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文档简介

1、数控机床整机性能检测与调试课程单元教学指导主讲教师:王明友数控机床整机性能检测与调试课程单元一:线性运动的直线度检测与调整单元教学设计五、课程实施四、教学内容六、检查与评价三、教学准备一、教学目标二、重点与难点单元一:线性运动的直线度检测与调整单元教学设计五、课程实施四单元一:线性运动的直线度检测与调整一、教学目标立式加工中心线性运动的直线度概念;立式加工中心线性运动的直线度检测方法。能使用常规量具完成立式加工中心线性运动的直线度检测;对线性运动直线度检测结果的分析判断与结构调整。1)知识目标:2)能力目标:单元一:线性运动的直线度检测与调整一、教学目标立式加工中心线单元一:线性运动的直线度检

2、测与调整二、重点与难点1)教学重点:能够判断机床是否处于水平状态并会调整;能使用常规量具对加工中心线性运动的直线度进行检测。对检测结果的分析与判断;精度超差后能进行机床结构调整2)教学难点:单元一:线性运动的直线度检测与调整二、重点与难点1)教学重点单元一:线性运动的直线度检测与调整三、教学准备建议学时:6学时设备:加工中心或数控铣床;工具:扳手 ;量具:水平仪、百分表或千分表检具:平尺、等高块、角尺、学习指导视频、动画、图片等;PPT、电子教案等检测记录、实训项目单、实训报告等。1)学时分配:2)实践条件:3)教学资源:4)总结考核:单元一:线性运动的直线度检测与调整三、教学准备建议学时:6

3、学单元一:线性运动的直线度检测与调整四、教学内容任务一:水平调整任务二:直线度检测水平调整,2学时X轴线性运动的直线度检测Y轴线性运动的直线度检测Z轴线性运动的直线度检测4学时各轴精度超差后的调整单元一:线性运动的直线度检测与调整四、教学内容任务一:水平调单元一:线性运动的直线度检测与调整五、课程实施1)知识讲解:基本概念介绍;相关标准解读;常用检测方法;视频观看、交互性动画练习;团队协作;水平调整操作;数据记录与分析;实训报告填写工具、量检具介绍与使用方法任务一:水平调整2)操作示范:3)自主实践:15分钟15分钟40分钟作品展示、互评、总评4)检查与评价20分钟单元一:线性运动的直线度检测

4、与调整五、课程实施1)知识讲解:单元一:线性运动的直线度检测与调整五、课程实施1)知识讲解:基本概念介绍;相关标准解读;常用检测方法;视频观看、交互性动画练习;分组实操直线度检测、数据记录与分析;实训报告填写。工具、量检具介绍与使用方法X轴线性运动的直线度检测作品展示、互评、总评任务二:直线度检测2)操作示范:3)自主实践:4)检查与评价15分钟15分钟40分钟20分钟单元一:线性运动的直线度检测与调整五、课程实施1)知识讲解:单元一:线性运动的直线度检测与调整六、检查与评价1)作品展示:学生展示检测结果;检查方法、调整方法、收获与总结等对实操过程进行形成性考核;由小组给出评价分数;2)小组互评:3)教师评价:结束单元一:线性运动的直线度检测与调整六、检查与评价1)作品展示网址:/hep/plugin/gaozhi/index/index.jsp网络资源网址:/hep网址:/hep/plugin/gao

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