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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A将硬水转化成软水向硬水中加入絮凝剂,过滤B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,过滤C

2、区别硝酸铵和尿素加热石灰粉、研磨、闻气味D除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤AABBCCDD2如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()AT2时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲乙BT2时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1,得到的溶液仍饱和C若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲DT1时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液3在“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知16g物质A完全反应生成22g物质C和18g物质D。若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量是A16B32C48D644下列物

3、质的性质和用途,对应关系正确的是ABCD物质碳酸氢铵酒精氧气盐酸性质受热易分解可燃性助燃性与金属氧化物反应用途作氮肥消毒剂焊接和切割金属实验室制取少量氢气AABBCCDD5过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等,下列有关叙述中错误的是()A过氧化氢是纯净物B过氧化氢的微观模型可表示为C过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:166下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A酸奶B玉米糊C可乐D冰水7四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的( )A丁一定是

4、化合物B乙可能是这个反应的催化剂C生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和8下列实验操作正确的是A倾倒液体药品B取用固体药品C滴加少量液体D加热液体9 “庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列化肥属于复合肥的是( )ACO (NH2)2BKNO3CK2CO3DCa3 (PO4)210在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下图。下列说法不正确的是A该反应为分解反应B丙可能为该反应的催化剂C参加反应的乙与生成的丁质量比为3:2D丁相对分子质量是甲的2倍11下列实验操作正确的是( )A CO2验满B稀释浓硫酸

5、C给液体加热D 将KNO3倒入量筒中配制溶液12下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是AO2中的“2”表示两个氧原子BMg2+中的2表示镁元素的化合价为+2价C2NH3中的“2”表示2个氨分子D2Ca中的2表示两个钙元素13如图所示的实验操作正确的是()A加热固体B过滤C稀释浓硫酸D收集氧气14建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A燃烧条件模型B原子结构模型C物质分类模型D空气组成模型15下列对微粒的描述中,不正确的是:A易失去电子B阳离子C易形成阴离子 D化学性质稳定二、填空题(本大题共1小题,共6分)16按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义(1)水银_;(2

6、)2Au_;(3)氦气_;(4)Fe2+中“2+”的含义_;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)纤维素是一种常见的有机物。纤维素_(选填“属于”、“不属于”)糖类物质。葡萄糖在植物体内会部分转化为纤维素。植物体内的葡萄糖来源于光合作用,请写出反应的化学方程式_棉花的主要成分是纤维素,鉴别棉线和羊毛线的方法是_科学最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素最终转变为超级储能装置,其中一个反应的微观示意图如下:X、Y、Z、W 四种物质中属于单质的是_反应生成的 Z、W 两种物质的质量比为_18(8分)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成

7、分,进行了如下实验:取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含有_,接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀(已知氯化银是白色沉淀),得出结论:样品中_(填“一定”或“不一定”)含有氯化钠。丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠,于是,大家又进行了以下实验:另取少量样品溶解于水,向其中加入过量硝酸钙溶液,产生白色沉淀,然后过滤、洗涤;取少量滤液滴入酚酞,溶液变红;向滤液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀;由此判断,实验中滤渣的成分是_(填化学式)。根据以上实验,得出的结论正确的是_(填序号)。A、样品中无Na

8、ClB、样品中只有NaOH和Na2CO3C、样品中无NaOHD、样品中有Na2CO3、NaOH和NaCl配制100mL质量分数10%的氢氧化钠溶液(密度1.11g/mL),需要质量分数40%的氢氧化钠溶液(1.43g/mL)_mL,水_mL。(计算结果精确到0.1)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后,对碳酸氢钠的性质也进行探究。碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH,分别为9和12;两种溶液都呈碱性,它们的碱性强弱顺序为_。碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的

9、盐酸反应操作和现象如下表:序号操作现象实验碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中立刻产生气泡实验盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中滴加一会后才有气泡产生(问题3)实验与另外三个实验现象不同的原因将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴,利用手持传感器测定反应中溶液pH变化,四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。分析图4表示的实验是_(填实验2中的序号)。比较图3与图2发现:图3中的阴影部分与图2叠合后,图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为_,BC段发生反应的化学方程式为_,D点的溶质为_(写化学式);所以

10、,“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中,滴加一会后才有气泡产生”的原因是_。比较图1与图3发现:不同的操作有不同现象,试分析造成这一现象的原因:_。用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时,应如何操作?_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、向硬水中加入絮凝剂,过滤,只能除去不溶性杂质,不能将硬水转化成软水,不能达到实验目的,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,加入足量的水,充分溶解、过滤,虽然除去了碳酸钙,但是也除去了原物质,不符合题意;C、硝酸铵能与热石灰粉反应生成氨气,尿素不与热石灰粉反应,可以用加热石灰粉、研磨、闻气味的方法区别硝酸铵和尿素,符合题意;

11、D、加入适量的硫酸铜,硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,虽然除去了氯化钡,但是引入了新的杂质氯化铜,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。2、A【解析】A、T2时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;B、T2时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;D、T1时,甲、乙各

12、30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;故选:A。3、B【解析】根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为:22g+18g-16g=24g,设物质B的相对分子质量是x。=,解得x=32,故选B。【点睛】首先根据质量守恒定律求出参加反应的B的质量,物质之间的相对分子质量乘以化学计量数之比等于物质的质量比。4、C【解析】A、碳酸氢铵受热易分解,与作氮肥无关系,作氮肥是因为含有氮元素,故选项说法错误。B、酒精具有可燃性,与作消毒剂无关系,故选项说法错误。C、氧气能支持燃烧,可焊接和切割金属,故选项说法正确。D、实验室制取少量氢气,利用的金属锌与稀硫酸反应,

13、不是与金属氧化物反应,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。5、C【解析】A、过氧化氢是由一种物质组成的,属于纯净物,故选项说法正确。B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,则过氧化氢的微观示意图可表示为,故选项说法正确。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为:(12):(162)=1:16,正确。故选C。6、C【解析】A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳浊液,不符合题意;B、玉米糊能以固

14、体小颗粒的形式悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;C、可乐溶于水能形成均一、稳定的溶液,符合题意;D、冰水放入水中,还是水,是由同种物质组成的纯净物,不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。7、C【解析】化学反应遵守质量守恒定律,反应后质量增多的物质是生成物,减少的物质是反应物。据图可知,甲是生成物,丁是反应物,丙是生成物,乙质量不变,可能作催化剂。即该反应

15、是丁=丙+甲。【详解】A.丁发生分解反应,故丁一定是化合物,正确;B.乙可能是这个反应的催化剂,正确;C.生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,错误;D.根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,正确。故选C。【点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力。8、B【解析】A、试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误。B、用药匙将固体粉末药品送入试管中;故选项正确。C、胶头滴管滴加药品时,不能伸入试管中;故选项错误。D、加热试管中的液体体积不能超过试管容积的;故选项错误。故选:B。9、B【解析】A、CO (NH2)2只含氮一种营养元素,属

16、于氮肥,不符合题意;B、KNO3含钾、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、K2CO3只含钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;D. Ca3 (PO4)2只含磷一种营养元素,属于磷肥,不符合题意。故选B。10、D【解析】由图可知,甲反应后,质量增加,甲属于生成物,乙反应后,质量减少,乙是反应物,丁反应后,质量增加,丁是生成物,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,(10-4)=(6-4)+(8-4),说明x=3,丙反应前后,质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质。【详解】A、该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意;B、丙可能是催化剂,也可能是不参与反应

17、的杂质,不符合题意;C、参加反应的乙与生成的丁质量比:(10-4):(8-4)=3:2,不符合题意;D、生成甲、丁的质量比为:(6-4):(8-4)=1:2,由于该反应化学方程式中的化学计量数未知,故无法得出甲、丁的相对分子质量,符合题意。故选D【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。11、C【解析】A、CO2验满:用燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则证明CO2已集满,故A错误;B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中,防止稀

18、释浓硫酸大量放热,使液体溅出伤人,故B错误;C、给液体加热时,要用外焰加热,试管内液体不超过试管容积的1/3,试管夹夹在距管口1/3处,且试管倾斜45度角,故C正确;D、量筒不能用于溶解固体,不能稀释液体,不能作反应容器,不能加热,故D错误;故选C。12、C【解析】A、O2中的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子,错误;B、Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,错误;C、2NH3中的“2”表示2个氨分子,正确;D、2Ca中的2表示两个钙原子,不是钙元素,错误;故选:C。13、D【解析】根据给试管中固体加热的方法、过滤液体时,注意“一贴二低三靠”的原则、浓硫酸稀释的方法、用排水法收集

19、氧气时长导管是出水管进行分析判断即可。【详解】A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误,不符合题意;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中滤纸超过了漏斗的边缘,操作错误,不符合题意;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿容器内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,不符合题意;D、氧气不易溶于水,所以可以用排水法进行收集,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。14、D【解析】A、燃烧必

20、须具备的三个条件是:可燃物、氧气(或空气)、达到燃烧所需的最低温度(即着火点)。选项A不正确;B、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,因此质子是构成原子核的粒子之一,应包含在原子核内,选项B不正确;C、根据物质是否只由一种物质组成,自然界中的物质分为纯净物和混合物。根据纯净物是否是由一种元素组成,纯净物分为单质和化合物。因此化合物属于纯净物,应包含在纯净物中,选项C不正确;D、通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%,选项D正确。故选D。15、B【解析】A.易失最外层的一个电子变为阳离子,正确;B.中核外电

21、子数大于核内质子数所以是阴离子,错误;C.易得到2个电子形成阴离子,正确;D.的最外层达到8个电子,处于稳定状态,所以化学性质稳定,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Hg 两个金原子 He 一个亚铁离子带两个单位正电荷 【解析】A、(1)汞的俗称是水银:Hg;(2)原子符号前面的数字表示原子个数,2Au:表示2个金原子;(3)氦气是单原子分子;He;(4)Fe2+中“2+”的含义:一个亚铁离子带两个单位正电荷。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、属于 6CO2 +6H2OC6H1206+6O2 分别灼烧闻气味 X、Z 7:6 【解析】(1)纤维素是多糖,属于糖类物

22、质;(2)光合作用的化学方程式为:6CO2 +6H2OC6H1206+6O2;(3)羊毛线燃烧会产生烧焦羽毛的气味,棉线没有,故用灼烧闻气味的方法鉴别;(4)由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。单质是由一种元素组成的纯净物,故X、Y、Z、W 四种物质中属于单质的是:X、Z,分别是碳、氮气;根据方程式,反应生成的 Z、W 两种物质的质量比为:(228):(316)=7:6。18、碳酸钠 不一定 CaCO3 D 19.4 83.3 【解析】(1)烧碱是氢氧化钠,与空气中的二氧化碳反应变质生成碳酸钠,故加入稀盐酸有

23、气泡产生,说明碳酸钠;由于事先“向其中加入过量稀盐酸”,加入硝酸银后有氯化银沉淀生成,可能是由于稀盐酸中的氯离子反应生成的,故不能确定有氯化钠;(2)由上面的实验可知,溶液中有碳酸钠,故加入过量的硝酸钙后有碳酸钙沉淀生成;(3)由实验可知,样品中含有碳酸钠;由实验可知,样品中含有氢氧化钠;由实验可知,样品中含有氯化钠,故选D;(3)100mL质量分数10%的氢氧化钠溶液(密度1.11g/mL)的质量为100mL1.11g/mL =111g,设需要质量分数40%的氢氧化钠溶液的体积为x,则111g10=x1.43g/mL40,得x=19.4mL,故加入水的质量为111g-19.4mL1.43g/ mL=83.3g,约83.3mL。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、碳酸钠碳酸氢钠实验Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2HCl、NaCl盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠

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