崇明区2020-2021年第二学期教学质量调研测试语文试卷及答案

1、学习是一件很有意思的事崇明区 2020 年第二期教学量调研试卷 （2）九 年 （满分 分，考时间 100 钟）一、古诗文（40 分）（一）默与运用（16 分1 会当凌绝顶， 。 杜甫望岳）（ 3 分2 采菊东篱下， 。（渊明饮酒（其五）（ 3 分3 ，而衰，三而竭。 （曹刿论战）（ 3 分4 无限山河泪， 。（夏完淳别云间）（ 3 分5 读李白行路难（其一）中“ ， ”句，你一定会无畏任何艰难险阻，对未来充满无限希望。（ 4 分（）读面诗，成 6 9 题（ 12 分）【甲】零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取

2、丹心照汗青。【乙】我所欲也（选）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与 之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、 所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻 妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之 谓失其本心。6 甲诗作者是 （名，乙文选自“四书”之一的 （2 分 7 用现代汉语翻译下面的句子 （3 分）是亦不可以已乎？8 甲中作者的“ eq oac(,) eq oac(, )”就是乙文作者希望每个人都能坚守的“ eq oac(,) eq oac(, )”（4

3、 分）9 下列对诗文内容的理解， 正确 的一项是（3 分）A 风飘絮”“雨打萍”比喻作者飘忽不定的行踪。B 呼尔而与”“蹴尔而与”写施与者很讲究礼仪。 甲诗乙文都追忆了者难忘的人生经历。 甲诗乙文都表明了之所欲有甚于生者。（）读文完第 12 （ 12 分）康熙乙卯，大兵讨吴三桂，涿州有小校 行。校初入伍，无他技，惟善烹饪，遂留为军士具食。一日，爇饭初熟，贼刦营入，众奔溃。校以饭囊系马後 ，蒸马背，马咆哮，转入贼队，贼将惊惧，因转败为胜，大破贼众。主将嘉之，拔为队长， 後累功至护军参领。【注释】 小校，小卒，士兵。爇，烧。刦，同“劫”。後，现简化为“后”。学习是一件很有意思的事10 解文中加点的

4、词 分（ 1）惟善烹饪（ ） （ 2）拔为队长（ ）11对画线句意思的理解， 最恰 的一是（3 分）A 留下来做一名士兵混口饭吃。 就留下了为士兵准备的饭食。 就为士兵留下许多食。 D 被留下来给士兵做饭。12 “囊马”与前文“ ”呼应，又引发战斗“ ”的形势 变化，由此带给我们的启示是 。（5 分二、现代（38 分）（）读文完第 17 （ 18 分）科家现写类命微物暗质微物生催剂“生物学总是充满了惊喜。”巴普泰斯特说，“我们并没能对世界上所有 DNA 进行彻底的普查取样，因此，寻找和发现稀有奇特生物仍然大有可为。”也许有人会 认为，巴普泰斯特的努力将徒劳益， 毕我们已经进入了 2010 年，

5、而不是 1710 年代，生物学家要在地球上再次发现新的生命分支已并非易事，更不用说是在我们熟 悉的人体环境中了。然而，他们错了。人体是大约 39 万亿微生物的园， 比们人体自身拥有的 30 万亿细胞还要多。 仅在我们的皮肤表面，每平方厘米就生存有约 10 个微生物。今年早些时候的一项研究发现，多达 2000 种同的微生物物种在人类肠道内 繁衍生息。多年来在我们的认知里， 细都是有害的， 因此们一直都很讨厌这些微生物。 但现在我们知道，我们身体里的许多微生物实际上是我们的“盟友”，它们与我们的健康息息相关。得益于新的科学技术，我们现在能够前所未有地看到这个人体“ 园 的细节详情。几十年前，微生物

6、学家还只能在实验室里培养微生物，来确定它们的身份、研 究它们的作用。但大多数微生物无法通过这种方式培养和分析，这极大地限制了我们 对微生物王国的了解进程。如今，我们可以利用宏基因组学测序来解决这个问题，一些新技术可以根据微动生物的 DNA 来定其身份， ( 需要量人类排泄物的样本 ( )行而不需要在培 养皿中培养细菌。一旦确定了微生物的 DNA 片，我们就可以通过计算机软件，用这些片段来重建某种细菌的整个基因组。研究人员用这个方法， 们体内或身体表面的新的未知微生物。几 每月都能发现那些生活在我这些新发现偶然还会给我们带来意想不到的惊喜。美国加州大学伯克利分校的 吉莉安班菲尔德和纽约康奈尔大学

7、的露丝莱伊几年前发现了一种生存在人体肠道 内的全新微生物群，这种新发现的微生物是蓝藻菌的近亲。蓝藻菌是对复杂生命进化 至关重要的一种微生物， 研小组以希腊神话黑暗水域女神的名字将这种新发现的微 生物命名为“美莱娜菌”。蓝藻菌是已知唯一一种能进行产出氧气的光合作用的有机生物体。植物能进行 光合作用，正是因为它们的细胞中结合了这种蓝藻菌。蓝藻菌的这种演化改变了地球学习是一件很有意思的事大气的组成，从而为复杂生命的诞生铺平了道路。但蓝藻菌是如何进化的，至今仍是 一个谜，主要是因为我们一直没能找到与它相关的微生物。11 更要的是，美莱娜菌对于人体健康起着十分重要的作用。 2018 年一项研 究揭示，帕

8、金森病患者肠道中的美莱娜菌数量比健康人要少得多。美莱娜菌在与蓝藻 菌的竞争中占了上风，从而起到了保护我们的作用。(宇辰译，有删改 )13 第 段“动物园”在文中的意是 。 （2 分）14 对文内容理解 正 的项是 。（3 分）A 们的体内和皮肤表面生存着 39 万种微生物。B 段按时间顺序依次展开说明。 第段加点词“几”更加突出了发现未知微生物的速度之快。 美莱娜菌是能进行合作用的蓝藻菌的近亲。15 选合适的词填在第段的括里，并简要说明理由。 分A 才 B 才 C 只选组词。理由：16 11 段画线句采用其作用是就 D 却就、的 说方法，。（4 分）17 下这段文字放回原文哪两段间最合适？简要

9、说明理由。 分 （）读文完第 22 （ 20 分）一碗“雪面”马海霞那年深冬，雪下得不大，但天气却极寒，北风吹在脸上刀割一样疼。母亲去外 婆家了，由我负责午饭。家里有白菜、豆腐，还有挂面。我炖了一锅白菜豆腐汤，掐学习是一件很有意思的事着父亲快下班的点儿，煮上面条。我平时不咋做饭，煮面条时放多了挂面，煮了满满 一大锅。面条剩下，坨了就不好吃了，母亲回来若看到，肯定劈头盖脸数落我一顿。正发愁时，看到修鞋的瘦大叔又来出摊了。不如将多余的面条送他，他肯定不 会 xi n q 。找个大碗，盛了满满一碗面条，端到瘦大叔面前瘦大叔放下手中的 活计，客气地推却。但我哪里容得他拒绝，直接将面条放在他的三轮车上，

10、边往回走 边说：“吃吧，吃完了我再给您盛，家里还有呢。”正说着，父亲骑车回来了，我低声对父亲说： “面条煮多了，咱俩肯定吃不了，与其到下午坨得不能吃了，不如送给那位修鞋的吃 ”父亲听我说到这里，忙折去请瘦大叔来家里吃，说外面天冷，风又大，凉风灌热气的，吃了不舒服。瘦大叔笑 着说：“没事的，我天天在外面吃饭习惯了。我昨天收的鞋子多，没修完，带回家修 了，答应人家今天还来这里出摊，让人家来这里取鞋，中午下班时间来取鞋子的多， 我不能离开鞋摊。”父亲见他这么说，转身回家，让我把小桌子搬到外面，自己则盛了一碗面条， 盛了一盘菜，他要和瘦大叔一起在街边吃。父亲这是犯了哪门子邪，这么冷的天，要 和瘦大叔在

11、街边吃饭？父亲不理我，把酒瓶装左口袋里，酒盅装右口袋里，一手端面 一手端菜，径直出了家门，我只好搬着小桌子紧随其后。那天，父亲和瘦大叔一边喝酒一边吃面条碰杯，雪花飘落在他俩身上、脸上、 饭碗里、酒盅里，但他俩依然吃得开心，喝得尽兴，不知道的，还以为他俩是多年不 见的旧友呢。后来，我向父亲问起他与瘦大叔在外面喝酒吃饭的事儿，父亲反问我，若亲朋 来到咱家门口出摊，你是请他来家里吃饭还是端碗面条送出去呢？那还用说吗，当然 请家里了。 父的意思我明白了 我修鞋的瘦大叔面条， 初衷让他帮忙消灭剩饭， 送给人家时还一副大善人的模样。而父亲就不同了，他是以朋友之礼对待瘦大叔，陪 他风雪中吃一碗面是情义。父亲

12、和瘦大叔成了朋友。瘦大叔说，他来我们这里出摊，是他下岗后的第一份 活计，刚开始干的时候，有点儿抹不开面子，怕被人瞧不起，心情也非常低落。但那 天天那么冷，父亲还陪他在外面喝酒吃饭受冻，让他非常感动。那碗面让他吃得热气 腾腾，寒意全无。父亲说得对，一碗“雪花面”，有了情义便有了温度。18 根拼音写汉字。 （2 分）他肯定不会 xi n q19 分概括段中“我”和亲所做的事情。 “我”做的事情：父亲做的事情：（6 分）20 结其中一个加点词语，简要析第段画线句的作用。（4 分）21 本以“一碗雪花面”为题好哪里？谈谈你的理解。 分学习是一件很有意思的事22 概本文主旨 最当 的项 （ 3 分）A

13、与人之间应该讲情义。 帮助他人要讲究时间和地点。 穷困者也有自己的严。 D 真诚地尊重和体谅受助者。三、综合运用（12 ）迎花会添花会完第 25 题（ 12 分）（一）第十届中国花博会将于 2021 21 日 7 月 2 日在上海崇明举行。 （二）历史上的王冕：王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元末著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。一生爱好 梅花，种梅、咏梅，又善画梅。“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜 色，只留清气满乾坤。”王冕的这首墨梅诗至今仍脍炙人口。（三）湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一 回，心里想

14、道：“古人说，人在画图中，其实不错！可惜我这里没有一个画工， 把这荷花画他几枝，也觉有趣 ! 又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自 画他几枝 ?” 聚钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。初时 画得不好，画到三个月之后，那荷花精神颜色无一不像 只多着一张纸，就像是湖里 长的；又像才从湖里摘下来贴在纸上的。（吴敬梓儒林外史第一回）23 下是崇明花博会咨询服务志者的选聘条件，请删去不要 的项 、 。（4 分）A 悉园区场馆布局 熟悉园区及周边交通 C 熟悉机动车驾驶 了解岛内住宿情况 了解崇明特色饮食 会烧两样拿手好菜 G 已接受新冠疫苗注射 H 用英语作简单对话24 暑刚至，

15、你陪同学在花博场外参观， 最有能 观赏到的景象是（ 3 分A 处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B 天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 霜高洁，水落而石出。 D 树皆秋色，山山唯落。 假如在崇明花博会期间，有一场花文化知识竞赛，其中一道题是：“我们已 读过王冕的墨梅诗，由此也知道王冕一生爱画梅花，然而，我们所熟悉的王 冕画花的故事中，王冕所喜爱和擅长画的却并不是梅花，而是荷花，这是为什 么？”请参考材料（二）（三），并结合你对儒林外史的阅读理解，简要分 析其中的原因。 （5 分）四、写 26 题： 你定还得（ 1 写一篇 600 字左右的文章； （ 2 不得透露个人相关信息；（ 60 分学习是一件很有

16、意思的事（ 3 不得抄袭。九年级文考答案（满分 分，考时间 100 钟）一、古诗文（40 分）（一）默与运用 （16 分） 分一览众山小2. （3 ）悠然见南山3. （3 ）一鼓作气4. （3 ）谁言天地宽5. （4 ）长风破浪会有时 直云帆济沧海 （）读面诗，成 6 9 题（ 13 分） 6. （2 ）文天祥 孟子7. （3 ）这（种做法）不是可以让它停止了吗？.（4 分）丹心 本.（4 分）D（）读文完第 12 （ 11 分） 10. （4 分（ 1 ）于，擅长 （2 ）做，担任.（3 分）D（4 分）（爇）饭初熟 转败为胜 善于开动脑筋就有机会扭转局 面 ( 做要善于开动脑筋 )（有无原

17、因的结果） 然的背后有其必然 )( 事有时会 有一定的偶然性 )二、现代文（38 分）（）读文完第 17 （ 18 分） (2 ) 大微生物寄生的场所 (地方 )14.( 3 分)D15. (4 分) 本意在说明新技术可以根据微生物的 DNA 来轻松确定其身份， 用“只”“就”能强调做法简单而有效，从而达到准确说明的目的。16.（4 分举例子 作较 突出帕金森病患者肠道中的美莱娜菌数量 偏少，从而说明美莱娜菌能能保护人体健康。 （5 分 11 段间。第段说明未能找到与蓝藻菌相关的能进行光合作用 的生命体，本段说明美莱娜菌的发现填补了这一空白，放在段之后 ,前后应。本 段指出美莱娜菌有推动对光合

18、作用产生新认识的作用，第 11 段更重要的”的作用与之形成递进 , 所以放在,段之前。（）读文完第 22 （ 20 分） .（2 分嫌弃. （6 分）“我“的事情：“我”把做多了的面条端给瘦大叔吃。学习是一件很有意思的事父亲的事情：父亲在雪花飘落的街边陪瘦大叔喝酒吃面。.（4 分“哪里”以反问的语气写出了给面时的不由分说；“直接”表明没有得到瘦大叔同意 , 有强的意味；吃吧”有命令语气，缺少对长辈应有的请求之意， 貌似真诚热情亲近，实际却是急于将面送出又显出大善人的模样，忽视了瘦大叔的态 度和感受。与后文父亲对瘦大叔的邀请及陪瘦大叔在街边一块喝酒吃面相对比，表明 资助他人时也要体谅和尊重对方，

19、不能盛气凌人。（结合其中一个加点词加以解释即 可给 1 分态度 1 分后文呼的内容 ，对比作用 1 分。）21.（5 分 “花面”指父亲在雪花飘落的街边陪大叔吃的面条，面条是叙事的线索，吃面是全文的中心事件，“雪花“写出环境的寒冷，反衬了父亲的举动所带给 瘦大叔的温暖，揭示尊重受助者的帮助才能算作善举。（每答出 1 点 1 分给满 5 分为止）22. （3 分 D三、综合运用（12 ）迎花会 , 彩博，完第 23 题 12 分）23 4 分C F24 3 分 25 5 分历上的王冕一生爱画梅，以此寄托“要留清气满乾坤”的傲岸风骨。 吴敬梓在小说儒林外史中虚构了王冕画荷的故事，以荷花象征王冕出污

20、泥而不染 的品格，塑造出了王冕这一儒林君子的形象。所以历史一王冕的喜好及擅长与小说中 王冕的喜好及擅长并不相同。四、写 目：你一定也还记得（1 ）写一篇 600 字右的文章； （2 ）不得透露个人相关信息； （3 ）不得抄袭。作（ 分）学习是一件很有意思的事坚希一天，一个瞎子和一个瘸子结伴去寻找那种仙果，他们一直走呀走，途中他们 翻山越岭。历经千辛万苦，头发开始斑白。有一天，那瘸子对瞎子说： “天哪！这样 下去哪有尽头？我不干了，受不了了。 “老兄，我相信不远了，会找到的，只要心中 存有希望，会找到的。 ”子说。可瘸子执意要留在途中的山寨中，瞎子便一个人 上路了。由于瞎子看不见，不知道该走向何处，他碰到人便问，人们也好心地指引他，他 身上捉襟见肘，遍体鳞伤，可他心中的希望未曾改变。终于有一天，他到达了那座山，他全力以赴向上爬，快到山顶的时候，他感觉自 己浑身充满了力量，像年轻了几十岁，他向身旁摸索，便摸到了果子一样的东西，放 在嘴里咬一口，天哪！他复明了，什么都看见了，绿绿的树木，花儿鲜艳，小溪清澈。 果子长满了山坡，他朝溪水俯身看去，自己竞变成了一个英俊年轻的小伙子！准备离去的时候，他没有忘记替同行而来的