2021-2022学年江苏省东台市第三教育联盟中考适应性考试化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全人体适当补充碘元素可预防甲状腺疾病用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥剂进入久未开启的菜窖前，做灯火实验在室内放一盆水能防止煤气中毒霉变花生、大米含有黄曲霉素，决对不能食用C化学

2、与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源波义尔发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成AABBCCDD2在等质量、同浓度的稀硫酸中分别投人Mg、Al、Fe的粉末，完全溶解后,溶液质量仍相等,则投入金属的质量关系是AMgAlFeBAlMg FeCFeMg AlDMg=Al= Fe3下列实验操作正确的是A塞紧胶塞B贮存氧气C过滤D吹灭酒精灯4下列实验能达到实验目的是（）A验证硝酸铵溶解吸热B验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱C制取并收集纯净的CO2D验证铁钉的锈蚀与氧气有关5安徽省地方标准地理标志

3、产品石台富硒茶在合肥通过专家审定通过。元素周期表中有关“硒”的信息如图所示。下列关于硒元素说法正确的是（）A硒元素符号为SeB硒是金属元素C硒原子的中子数为34D硒元素的相对原子质量为78.96g6下列说法正确的是（）A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B可与含离子的盐溶液反应来制备一种熔点很低的金属C由于酸具有通性，浓硫酸敞口久置也会变稀且质量减轻D铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，原因是它们相互反应降低肥效7下列图示操作正确的是（ ）A量筒读数B倾倒液体C存放氧气D加热液体8下列物质的转化能一步实现的是ACONa2CO3BNaNO3Ba（NO3）2CCu（OH）2NaOHDH2SO

4、4HCl9某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为 Na2FPO3，已知 F 为1 价，则 P 元素的化合价为A+5B+3C+1D310分别将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法，错误的是（ ）A若滤液中只含一种溶质，滤渣一定含有Ag、Cu、Fe，可能含有ZnB当滤液含两种溶质时，滤渣一定含有Ag、Cu，可能含有Fe，一定不含ZnC若滤渣中有红色固体，滤液一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含AgNO3、Cu（NO3）2D若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成，滤渣一定含有A

5、g，可能含Cu，一定不含Fe和Zn二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与生活息息相关下表为自热米饭的营养成分营养素每份含量油脂23.5g糖类104.7g维生素3.5g钠814mg钙130mg水小于210g（1）自热米饭是一种快餐食品请根据下图及表信息，回答下列问题：从表中“自热米饭的营养成分”看，没有标出的人体必须的营养素是_图1图2的包装材料一般是符合卫生标准的铝箔铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_良好的家居环境带来美好的生活房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒

6、气体，这是利用活性炭的_性如图3，“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_（填字母标号）A 清除可燃物 B 使燃烧物与氧气隔绝 C 降低燃烧物的着火点三、计算题（本大题共1小题，共5分）12化学兴趣小组为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，现取20g石灰石样品进行高温煅烧，充分反应后冷却，称量剩余固体的质量为13.4g（杂质不参加反应）。则：（1）该反应过程中产生二氧化碳的质量为多少？_（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13如图是氢、氧燃料电池

7、的示意图。电池工作时，H2与O2反应生成水，同时电流计指针发生偏转。请写出电池工作时反应的化学方程式。溶液pH将如何变化？如何用pH试纸测溶液的pH？14如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答：t1时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_。有t1时A的饱和溶液62.5g，其中A的质量为_g。把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_。溶剂的质量一定变小溶质的质量可能不变溶质的质量分数一定变大溶质的质量一定变大将t3时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1后，三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学活动兴趣小

8、组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是_。装置A中发生反应的化学方程式为_。同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，且Cu2O能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：反应后生成的红色固体成分是什么？猜想一：红色固体只有Cu猜想二：红色固体只有Cu2O猜想三：红色固体可能含有_。设计如下实验方案实验操作现象结论取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。_红色固体含有Cu2O（思考

9、与分析）甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是_。为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n_（含m的代数式）时，可以得出猜想三的结论正确。16在一次化学实验中，同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象第16滴 产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第79滴 产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多，振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色在实验中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu（OH）2，请你写出生

10、成蓝色沉淀的化学方程式：_。实验中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。查阅资料Cu（OH）2在室温下稳定，7080时可脱水分解生成CuO。酮酸钠Na2Cu（OH）4溶于水，溶液呈亮蓝色。猜想与讨论小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu（OH）2发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是_。同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许Cu（OH）2可溶于足量水中。猜想二：Cu（OH）2可在足量NaOH浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色。实验探究为验证猜想，同学们用Cu（OH）2粉末（其他试剂可任选）设计如下实验，请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论 将少许Cu（OH）2粉末加到

11、5mL蒸馏水中，充分振荡 _ 猜想一错误_ _ 猜想二正确 结论与反思根据实验，并进一步查阅资料知道，Cu（OH）2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu（OH）4，反应的化学方程式是_，基本反应类型为_反应。根据实验可知，饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是_（填“放热”或“吸热”）反应。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、碘的缺乏会导致大脖子病，金刚石是自然界中最硬的物质，生石灰可与水反应。故A选项正确；B、中煤气的主要成分CO难溶于水，放水不能防止煤气中毒，B选项错误；C、中煤、石油、天然气属于化石能源，为不可再生能源，C选项错误；D、编制元素周期表的科

12、学家是门捷列夫，不是拉瓦锡，D选项错误；故选A。2、B【解析】解：将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等，溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中；根据化学方程式来计算分析：投入Mg、Al、Fe的质量为x、y、z，由于反应结束后溶液的质量仍相等，说明溶液增加的质量相等，即加入的金属质量减去生成的氢气的质量相等，所以x-=y-=z-，即：，比较各比例关系可以知道：，所以可以判断加入金属的质量：yxz，即投入的金属质量关系为：AlMgFe。故选B。3、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴

13、烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。点睛严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。4、A【解析】A、硝酸铵固体溶解在水中溶液的温度会降低，装置内气体的压强会减小，U型管内红墨水左高右低，可以达到实验目的，正确；B、左边试管内铁能和硫酸铜反应，证明铁的活动性比铜强，右边试管内铁能和硝酸银反应，证明铁的活动性比银强，但是铜和银的活动性无法比较大小，不能达到实验目的，错误；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体会和产生的二氧化碳混在一起，无法收集到纯净的二氧化碳，而且导管要深入集气瓶底部；D、铁钉生锈是与空气中的氧气、水共同作用

14、的结果，两支试管内的铁钉都没有与水接触，都不会生锈，无法达到实验目的，错误。故选A。5、A【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、字母表示该元素的元素符号，则硒元素符号为Se，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硒，带“石”字旁，属于非金属元素，故B不正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为34，而不是中子数为3

15、4，故C不正确；D、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故D不正确。故选A。【点睛】在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，相对原子质量单位是“1”，不是“克”。6、D【解析】A、带电荷的粒子不一定是离子，例如质子带正电荷，不属于离子，故A错；B、镁的活动性比钠弱，与钠离子的盐溶液不能反应，故B错；C、浓硫酸具有吸水性，质量增加，故C错；D、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，原因是它们相互反应生成氨气，降低肥效，故D正确。故选：D。7、A【解析】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确

16、；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、氧气密度比空气的大，集气瓶口要朝上放在桌面上，图中所示操作错误；D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。故选A。8、D【解析】A、一氧化碳无法转化为碳酸钠，一氧化碳需先转化为二氧化碳，二氧化碳转化为碳酸钠，不符合题意；B、硝酸钠不能与其他物质发生反应生成硝酸钡，不符合题意；C、碱发生复分解反应，参加反应的碱和盐均溶于水，且生成物中有气体、沉淀或水的生成，氢氧化铜是固体，不溶于水，不符合题意；D、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，符合题意。故选D

17、。9、A【解析】设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）2+（-1）+n+（-2）3=0，解之得n=+5；故选A10、C【解析】由于金属活动顺序是：ZnFeCuAg，将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，锌先与硝酸银反应生成了银和硝酸锌，当硝酸银完全反应后，锌再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜，当硝酸铜完全反应后新再与硝酸亚铁反应生成了硝酸锌和铁。【详解】A、若滤液中只含一种溶质，就是硝酸锌，滤渣一定含有Ag、Cu、Fe，可能含有Zn，,选项A正确；B、当滤液含两种溶质时，溶质是硝酸锌和硝酸亚铁

18、，滤渣一定含有Ag、Cu，可能含有Fe，一定不含Zn，选项B正确；C、若滤渣中有红色固体，红色固体是铜，滤液一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含AgNO3、可能含有Cu（NO3）2，选项C错误；D、若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成，滤渣一定含有Ag，可能含Cu，一定不含Fe和Zn，选项D正确。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）蛋白质 延展性 CaO+H2OCa(OH)2（2）吸附 B【解析】试题分析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；金属具有良好的导电性、导热性、延展性等方面的性质；化学反应遵循质量守恒定律；根据可燃物燃烧的条件可以判断

19、灭火的方法。（1）从表中“自热米饭的营养成分”看，没有标出的人体必须的营养素是蛋白质，故填：蛋白质。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性，故填：延展性。生石灰与水反应能生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2OCa(OH)2，故填：CaO+H2OCa(OH)2。（2）活性炭具有吸附性，能够吸附有毒的气体，故填：吸附。灭火的方法有：隔离可燃物，隔绝氧气，降温到可燃物的着火点以下。“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，这些都能够使燃烧物与氧气隔绝，从而达到灭火的目的；另外，一般情况下，可燃物的着火点不能改变，故填：B。考点：考查生命活动与六大营

20、养素；金属的化学性质；生石灰的性质与用途；碳单质的物理性质及用途；灭火的原理和方法三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、6.6g 75% 【解析】（1）该反应符合质量守恒定律，产生二氧化碳的质量=20g-13.4g=6.6g；（2）设：参加反应的碳酸钙的质量为x。 x=15g该石灰石中碳酸钙的质量分数=。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）2H2+O22H2O（2）用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH（3）用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH。【解析】（1）由题干信息可知，电池工作时，H2与

21、O2反应生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O；（2）氢氧燃料电池的总反应为：2H2+O22H2O，由于水的增多，使氢氧化钾溶液的溶质质量分数减小，故碱性减弱，pH减小;（3）测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH.【点睛】电池工作时，H2与O2反应生成水，反应的条件不是点燃，所以书写化学方程式时，不能注明条件是点燃。14、BCA 12.5g BAC 【解析】（1）由A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线可知，t1时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是：BCA；（2）由溶解度曲线可知，在t1时A的溶解度是25g，由溶解

22、度的含义可知，有t1时A的饱和溶液62.5g，其中A的质量为12.5g；（3）把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂的质量不一定变小、溶质的质量可能不变、溶质的质量分数不一定变大、溶质的质量不一定变大；（4）分别将 A、B、C 的饱和溶液从 t3降温至 t1，由于A、B的溶解度随温度的降低而减小，成为t1的饱和溶液，C的溶解度随温度的降低而增大，成为t1的不饱和溶液，与t3时饱和溶液的溶质质量分数相同，由于溶解度是：t1时BA，都大于在t3时C的溶解度，所以所以此时溶液的质量分数关系是：BAC。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、将尾气点燃CO+CuOCu+CO2Cu和Cu2O溶液变蓝

23、色，有红色固体剩余 氧化铜和氧化亚铜的混合物与硫酸反应，溶液变蓝色，有红色固体剩余【解析】（1）一氧化碳还原氧化铜的反应是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应物中的一氧化碳有毒，对环境有污染，需要进行尾气处理；（2）A装置中发生反应的化学方程式是CO+CuOCu+CO2；（3）氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，反应后生成的红色固体成分可能是铜、氧化亚铜、铜和氧化亚铜；取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸，观察到固体部分溶解，溶液由无色变为蓝色溶液，则证明红色固体中含有氧化亚铜；但是实验结论不合理，原因是氧化铜和氧化亚铜的混合物与硫酸反应，溶液变蓝色，有红色固体剩余；所以当n大于时，可以得出猜想三的结论正确。【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。16、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）