形（集中1、 老师随音乐领做1、队形同上留意力训练）2、反应才能练习2、 口令提示、手势指挥2、随节奏与老师一动作；起参与活动；3、羽毛球韵律操5 三、羽 毛 球 反三、教法和步骤三、组织和练手握拍1、示范讲解习形式握拍方法为：在正手握拍法的基础上,拇指 和 食 指 将 拍 柄

3、向2、巡回观看、 积极提示、 外转,食指稍向中指收拢,拇指内侧贴在准时讲评、有机调整拍 柄 的 内 侧 棱 上 或3、组织练习1、仔细观看, 仔细听讲,反复仿照内侧宽面上；2、仔细练习基20 四、羽毛球击球技术四、教法与步骤四、组织和练习形预备姿势 :面对球网,两脚前后站立（左脚1、讲解要求、 动作示范、式或右脚在前均可）,上体稍前倾,身体重心在前脚上；右手反 手握拍,左手拇指、食 指 和 中 指 捏 住 球调整队伍、宣布要求；的二三根羽毛,球托2、组织练习、 节奏把握、1、无球练习2 、有球定点练习明 显 朝 下 （ 避 免 犯规）,球体与拍面平激发爱好、检查和谐；（帮忙教具）行 或 球 托 对 准 拍 面本放在拍面前方；部分发球动作要领: 击球3、两人一组,相互协作时,小臂带动手腕朝4、分组练习 前横切推送；发网前球时,用力要轻,主3、分组精确性练习要靠“ 切” 送；发平由小组长带领安快 球 时 , 发 力 要 突排然,击球时拍面要有4、分组对练“ 反压” 动作组织5、比一比2 3 5 1 4 要求：深刻体会动作要领,能够尽量连贯,成功发到指定落点；1、玩耍接力赛（收教法：组织：器材）1、讲解 结6 2、放松；2、赛一赛 束1、身心调整；要求：部1、仔细摸索障碍的分2、放松摆放3、

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