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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关助人的3篇有关助人的作文3篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的助人的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 助人的作文 篇1 上个星期的一节数学课上,我们全班同学正听课听得津津有味。 突然,李忠骏同学站起来并告诉李老师他的肚子很痛。全班同学都把目光投向了他,看着他痛得脸色苍白,直冒虚汗,老师和同学们都十分慌张。老师没带电话,迅速让李忠骏同学给他的家长打电话,但是李忠骏没用电话。 旁边的皮焕瀛同学迅速拿出自己的手机递给李忠骏,
2、但是他的电话设有密码,打起来很麻烦。其他同学见了,都争先恐后地把电话借给他。最终李忠骏用张晨杰同学的电话打给了他的家长,一会儿他的家长来到学校把他接走了。这个时候,老师和同学们才放下心来认真上课。 这件事让我看到了我们班同学都十分优秀,既关心同学,又乐于助人。我为我们三年级(6)班感到高傲! 助人的作文 篇2 她,是一个阳光、向上,成绩十分优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是乐于助人! 我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,假如让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累十分贫乏,要多看书。所以我十分羡慕她,也把它当成了一个模范,往往打电话请教她。 我记得有
3、一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶快拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。我逐渐的说。“什么事,是作文吗?鲁佳欣说。我太愉快了迅速说“知我者,老鲁也!“我不知道作文怎么写。“你写什么。我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些慌张了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的.作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。“你的作业做完了吗?“还没有我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头! 她现在越来越著名,是大家学习的模范,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于
4、助人的一面,她就是阳光女孩鲁佳欣 助人的作文 篇3 从前有只小白兔,叫贝贝。它十分喜快乐于助人。 有一天,贝贝看到教室里都布满了灰尘。它想起山羊老师的话:“要做一个热爱劳动的人。贝贝不顾身上有沉重的书包,立马拿起扫把,决心要把教室清洁洁净。可是这事不提防被大笨猪看到,它原本想告诉山羊老师的,小白兔知道后,对大笨猪说:“我只做一件小事,不值得告诉老师的。所以这次瞒过了山羊老师。过了两三天,贝贝放学路过了一位老奶奶的家门前,看到了老奶奶在艰苦地洗衣服。贝贝立刻开启了老奶奶的家门,亲切地说:“老奶奶,让我帮你洗衣服吧!老奶奶马上说:“孩子,感谢你啊!贝贝回复说:“不用谢,您老了,就不用做这么辛苦的事了,让我帮帮您吧。往后每天放学回家,贝贝总是不顾自已的肚子有多饿,都先去帮老奶奶做饭,然后再回家。 日子一每日过去了,终究有一天贝贝助人为乐的事情被小花猫看见了。小花猫就对山羊老师汇报说:“贝贝真是一
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