有关课间活动的8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关课间活动的8篇有关课间活动的作文8篇 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调理自己的心情。相信写作文是一个让大量人都头痛的问题，以下是我为大家收集的课间活动的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 课间活动的作文 篇1 丁铃铃，下课啦！同学们张开开心的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。即刻，校园成了快乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜的游戏；有的在玩“猫捉老鼠的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋个个生龙活虎。 女孩子们最爱踢毽子。你瞧，那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩，低着头，

2、两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像漂亮的黄蝴蝶在翩翩起舞，又像腾跃在五线谱上的音符。 球场上，男孩子们生龙活虎。他们分成两组，展开强烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想方法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。 教室里，几个喜欢宁静的女孩，围在一起看课外书籍，她们边看边交流，沉浸在知识的海洋里。 丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的开心！ 课间活动的作文 篇2 “叮叮叮下课了，同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。 操场上可真喧嚷啊！ 有的人在跳绳。只听他嘴里数着：“1，2，3

3、，4脚也不停的上下跳着，而绳子也很协同他，就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。 有的人在踢足球。只见他抬起脚，用力一踢，就把足球踢出去好远，那个足球好像也长了眼睛，笔直地冲向球门，于是只要他踢一次球，就进一个球，就这样不知道他已经踢进了多少个球了。 有的人在踢毽子。只见她的脚不停地上下跳着，毽子也好像长在她脚上似的，她踢一下，毽子就在天空中划了一道漂亮的弧线，然后又回到了她的脚上。 还有的人在打羽毛球。只见他们，一会儿往后跑，一会儿往前，把他们累得满头大汗。再看那个可怜的羽毛球，它已经被打掉了好几片羽毛了，好像在说“别打我了，别打我了，我已经受伤了！ 就在这时，一阵上课铃打断了他们，他们赶快快

4、速地跑进教室，准备上课。操场上回荡着他们开心的笑声。 课间活动的作文 篇3 丁零零清亮的下课铃声响了，我们像一群开心的小鸟冲出教室，到操场上去做自己喜欢的游戏。 看，同学们有的在唱歌，小红在指挥，大家在唱；有的在拍皮球，别看我们年龄小，拍的可厉害呢，有的在跳大绳，两个同学摇绳，其他同学一个接着一个跳，跳的多开心呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排着队一个一个上去，再一个一个滑下去，边滑边说；“滑梯太好玩了。 我们的课间活动真是丰富多彩呀！我希望课间活动时间再长一点，由于我每次都玩不够。 课间活动的作文 篇4 下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。 其中一个小朋友做老鹰，一个小朋友当鸡妈妈。有

5、一个小朋友当老鹰老捉我们，他捉，我们躲，躲来躲去玩得满头大汗，就像热锅上的蚂蚁似的，脸脸通红通红的。 最终我还是被老鹰捉到了，不过我们玩得很开心！ 课间活动的作文 篇5 课间活动真是丰富多彩。有的玩游戏，有的踢毽子，有的跳接龙，有的画画 你看，那边甩大绳的人挥起臂，用力一抡绳子，绳子重重地打在水泥地上，只听见“叭的一声。伴随着这清亮的声音，同学像灵敏的燕子一样的“飞了过去。旁边的同学则不停的鼓掌喝彩。我想，要是我和他们跳的一样该有多好啊！ 你看，在那边还有打篮球的，一个同学正为投中一个“三分球而欢呼呢！旁边的踢足球的同学也穿过了对手的防线进了一球，脸上露出了得意的笑容。 “叮铃铃铃声响了，同学

6、只有依依不舍地终止了短暂而开心的时刻。 课间活动的作文 篇6 叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包 摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。 再去看看踢毽子的同学们。瞧，他们正在一心致志的边踢边数呢! 这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。 我们的活动多好玩儿啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与开心。 课间活动的作文 篇7 大课间的铃声响了，小朋友们争先恐后地跑出教室，像一群小鸟一样飞奔到操场上去

7、玩儿。 有的小朋友在跳绳，哇！你看，小明像小兔子一样跳上跳下，嘴巴里还数着数；有的小朋友在踢毽子，只见小刚用脚一踢，毽子往上一蹦，在空中翻了一个跟头，就又乖乖地落在小刚的脚上；还有的小朋友在打乒乓球，你看，乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样，在他们的岸上跳来跳去。 多么开心的大课间呀！操场上洋溢着一片欢快的气氛，真是一片快乐的海洋！ 课间活动的作文 篇8 我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动，“大课间活动让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。 活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育工程，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。 “大课间活动给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有鼓舞、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着加强学