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文档简介
1、2.3 我国的旅游资源2.3 我国的旅游资源 学习目标:1了解我国的主要旅游资源。2在地图上指出我国的世界遗产,举例说出其重要价值。 学习目标:一、我国丰富多彩的旅游资源自然旅游资源人文旅游资源 以山水风光最为重要以古代文化艺术宝藏和风土民情最为重要 思考: 从我国自然环境的多样性和五千年文明的不间断性两个角度,说明我国是世界上旅游资源最丰富的国家之一。 我国辽阔的疆域、复杂的地貌、多种气候类型等自然环境的多样性为种类繁多的自然旅游资源的形成提供了地理基础。我国是世界文明古国,又是古人类发源地之一,拥有不间断的五千年文明史。星罗棋布的名胜古迹和层出不穷的考古发现,至今犹存的历代古墓葬、古建筑和
2、石窟寺庙,以及古文化、古艺术、古民俗等,都体现了人文旅游资源的丰富多彩。十大旅游胜地分别为:北京故宫、八达岭长城、承德避暑山庄、秦陵兵马俑、长江三峡、桂林山水、苏州园林、安徽黄山、杭州西湖、台湾日月潭。 一、我国丰富多彩的旅游资源自然旅游资源人文旅游资源 以山水风东岳泰山东岳泰山人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)西岳华山西岳华山人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)北岳恒山北岳恒山人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)中岳嵩山中岳嵩山嵩山嵩山人教版高中地理选修三旅游地理-
3、第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)五台山五台山五台山五台山安徽九华山安徽九华山安徽九华山安徽九华山浙江普陀山浙江普陀山人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)普陀山普陀山人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)四川峨眉山四川峨眉山景色奇绝的黄山景色奇绝的黄山黄山黄山人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)桂林山水桂林山水人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共7
4、1张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)长江三峡长江三峡人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)长江三峡长江三峡杭州西湖杭州西湖无锡太湖无锡太湖人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课
5、件)(共71张)北京故宫北京故宫人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)陕西秦始皇陵及兵马俑 陕西秦始皇陵及兵马俑 人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)苏州园林苏州园林人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)敦煌壁画敦煌壁画人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)春节春节那达慕大会那达慕大会人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71
6、张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)1.说出我国的五岳名山和四大佛教名山的名称,并在地图上标出我国著名的旅游胜地的位置。2.你能说出哪些我国著名的文物古迹和古代工程建筑?并在地图上指出他们的位置。 3、能说出下列节日是哪个民族的传统节日 春节
7、 泼水节 那达慕大会 火把节探究活动:阅读:我国的“红色旅游”正在兴起1、红色旅游资源包括哪些?2、推进红色旅游的意义有哪些?1.说出我国的五岳名山和四大佛教名山的名称,并在地图上标出我延安宝塔一大旧址遵义会议原址延安宝塔一大旧址遵义会议原址人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节我国的旅游资源优质课件)(共71张)中国文化遗产的标志世界文化遗产的标志中国文化遗产的标志世界文化遗产的标志什么是世界遗产?世界文化遗产:是指在历史、艺术或科学及审美、人类学方面具有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。世界自然遗产:是指在审美、科学、保存形态上具有世界意义的地形或生物,以及包括景观在内的地域。分析评
8、价中国的世界遗产的重要价值 我国的世界文化遗产、文化与自然双重遗产是独一无二的历史文化载体和人类历史发展的见证,它们具有时代性、不可再生性、不可替代性。 它们所反映的是中华民族的悠久历史和灿烂文化。我国的世界自然遗产代表着某一类地质地貌中最重要的历史演化过程,展示了我国独特的地质地貌和生物资源。 这些世界遗产,已经成为我国的重要旅游资源。来自全国和世界各地的游客通过参观游览,能够领略到中国的传统文化和绚丽的自然风光之美。什么是世界遗产?世界文化遗产:是指在历史、艺术或科学及审美、在图2.21中找出我国的文化遗产在图2.21中找出我国的自然遗产在图2.21中找出我国的文化和自然遗产试一试:在图2
9、.21中找出我国的文化遗产试一试:长城1987.12文化遗产明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫)1987.12文化遗产陕西秦始皇陵及兵马俑1987.12文化遗产甘肃敦煌莫高窟1987.12文化遗产北京周口店北京猿人遗址1987.12文化遗产山东泰山1987.12文化与自然双重遗产安徽黄山1990.12文化与自然双重遗产湖南武陵源国家级名胜区1992.12自然遗产四川九寨沟国家级名胜区1992.12自然遗产四川黄龙国家级名胜区1992.12自然遗产西藏布达拉宫1994.12文化遗产河北承德避暑山庄及周围寺庙1994.12文化遗产山东曲阜的孔庙、孔府及孔林1994.12文化遗产湖北武当山古建筑群1994
10、.12文化遗产江西庐山风景名胜区1996.12文化景观四川峨眉山乐山风景名胜区1996.12文化与自然双重遗产长城1987.12文化遗产明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫)19云南丽江古城1997.12文化遗产山西平遥古城1997.12文化遗产江苏苏州古典园林1997.12文化遗产(附4)北京颐和园1998.11文化遗产北京天坛1998.11文化遗产重庆大足石刻1999.12文化遗产福建武夷山1999.12文化与自然双重遗产四川青城山和都江堰2000.11文化遗产河南洛阳龙门石窟2000.11文化遗产明清皇家陵寝:明显陵(湖北钟祥市)、清东陵(河北遵化市)、清西陵(河北易县)、盛京三陵2000.11
11、文化遗产安徽古村落:西递、宏村2000.11文化遗产山西大同云冈石窟2001.12文化遗产云南三江并流2003.7自然遗产云南丽江古城1997.12文化遗产山西平遥古城1997.12高句丽王城、王陵及贵族墓葬2004.7文化遗产澳门历史城区2005.7文化遗产四川大熊猫栖息地2006.7自然遗产安阳殷墟2006.7文化遗产中国南方喀斯特2007.6自然遗产开平碉楼与村落2007.6文化遗产福建土楼2008.7文化遗产江西三清山2008.7自然遗产山西五台山2009.6文化遗产登封“天地之中”历史建筑群2010.7文化遗产中国丹霞2010.8自然遗产高句丽王城、王陵及贵族墓葬2004.7文化遗产
12、澳门历史城区2 开发还是保护? 世界遗产作为旅游资源,具有最为突出的非凡性,是顶级旅游资源,能够吸引众多的游客前来游览,创造出巨大的经济效益。但是随着旅游资源的开发又不可避免地对遗产造成一定程度的破坏,那么,我们应如何处理开发与保护世界遗产之间的关系?思考: 世界遗产的开发与保护之间存在一定的矛盾,我们必须坚持保护第一的原则 开发还是保护? 思考: 世界遗产的开发与保护我国第一个世界文化和自然双遗产泰山我国第一个世界文化和自然双遗产泰山探究活动:结合课本案例内容,以泰山为例介绍世界遗产的重要价值。探究活动:结合课本案例内容,以泰山为例介绍世界遗产的重要价值我国第一个世界文化与自然遗产泰山泰山山
13、体巨大,主峰突出,美学价值好泰山地层古老,科学价值高泰山文物古迹众多,历史文化价值重要我国第一个世界文化与自然遗产泰山泰山山体巨大,主峰突出,美学课堂小结我国的旅游资源 一、丰富多彩的旅游资源 自然旅游资源:以山水风光最为重要。 人文旅游资源:以古代文化艺术宝藏和风土民情最为重要。 二、我国的世界遗产 1我国主要世界遗产的分布 2对世界遗产的开发与保护原则 保护第一课堂小结我国的旅游资源1.下列旅游资源与所属的类型,搭配正确的是A.泰山地质地貌景观 B.丽江古城建筑设施C.苏州园林生物景观 D.哈尔滨的冰雕艺术天象气象景观2.四大佛教名山分布的正确叙述是峨眉山四川省普陀山福建省九华山浙江省五台山山西省A. B. C. D.3.下列地理事物的排序,与其所在地区图的排序相符的是ACBA.滇池、巢湖、天目山、华山B.滇池、华山、天目山
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