陕西省西安市西安交通大附属中学2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1对下列事实的解释正确的是选项 事实 解释A氧气用于切制金属 氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污 洗洁精能溶解油污C大多物质受热膨胀 随温度升高分子体积变大D 一氧化碳有毒 一氧化碳比氧气更易与血红蛋白结合AABBCCDD2维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病

2、的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是( )A它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成B维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C它是一种氧化物D它是由C6H8O6分子构成的3下列有关生活中的化学说法错误的是A室内起火时打开门窗通风B铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D进入久未开启的菜窖前做灯火实验4物质的“性质用途”对应关系错误的是()A石墨质地软且滑腻制作电极B一氧化碳有还原性冶炼金属C稀有气体通电发光制霓虹灯D生石灰能吸收水分作干燥剂5下列各组微粒中,属于同一种元素的是ANa和Na+BCu和CaCH和HeD和6水是生命之源,下列有关水的说

3、法错误的是A生活中常用煮沸的方法软化硬水B可用肥皂水区别硬水和软水C在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大7甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是甲乙丙丁反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A丁一定是这个反应的催化剂B参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C甲一定是化合物,乙一定是单质D该反应可能是分解反应8下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B向等质量的锌粉和

4、铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C向饱和石灰水中加入少量的生石灰D镁在氧气中燃烧9氯化钾的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是AN 点对应的溶液不能再溶解物质B从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法CM 点对应的溶液降温至 t1,析出 10g 晶体D将溶液从 M 点变化到 N 点,溶液质量可能增大10暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A发热剂与氧气反应不产生气

5、体B反应放热对实验结果无影响C该实验测得空气中氧气的体积分数是 20%D实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学符号填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_;(2)硫酸铜溶液中的阳离子_;(3)氢氧化镁中镁元素的化合价_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图为某品牌钙片标签上的部分文字。(主要原料)碳酸钙、维生素D补钙每片含钙(以Ca计)500mg、维生素D100ug每日一次,每次一片2.5g/片(1)该钙片中含碳酸钙的质量分数为_。按照青少年每天需要补充的钙元素标准,小明除了正常饮食吸收 60%的钙元素外,其余的由服用该钙片补充,则对于青少年

6、来说,钙的每日供给量标准为_g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量金属锌,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。滤液中一定含有的溶质是什么_?写出该过程中一定发生的反应的化学方程式_。14某铝制品的主要成分是Al和Cu,课外小组将200gNaOH溶液不断地加到50g铝制品中得到如下数据(已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应,而金属铜不能与强碱反应,铝与NaOH溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2)实验次数第一次第二次第三次第四次加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050剩余固体的质量/g36.5239.5

7、9.5请回答以下问题(1)该50g铝制品中含有 g铜。(2)求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理。常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐):过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。为验证过氧化钠(Na2O2)和CO2反应原理,设计如下实验装置。向装置中通入足量CO2气体,观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到Y、Z装置中有气泡出现。过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外,另一化合物的化学式为_; Y中的溶液是氢氧化钠溶液:Z

8、中浓硫酸的作用是_。验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_。反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是_。(用化学方程式表示)16不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。(实验探究一)探究蚁酸的酸性。(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;

9、(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_。(实验探究二)探究蚁酸分解的两种产物。(1)小芳同学根据蚁酸中含有_元素,推测出生成物中含有水;(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想:该气体是CO2;猜想:该气体是_。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下图所示装置(铁架台已略去),观察现象。.实验时装置A中无明显变化,则猜想_(填“成立”或“不成立”)。.装置B中的现象是_,装置C中发生反应的化学方程式为_。则猜想2成立.(讨论交流)从环保角度看,该装置的缺陷是_.参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、氧气助燃,不能燃烧,氧气用于切割金属,是利于

10、它的助燃性,错误;B、利用洗洁精的乳化作用去除油污,错误;C、物质受热膨胀,是因为构成该物质的分子之间有间隔受热后变大了,分子的大小不会变化,错误;D、一氧化碳的毒性是指它极易与人体血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去了携氧能力,造成生物体内缺氧,而发生中毒现象,正确。故选D。2、D【解析】A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。B、维生素C中,C、H、O三种元素质量比为(126):(18):(166)=9:1:12,故选项说法错误。C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。D、维生素C是由C6H8O6分子构成的,故选项说法正确

11、。故选D。3、A【解析】A、室内发生火灾立即打开门窗,会使大量的空气进入,从而促进可燃物的燃烧,故选项说法错误;B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味,因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成,故选项说法正确;C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使钙镁离子沉淀,故选项说法正确;D、久未开启的菜窖,二氧化碳浓度过高,进入前先做灯火实验,确保氧气充足,故选项说法正确。故选:A。4、A【解析】A、石墨具有导电性,可以用作电极,故A错误;B、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属,故B正确;C、稀有气体通电会发出有色光,可以用作霓虹灯,故C正确;D、生石灰能与水反应,从而吸收水份,常

12、用作干燥剂,故D 正确。故选A。5、A【解析】A、钠原子和钠离子都是钠元素;故选项正确;B、铜原子和钙原子不属于同种元素;故选项错误;C、氢原子和氦原子不属于同种元素;故选项错误;D、氖原子与氩原子不属于同种元素;故选项错误;故选:A。6、D【解析】A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中, 2H2O2H2O2玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾

13、时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。7、B【解析】试题分析:A丁物质在反应前后质量没有变化,所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B甲和乙的质量反应后减少,为反应的反应物;而丙的质量在反应后增加,为反应的生成物。根据质量守恒定律可知:在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C反应是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是单质。D反应是由甲和乙生成丙,所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点:质量守恒定律8、D【解析】A、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠

14、、水和二氧化碳,反应过程中pH升高,恰好完全反应时pH等于7,后和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,反应过程中pH不变,当氯化钙完全反应后继续加入碳酸钠溶液时,pH升高,该选项对应关系正确;B、当反应的盐酸质量相等时,生成氢气质量相等,完全反应后铁和盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系正确;C、向饱和石灰水中加入少量的生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,导致部分氢氧化钙从溶液中析出,溶质质量减小,同时反应放热,导致氢氧化钙部分析出,冷却至室温过程中,部分氢氧化钙溶于水,溶质质量增大,冷却至室温后,由于原溶液中溶剂质量减小,导致溶质质量小于原溶液中溶质质量,该选项对应关系正确;D、镁在氧气中燃烧的

15、化学方程式及其质量关系为:由质量关系可知,反应过程中,反应的镁的质量大于反应的氧气质量,即相等质量的镁和氧气反应时,镁质量减小的快,该选项对应关系不正确。故选:D。9、D【解析】由氯化钾的溶解度曲线图可知,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大。【详解】A、N点对应的溶液不能再氯化钾物质,还可以溶解其他物质,故A不正确;B、从氯化钾溶液中析出氯化钾可以采用冷却结晶的方法,也可以用恒温蒸发溶剂的方法,故B不正确;C、溶液的质量未知,M点对应的溶液降温至 t1,不一定析出10g晶体,故C不正确;D、M点溶液未达到饱和,N点溶液达到饱和,将溶液从M点变化到N点,溶液质量可能增大,故D正确。故选D。【点睛】

16、根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。10、C【解析】A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故

17、C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al Cu2+ 【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)硫酸铜溶液中的阳离子是铜离子,其离子符号为:Cu2+。(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化镁中镁元素的化合价可表示为:。故答案为:(1)Al;(2)Cu2+;(3)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、50% 1.25 【解析】(1)每片钙片中含钙的质量为:500mg0.5g,所以每片钙片中含碳酸钙的质量为:;该钙片中

18、碳酸钙的质量分数=;(2)由题意可知,小明除了正常饮食吸收 60%的钙元素外,其余的由服用该钙片补充,则钙片补充的钙元素的质量分数是:160%40%,每片钙片含钙的质量为0.5g,所以钙的每日供给量标准。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌 【解析】根据金属活动性,锌不与硝酸镁反应,锌先与硝酸银反应,再与硝酸铜反应,反应后滤液仍为蓝色,说明溶液中仍有硝酸铜,一定有未参加反应的硝酸镁和反应生成的硝酸锌,不能确定溶液中是否有硝酸银。【详解】(1)根据分析可知,滤液中一定有的溶质是硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌。(2)该过程中一定发生的反应是锌与硝酸银反应,反应的方程式是:。14

19、、(1)9.5 (2)40%【解析】试题分析:(1)数据分析和处理,由于Al会与NaOH溶液反应,所以随着aOH溶液反应的加入,Al不断被消耗,剩余固体的质量就不断减少,且每加入50g氢氧化钠溶液,减少的固体质量=50g-36.5g=13.5g,但当第四次加入50g氢氧化钠溶液,固体质量不再减少,说明该50g铝制品中含有9.5 g铜(2)根据化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2中Al与NaOH的质量关系,可计算出NaOH的质量,进一步计算出氢氧化钠溶液的溶质质量分数解:设所用氢氧化钠的质量为x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H254 8013.5g x54:80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g100%=40%答:所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为40%考点:数据分析和处理,根据化学方程式计算五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3 除去水蒸气 把带火星的木条放在

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