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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1空气中氧气的体积分数约为()A78%B21%C0.94%D0.03%2物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是()A常温下,乙易溶于水B甲溶液中溶质的质量分数比乙的大C从t2降至t1,甲溶液中有晶体析出D乙中含有少量甲用冷却热饱和溶液结晶法提纯3下列物质中只含有分子的是A食盐水B镁铝合金
2、C酒精溶液D稀硫酸4化学中常常出现“112”的有趣现象,但也有例外。下列符合“112”的事实是A10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD25,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液5下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是A汞水银B氧化钙生石灰C碳酸氢钠小苏打D氢氧化钠火碱、纯碱、苛性钠6下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是ABCD7下列各组物质中的分类正确的是A氧化物: H2O NO2 Fe3O4B碱: Ca(OH)2 Ba(
3、OH)2 Na2CO3C酸:CH3COOH CH4 H2SO4D盐:NH4NO3 MgCl2 CuO8下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()A和两种粒子的化学性质不相似B和均属于离子结构示意图C粒子在化学反应中容易失去电子D属于同种元素的粒子9分类是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列物质分类正确的是A烧碱、纯碱、小苏打都属于碱B胆矾、玻璃、沥青属于非晶体C石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体D干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物10下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A验证质量守恒定律B测定空气中氧气含量C探究铁钉锈蚀的条件D探究燃烧条件之一:温度达到着火点二、填空题(本大题共1小题,
4、共4分)11人类需要的大部分能量由化学变化产生。(1)辽宁省打赢蓝天保卫战三年行动方案(2018-2020年)中,重点工作为控制煤炭消费总量、加强秸秆焚烧综合管控等,其目的是为了有效减少空气中_的浓度。(2)垃圾焚烧发电既可以为人类提供能量,也可以减少类似于“白色污染”这样的环境问题。形成“白色污染”的主要物质是_;该物质与涤纶、尼龙等都属于_(填“天然”或“合成”)材料。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩
5、余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为_g。 (2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13小明和家人利用节假日到郊外野炊游玩,亲近自然。小明用木柴烧火时,发现木柴燃烧不旺,产生很多浓烟,于是他把木柴架高,这是为了_,使燃烧更旺。野炊中,小明取河水进行加热煮沸,从化学视角来看,这样既可以消毒杀菌,又可以_。野炊结束时,妈妈用水把火浇灭,其原理是_。路过村庄,小红发现村里新建了沼气池。沼气的主要成分是_,沼气用做燃料与木柴、煤相比的优点是_。走过田间,小红看到一位阿姨正准备把碳酸氢铵和草木灰混合使用,她马上制止,其原因是_。14“
6、人工固氮”的新方法的反应过程示意图如下:依据反应的微观示意图写出化学方程式_。氨气进入大气后与水作用,可能形成“碱雨”,写出碱雨中的碱的化学式_。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:加入的X应为_(填字母序号)。A H2SO4 B CaSO4 C SO2生产流程中能被循环利用的物质是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,据图回答下列问题:图是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_,此实验说明了分子_。老师对图所示的装置进行了改进(如图所示),并进行了下列操作:取一长条形滤纸,等
7、距离滴加无色酚酞试液;将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。几分钟后可观察到的现象是_,该实验说明了_。若实验的现象不明显,应当进行的改进操作是_。改进后图所示装置的主要优点是_。实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是_。16 “五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究(提出问题)锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?(猜想与假设)a可能与硫酸的质量分数有关;b可能与锌的形状有关(设计并实验)小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验实验编号硫酸的质量分
8、数(均取20mL)锌的形状(均取1g)氢气的体积(mL)(均收集3分钟)30%锌粒31.720%锌片50.920%锌粒61.730%锌片79.9(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式_(2)小兵用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是_,氢气应从_(填e或f或g)管通入(3)若用该收集CO2,并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是_;(收集证据)(4)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_(得出结论)(5)结论是_(评价与反思)(6)下表是小兵第组实验的详细数据时段(均为1分钟)第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟H2的体积3.1
9、mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因_(7)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?_设计实验验证_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】根据空气的组成判断,空气的成分按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。故选B。2、A【解析】A、0时,乙物质的溶解度是37.5g,随温度的升高而增大,所以常温下,乙易溶于水,选项A正确;B、甲、乙物质的溶液状态、温度条件不能确定,所以质量分数也不能确定,选项 B不正确;C、从t2降至t1,甲溶液的状态不能确
10、定,所以溶液中不一定有晶体析出,选项C不正确;D、乙物质的溶解度受温度变化影响较小,所以乙中含有少量甲用降温结晶法提纯,选项D不正确。故选:A。【点睛】本题考查溶解度,饱和溶液,重结晶,难度适中,注意溶解度交于一点,溶解度相等,但物质的量浓度不相等。3、C【解析】A、食盐水是食盐的水溶液,食盐是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和氯离子构成的;水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,不符合题意;B、镁铝属于金属单质,分别是由镁原子、铝原子构成的,不符合题意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金属元素组成的化合物,分别是由酒精分子、水分子构成的,符合题意;D、稀硫酸是
11、硫酸的水溶液,硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的,水是由水分子构成的,不符合题意。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。4、B【解析】试题分析:A、10L水与10L酒精混合后的体积小于20L,错误;B、根据硫在氧气中燃烧的化学方程式进行计算,10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫,正确;C、锌片与稀硫酸反应,生成氢气,则溶液的质量肯定小于20克,错误;D、根据氯化钠溶解度可知,不能得到20克氯化钠
12、溶液,错误。故选B考点:分子性质,质量守恒定律的应用,溶解度。5、D【解析】A、汞的俗称是“水银”,不符合题意;B、氧化钙的俗称是“生石灰”,不符合题意;C、碳酸氢钠的俗称是“小苏打”,不符合题意;D、氢氧化钠的俗称是“火碱、苛性钠”,“纯碱”是碳酸钠的俗称,符合题意。故选D。6、C【解析】A、图中的物质是由一种原子构成的一种分子,属于单质;B、图中的物质是由不同种原子构成两种分子,属于混合物;C、图中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物;D、图中的物质是由不同种原子构成三种分子,属于混合物。故选C。7、A【解析】A、含两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物叫做氧化物。
13、H2O NO2 Fe3O4都属于氧化物,正确;B、电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。Ca(OH)2, Ba(OH)2 属于碱,Na2CO3属于盐,错误;C电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4属于酸,CH4属于化合物,错误; D、由金属离子与酸根离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物,叫做盐。NH4NO3MgCl2属于盐, CuO属于氧化物,错误。故选A8、B【解析】A、的核外只有一个电子层,有2个电子,具有相对稳定结构;的核外有3个电子层,最外层的电子数是2,未达到稳定结构。化学性质不相似,说法正确;故不符合题意;B、属于离子结构示意图,在中核内质子
14、数等于核外电子数,属于原子。说法错误;故符合题意;C、在的核外有3个电子层,最外层的电子数是2,小于4,在化学反应中容易失去电子。说法正确;故不符合题意;D、由粒子的结构示意图可知,质子数相等,属于同种元素。说法正确;故不符合题意;故选B【点睛】本题考查粒子结构示意图的有关知识,要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法。9、C【解析】A、烧碱为氢氧化钠、纯碱为碳酸钠的俗称,小苏打为碳酸氢钠的俗称,纯碱、小苏打均为盐,故错误;B、固体可分为晶体和非晶体,晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点;玻璃、沥青均属于非晶体,胆矾属于晶体,故错误;C、石墨、氯化钠溶液、铁丝均能导电,都
15、是导体,正确;D、熟石灰是氢氧化钙,含有三种元素,不是氧化物,错误;故选:C。10、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正
16、确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、二氧化碳 塑料 合成 【解析】(1)辽宁省打赢蓝天保卫战三年行动方案(2018-2020年)中,重点工作为控制煤炭消费总量、加强秸秆焚烧综合管控等,其目的是为了有效减少空气中二氧化碳的浓度。故填:二氧化碳。(2)垃圾焚烧发电既可以为人类提供能量,也可以减少类似于“白色污染”这样的环境问题。形成“白色污染”的主要物质是塑料;该物质与涤纶、尼龙等都属于合成材料。故填:塑料;
17、合成。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.990%.【解析】解:(1)根据质量守恒定律可知反应前后减少的质量就是生成二氧化碳的质量,产生CO2的总质量为25g+150g-165.1g=9.9g;(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是x,则:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O100 44x 9.9gx=22.5g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数=100%=90%,答:(1)产生CO2的总质量为9.9g;(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大木柴与空气的接触面积 降低水的硬度 使温度降低到可燃物的着火点以下 甲烷 对环境污染少 草木灰显碱性,
18、能与碳酸氢铵反应生成氨气,造成肥效降低 【解析】灭火的原料:清除可燃物,隔绝氧气,降低温度至可燃物着火点以下。沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧只生成二氧化碳和水。【详解】(1)物质燃烧时,氧气越充足,燃烧越旺,燃烧不旺是因为往灶里塞的枯枝太多,进入的氧气少,枯枝燃烧不充分,所以要将木柴架高,以便于充分接触氧气;故增大木柴与空气的接触面积。(2)煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度。(3)燃烧需要温度达到可燃物的着火点以上,所以用水将柴火浇灭,是使温度降低到可燃物的着火点以下。(4)沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧只生成二氧化碳和水,比燃煤、木材产生的污染物少,草木灰显碱性,能与碳酸氢铵反应生成氨
19、气,造成肥效降低。【点睛】草木灰显碱性,能与碳酸氢铵反应生成氨气,造成肥效降低。14、2N2+6H2O4NH3+3O2 NH3H2O B 二氧化碳 【解析】(1)由图可以看出反应物为氮气和水,生成物为氨气和氧气,反应条件为催化剂和光照,对应的化学方程式为2N2+6H2O4NH3+3O2(2)氨气与水反应生成氨水,生成的氨水的化学式为NH3H2O;(3)加入的X应为硫酸钙,因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成,碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,故选B;由图可知,可被循环利用的物质是二氧化碳。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酚酞溶液变红、在不停的运动滤纸条上的酚酞点由右向左依
20、次变红分子在不停地运动分析讨论在试管下面放一张白纸节约药品酚酞与氨水位置滴反了【解析】进行实验分子在不断运动,酚酞遇碱显红色,所以几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是:甲烧杯酚酞试液变红,此实验说明了分子在不断运动;实验改进脱脂棉上的氨分子不断运动,氨水能使酚酞变红色,所以几分钟后可观察到的现象是:长形滤纸条上的酚酞点从右到左依次变红,该实验说明了分子在不断运动;分析讨论(1)为了增加实验的对比效果,实验的现象不明显,应当进行的改进操作是:在试管下面放一张白纸,增强实验的对比性;(2)改进后图所示装置,只需要在滤纸条上滴少量的酚酞即可,所以改进后实验的主要优点是:节约药品;(3)酚酞遇碱变红色,所
21、以实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变了红色,产生这种现象的原因可能是:酚酞与氨水的位置放反了。16、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 根据进入量筒中水的体积,判断生成氢气的体积 f 防止二氧化碳溶于水且与水反应 或 在相同条件下,硫酸的质量分数越大,反应速率越快或锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快 由慢到快然后逐渐减慢;因为随着反应的进行,反应放出热量,反应速度加快,但随着硫酸被消耗,硫酸溶质质量分数变小,反应速度又逐渐减慢 温度 取质量相等的锌粒分别放入两只试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间 【解析】(1)稀硫酸与锌反应产生硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;(
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