《磁是什么》第2课时分层训练（Word版）

1、PAGE6第2课时磁场和磁感线知识要点基础练知识点1磁场1磁体周围存在着一种能使小磁针偏转,但看不见、摸不着的物质,叫做磁场,物理学中把小磁针静止时N北极所指的方向规定为该点磁场方向。2爱因斯坦曾说过,“磁场”在物理学家看来“正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说明了BA磁场是为研究问题而假想的B磁场是真实存在的一种物质C椅子一定是磁体D磁场是看得见、摸得着的知识点2磁感线3在磁场中画一些有方向的曲线,曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时N北极所指的方向一致,这样的曲线叫做磁感应线简称磁感线,磁感线不是选填“是”或“不是”客观存在的。4如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是A知识

2、点3地磁场5关于地磁场,下列说法中正确的是A极在地理的南极附近B北京地区地磁场的方向是指向南方的C地磁场的两极与地理的两极完全重合D仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近6在地球表面的某个位置,科学家发现能自由转动的小磁针静止时,N极竖直指向上,S极竖直指向下,则该位置应该是BA地理南极的附近B地理北极的附近C赤道的附近D无法确定综合能力提升练、b为两个条形磁体的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为N极,小磁针上端为S极。8如图所示,a处的磁场比b处的磁场弱选填“强”或“弱”,若将此磁体在空中悬吊起来,静止时图示的右端指向地磁场的南选填“南”或“北”极

3、。9磁体间力的作用是通过磁场产生的。如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向P选填“P”或“Q”处。10关于磁场和磁感线的说法,正确的是CA磁感线是磁场中确实存在的线B磁感线是由铁屑构成的C任何磁体的周围都存在着磁场极出发,回到磁体的S极11若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,则在如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是A12如图所示是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是AA磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线点处没有磁感线,所以没有磁场极,右端为S极点的小磁针静止时南极指向左侧13如图所示为一森林俯视图,某

4、探险小组进入森林后在Q处迷失方向,为走出森林,他们借助指南针来辨别方向,指南针的指向如图所示,那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位置的B方向方向方向方向极的指向,标出蹄形磁体的N、S极和磁感线的方向。答案:如图所示15在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几位同学提出了以下四种猜想:1利用所学知识,断定猜想2和4肯定是错误的。你判断的依据:磁体外部的磁感线都是从N极出发,回到S极;2请设计一个简单实验,验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。主要器材:小磁针;简要做法:将小磁针置于异名磁极周围不同处;判断方法:观察小磁针稳定后N极的指向。拓展探究突破练16在物理学中,磁感应强度用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观描述磁场,磁感线越密,磁场越强。1图a为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在图a中2处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图b中的丙;位置1处磁感应强度大于选填“大于”“小于”或“等于”位置2处的磁感应强度;2如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化