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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1磷酸(H3PO4)中磷元素的化合价是A+4B+5C+3D+22青少年缺钙易引发的病症是A贫血B坏血病C佝偻病D甲状腺肿大3根据化学方程式 S+O2 SO2,无法获得的信息是( )A反应前后反应物和生成物的种类B参加反应硫和二氧化硫的质量比C化学反应速率的快慢程度D反应发生所需要的条件4石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是()A可作散热材料B是一种新型的化合物C可作新型电池的电极D完全燃烧生成二氧化碳5向盛有足量稀盐酸的烧杯中加入4g含钙元素50%(质量分数)的碳酸钙与氧化钙的固体混合
3、物,使之完全反应。烧杯中最终增加的质量是A0.8gB2gC1.2gD2.8g6“绿色化学”的特点之一是“零排放”在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是( )ACH4OBCH2O2CC2H6ODC2H4O27下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律AABBCCDD8下列实验方案不能达到目的的是A除去N2中的少量O2,将气体通过灼热的铜网B除去CaCl2溶液中的少量HCl,加过量的CaCO3,过滤C除去铁粉中的少量
4、铜粉,加过量的稀硫酸,过滤D用点燃的方法鉴别涤纶线和羊毛线9甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大B10时,甲、乙饱和溶液溶质的质量相同C20时,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶质质量分数为37.5%D将20时的甲、乙饱和溶液升温至30,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变10以下 1mol 物质中所含原子个数最少的是()A铜B水C氢气D二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11 “饭包”又称饭包子,是一种营养齐全,极具农家风味的美食。做法:用成张的菜叶做皮,放上土豆泥、生菜、香菜、尖椒、小葱、鸡蛋酱,最后再压上点儿米饭,把菜
5、叶团拢起来即成。其中,土豆泥、米饭所含营养素在人体中经_放出能量,为_和维持恒定体温提供能量;生菜、香菜、尖椒、小葱鸡蛋酱,主要为人体提供的营养素是_种植生菜、香菜、小葱等蔬菜时,应施加适量的氮肥,起到促进植物_,提高植物蛋白质含量的作用,若同时还要增强植物的抗早抗、旱能力,则可施用一种复合肥的化学式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油,乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)在氧气不足
6、的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13写出下列化学方程式:甲烷的燃烧_;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气_;金属铝和硫酸铜溶液反应_。14为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3,甲、乙、丙三位同学分别选用了一种试剂(适量)进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价:学生选用试剂评价(是否可行,简述理由)甲HCl_乙H2SO4_丙Ca(OH)2_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。(1)固液
7、混合物中沉淀的化学式是_。(2)将溶液B、C、D以及固液混合物E充分混合得到无色溶液F,其中一定含有的溶质是_;可能含有的溶质是_;为了判断可能存在的物质,以下可以选用的是_。A CuO B Na2CO3 C Cu D pH试纸16潜水器中可使用过氧化钠(Na2O2)固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。(查阅资料)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。(设计实验)小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)。(1)装置A中标号仪器名称:_,_。(2)装置A中反应的化学方程式为_。(3)装置B的
8、作用是_。(4)为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是_溶液。(5)验证过氧化钠与二氧化碳反应产物步骤实验操作实验现象实验结论将带火星的木条伸入装置E中_产物中有氧气反应后取装置C中少量固体于试管中,加水完全溶解_固体中有未反应的过氧化钠向步骤反应后所得溶液中加入足量稀盐酸,有气体产生,将产生的气体通入足量澄清石灰水中_产物中有碳酸钠参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】解:设磷酸中磷元素化合价为x。(+1)3+x+(-2)4=0,则x=+5;故选:B。2、C【解析】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错误。B、人体缺维生素C易患坏血病
9、;所以错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松或佝偻病,所以正确。D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以错误。故选:C。3、C【解析】A、根据化学方程式可以获知反应物为硫和氧气,生成物为二氧化硫,不符合题意;B、根据化学方程式可以获知参加反应的硫和二氧化硫的质量比为1:2,不符合题意;C、根据化学方程式不可以获知化学反应速率的快慢程度,符合题意;D、根据化学方程式可以获知参加反应的条件是点燃,不符合题意。故选C。4、B【解析】试题分析:由信息可知,石墨烯是由碳元素组成的单质,B错误。故选B。考点:碳单质5、D【解析】根据
10、化学方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,烧杯中最终增加的质量为混合物中钙元素和部分氧元素的质量,即氧化钙的质量。4.0g含钙元素50%的碳酸钙和氧化钙的固体混合物中,钙元素的质量为:4.0g50%=2g。由钙元素的质量,除以氧化钙中钙元素的质量分数,可知氧化钙的质量为。即:2g=2.8g。故选D。6、B【解析】根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式
11、。【详解】A、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;B、根据化学式CH2O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,符合所生成有机物的特点,符合题意;C、根据化学式C2H5OH,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:2=1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选B。7、C【解析】A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,不符合控制变量原则,选项错误;B、没有进行对照试验,选项错误;C、相互对比的两个实验只
12、有硬水和软水的不同,其他都相同,符合控制变量原则,选项正确;D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不能验证质量守恒定律,选项错误。故选C。8、C【解析】A. 除去N2中的少量O2,将气体通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜,氮气不反应,选项正确,不符合题意;B. 除去CaCl2溶液中的少量HCl,加过量的CaCO3,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水,过滤,溶液中溶质只有氯化钙,选项正确,不符合题意;C. 铁和硫酸反应,而铜不反应,除去铁粉中的少量铜粉,加过量的稀硫酸,过滤,固体只有铜,选项错误,符合题意;D. 用点燃的方法鉴别涤纶线和
13、羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,基本没有气味的为涤纶,选项正确,不符合题意。故选C。9、D【解析】A、在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。温度影响溶解度,所以不指名温度,无法比较溶解度的大小,错误;B、,10时,甲、乙的溶解度相同,饱和溶液溶质的质量分数相同,溶液的质量不确定,错误;C、 20时,甲的溶解度为40g, 溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量,把30g甲放入50g水中,溶质为20g,形成的溶液中溶质质量分数为20g70100%28.6%,错误;D、 将20时的甲、乙饱和溶液升温至30,甲、乙的溶解度变大,溶液变成不饱和溶液,溶质、溶剂的量都不
14、变,溶液中溶质的质量分数均不变,正确。故选D。10、A【解析】等物质的量的物质,求其所含原子个数时,应先考虑该物质一个分子中所含原子的个数,当该物质一个分子中所含原子个数越多,则1mol 物质中所含原子个数就越多,反之,则越少。【详解】A、铜是由铜原子直接构成,因此1mol铜有1mol铜原子;B、一个水分子中有三个原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一个氢分子中有两个原子,因此1mol氢气中有2mol的原子;D、一个二氧化碳分子中有三个原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol 物质中所含原子个数最少的是最少的是铜。故选A。【点睛】虽然题干考查的是物质的量的内容,但实际还是
15、考查分子、原子的内容,一个分子是由若干个原子构成,抓住这个重点即可解题 。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(缓慢)氧化 机体活动 蛋白质维生素 茎、叶生长茂盛叶色浓绿 NH4H2PO4或(NH4)2HPO4 【解析】土豆泥、米饭所含营养素在人体中经(缓慢)氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量;生菜、香菜、尖椒、小葱鸡蛋酱,主要为人体提供的营养素是蛋白质维生素种植生菜、香菜、小葱等蔬菜时,应施加适量的氮肥,起到促进植物茎、叶生长茂盛叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用,若同时还要增强植物的抗早抗、旱能力,则可施用一种复合肥的化学式为NH4H2PO4或(NH4)2HPO4。三、计
16、算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)132g (2)2:9【解析】(1)设69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为Xx=132g;(2)69g乙醇中碳元素的质量为69g 100%=36g;氢元素的质量为69g100%=9g;生成水的质量为: =81g,生成的一氧化碳中的碳元素的质量为36g-88g =12g;一氧化碳的质量为=28g,则生成一氧化碳和水的分子个数比为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CH4+2O2 CO2+2H2O 2H2O2 2H2O+O2 【解析】(1)甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为CH4+2O2 CO2+2H2O;(2)过氧化氢
17、在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,反应的方程式为2H2O2 2H2O+O2;(3)铝比铜活泼,铝和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝,反应的方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。14、不行;虽然能把碳酸钠除去,但是又引入了新杂质氯化钠 可行;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理 不行;虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠 【解析】甲:盐酸能与碳酸钠反应,但生成物中有氯化钠,因此加盐酸不可行;故填:不行;虽然能把碳酸钠除去,但是又引入了新杂质氯化钠乙:碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,
18、符合除杂原理;故填:可行,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理丙:Ca(OH)2虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠;故填:不行,虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3 NaCl、CaCl2、KCl HCl ABD 【解析】(1)氢氧化钙与碳酸钾反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钾
19、溶液,固液混合物中沉淀的化学式是:CaCO3。(2)氢氧化钠与过量的稀盐酸反应产生氯化钠溶液,则溶液B中一定含有氯化钠和稀盐酸;氢氧化钠与碳酸钾不反应,则溶液C中一定含有氢氧化钠和碳酸钾;氢氧化钙与过量的稀盐酸反应产生氯化钙溶液,则D溶液中一定有氯化钙和稀盐酸;固液混合物E中含有碳酸钙沉淀和氢氧化钾溶液,全部充分混合得到无色溶液F,说明碳酸钙沉淀溶解,盐酸可能过量,盐酸与碳酸钙反应产生氯化钙、水和二氧化碳;同时盐酸与氢氧化钾、碳酸钾反应都产生氯化钾;其中一定含有的溶质是:氯化钠、氯化钙和氯化钾;盐酸可能过量,则可能含有的溶质是氯化氢;为了判断盐酸是否存在,以下可以选用的是:A、.氧化铜与盐酸反应产生氯化铜,溶液先蓝色,当氧化铜加入试剂后,溶液变为蓝色,说明有盐酸,反之则没有;故选项正确; B、碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳,当碳酸钠加入试剂后,有气泡产生,说明有盐酸,反之则没有;故选项正确;
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