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文档简介
1、平行四边形面积教学设教内： 五年级数 8788 教分：学 学分： 教目：1 2 3 4 、 培养体验 教重：-优选 教难：教方： 多媒体课件、让每个学生准备一个平行四边形纸片 教过：一 智大拼 ：学们天这堂课老师决定在我们的课堂中来一个智慧大比拼， ： 1 2 3 1 2 -优选 1 3、什么是平行四 2：两组对边分别平行的四边形 4 个底，无数条高。你说的真完整期待你的精彩表现。(教 星) : 二故导，究知可是他们两家各有一块地在河 这可怎么办呢？老师请同学 种情况下我们该如何比较他们的大小呢？ 1 -优选呢 2 板 在我 我们一起来 1 1 页6644 = 底师 : 老师 1 师-优选 1
2、 ：因为长方形的长和宽互相垂直，所以我猜平行四边形的面积 是: 2 积 积=： 数格子的 们 师：我说 1 师:你们 在 -优选 其他如果有不 (动手操作发言 生 1 我发平 2 平行四边形的高等于 所以 大家 从不同角度探索了平行四边形面积的计算方法，真 -优选长方形的宽就是平行 所 我们不论沿高 教师 = 底 高根据长方形的面积公式得出平行四边形面积公式并用字母表 师;如 S a h ：S= ah 也 它们大小是 1 24 平方米：S = = 64=24(三智考，固伸 交流等学习方法顺利帮助老师解决了问题， 你们都是爱学习的好孩子每 -优选“智 屏幕，学 1 平 7 米, ,面 米。 ) 米 米, 平方分 ( )(3) （平 ）232.
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