人教版高中地理选修5第2章第2节中国的地质灾害(共27张)课件

1、中国的地质灾害中国的地质灾害教学目标1.利用地图分析，说明中国地震、滑坡、泥石流的地理分布。2.从地震、滑坡、泥石流灾害成因的关联性理解西南区地质灾害群发性和灾情严重的原因。3.结合中国人口分布特点，分析地震灾情特点。教学目标一.地震灾害 1.我国地震分布特点 2.我国地震灾情特点一.地震灾害 1.我国地震分布特点我国地震分布的特点?从板块构造角度分析青藏、新疆、华北和台湾四个多发区地质灾害的成因?东经105度是我国地质构造的东西分界线我国地震分布的特点?东经105度是我国地质构造的东西分界线 我国地震分布特点是东少西多，地质构造特点是以105E为界分为东西两部分。中国西部地区是世界上大陆地震

2、最活跃、最强烈和最密集的地区。环太平洋地震带对我国台湾及其附近海域影响最大。 华北区、台湾地区地震多发的成因是该区处在亚欧板块与太平洋板块的交界带。地壳活动强烈。西南地区地震、滑坡、泥石流多发的成因是由于印度洋板块和亚欧板块的挤压碰撞。 我国地震分布特点是东少西多，地质构造特点是案例中国河北唐山地震 1976年7月28日，在中国河北省的唐山发生了里氏78级强烈地震。这次地震的震中位于唐山市区，即北纬 396，东经1182。这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害，北京市和天津市受到严重波及，地震破坏范围超过30万千方千米，有感范围广达14个省、自治区、直辖市，相当于全国面积的13。唐山地震造成数十

3、万人伤亡，民房和公共设施遭受严重破坏，灾情之大举世罕见。案例中国河北唐山地震 19769、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022/10/102022/10/10Monday, October 10, 202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/10/102022/10/102022/10/1010/10/2022 11:36:23 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。2022/10/102022/10/102022/10/10Oct-22

4、10-Oct-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022/10/102022/10/102022/10/10Monday, October 10, 2022 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022/10/102022/10/102022/10/102022/10/1010/10/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 十月 20222022/10/102022/10/102022/10/1015、一年之计，莫

5、如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十月 222022/10/102022/10/102022/10/1010/10/202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022/10/102022/10/1010 October 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/10/102022/10/102022/10/102022/10/10 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。

6、9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲案例台湾岛“921”南投地震 1999年9月21日凌晨，南投县发生7.6级大地震， 震源深度10千米左右，重灾区在日月潭地区。这是台湾岛近百年来发生的最强烈的地震。该区有许多活断层，导致断层沿线地区遭遇灾难性破坏。整个灾区死亡2 329人，伤8 722人，失踪39人，倒塌各种建筑9 909栋，严重破坏7 575栋，受灾人口250万，灾民32万，财产损失92亿美元。此次地震还波及福建、广东、浙江和江西的部分地区。案例台湾岛“921”南投地震 19探究活动总结唐山地震灾情严重的影响因素。比较唐山和南投地震的受灾人口和经济损失的差异。分析唐

7、山和南投地震的灾情中，人文因素导致的灾情差异(资产密度、建筑物的抗震系数、人的防震意识等)。探究活动总结唐山地震灾情严重的影响因素。发现：(1949 2000年)人口密度400人的地区的死亡人数是人口密度200400人的地区的10倍；是人口密度100200人地区的100倍。地震死亡人数与人口密度成正比关系。 我国地震灾情特点：东重西轻发现：(1949 2000年)人口密度400人的地区的死 近年来我国地震的死亡人口下降但经济损失上升的原因是什么?我国地震死亡人口总体下降经济损失迅速上升 中国经济飞速发展，单位面积上的资产密度加大了，灾害的经济损失呈上升趋势；地震的预测、建筑物的加固、人的防震意

8、识加强，使人员的伤亡减少。灾情发展趋势 近年来我国地震的死亡人口下降但经济损失上我国地震灾情人口城市减少加重科技资产密度我国地震灾情人口城市减少加重科技资产密度为什么我国地震西多东少，地震灾情却东重西轻? 以东经105为界，我国西部地区主要是亚欧板块与印度洋板块，地质构造复杂，地壳运动特别活跃，是世界大陆地震最强烈多发和密集的地区。而东部地区除了沿海以及华北外，大部分地区相对稳定，故地震较少。 我国地震西多东少，但灾情却东重西轻。虽然我国西部地震频次高，强度大，但人口稀疏，资产密度小，因此灾情也就相应小得多；而东部地区有着占我国城市总数46的城市，90以上的人口，又是我国经济发达、资产密集区，

9、这就决定了我国地震灾情必然是东部严重。 思考为什么我国地震西多东少，地震灾情却东重西轻? 读下图，回答有关问题。(1)试分析我国西南地区地震集中和频发的原因。(2)仲巴地震强度大于攀枝花地震，但没有人员伤亡。请分析原因。(3)“滚石随处可见，公路已变形成台阶状”反映了地震引发了什么灾害？(4)简要分析汶川地震后，堰塞湖形成的原因及主要危害。 读下图，回答有关问题。(1【答案】 (1)我国西南地区处在地中海喜马拉雅地震带上，属于印度洋板块与亚欧板块的碰撞边界，地质活动强烈且频繁。 (2)仲巴地区海拔高、人口稀少。 (3)引发了崩塌、滑坡等地质灾害。 (4)形成的原因是地震引发的滑坡和泥石流产生的

10、土体(或岩体)堵塞河道，使河水滞留，水位提高，形成湖泊。堰塞湖的危害是河道水位上升，淹没土地、房屋，更有可能造成决堤而引发洪水，危害下游。【答案】人教版高中地理选修5第2章第2节中国的地质灾害(共27张)课件二. 滑坡、泥石流灾害我国滑坡、泥石流灾害的成因 时间分布特点空间分布特点 灾害的严重后果二. 滑坡、泥石流灾害我国滑坡、泥石流灾害的成因 人教版高中地理选修5第2章第2节中国的地质灾害(共27张)课件二.滑坡、泥石流灾害1多发原因(1)地形：_面积广。(2)地势：山高谷深，地势_。(3)地质地貌：地质构造_和上层岩性相对松软。(4)气候：多_。2分布(1)地域特点：广泛性和相对_性。(2

11、)空间上：主要在_，从太行山到_，经鄂西、_、云南到藏东一带，特别是_地区为重灾区。(3)时间上：具有与_相对一致性。山区陡峻复杂连续降雨、暴雨集中山区秦岭四川西南降水二.滑坡、泥石流灾害山区陡峻复杂连续降雨、暴雨集中山区秦岭四中国泥石流灾害区域特征中国泥石流灾害区域特征三.地质灾害多发区西南地区1.西南地区地质灾害多发的原因三.地质灾害多发区西南地区1.西南地区地质灾害多发的原因地壳活动激烈断裂发育，地震频发岩石破碎风化严重干湿季节分明，暴雨集中季风气候滑坡泥石流多发地质灾害在成因上的关联性地壳断裂发育，地震频发岩石破碎干湿季节分明，暴雨集中季风滑坡思考：四川省、重庆市滑坡和泥石流灾害频繁的

12、原因 。（1）大巴山的南坡，大部分地区海拔在5001 000米左右，是面积广大的大斜坡。 （2）岷江和大渡河的上游区又是地势急剧下降的地区，地质结构复杂，地表结构不稳。（3）受西南降水系统的影响，雨量丰沛，而且盆地边缘植被破坏严重。 思考：四川省、重庆市滑坡和泥石流灾害频繁的原因 。（1）大巴 思考：试解释我国西南地区暴雨滑坡泥石流分布的区域相关性。 西南地区多山地，地形复杂、构造活跃，地表不稳；降水丰沛，多暴雨；暴雨使岩体疏松，在重力作用下下滑，极易诱发滑坡和泥石流。滑坡、泥石流具有明显的季节性，它们发生的时间规律与西南地区集中降水的时间规律相一致，因此在同一个地区，暴雨可以引发滑坡、泥石流，形成灾害链。 思考：试解释我国西南地区暴雨滑坡泥石流分布的区读图回答:(1)从图中可以看出，我国西南地区是地震和泥石流的多发地区。导致该地区这三种灾害多发的自然原因(2)人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。人类对植被的破坏是_(地质灾害)日趋频繁的重要原因，人类大规模的工程活动是造成_(地质灾害)的重要原因。(3)当今世界，地质灾害发生的频率和强度不断增高的原因.读图回答:(1)从图中可以看出，我国西南地区是地震和泥石流的【答案】 (1)该地带现代地壳活动强烈，地震频发，震级大。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破