人教版-找规律1(获奖课件)

1、人教版 找规律 (获奖课件)（1-4全）漂亮立体课件 小魔方站出品人教版 找规律 (获奖课件)（1-4全）漂亮立体课件 小魔方一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是按规律排列的。一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是人教版-找规律1(获奖课件)二、探究新知仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？小旗的规律是1面 、1面 ，又1面 、1面 小旗的规律是按1面 、1面 为一组重复排列。二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗再来看看美丽的小花吧！二、探究新知我发现小花的排列规律是：1朵 、1朵 为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？是的！它们都是重复排列的。像彩

2、旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋再来看看美丽的小花吧！二、探究新知我发现小花的排列规律是：1朵 、1朵 为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？是的！它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋二、探究新知23找规律，填数。 2 3 2 3 2 3（1）碗的排列规律是按 重复排列。先观察碗的排列规律。我发现，也可以直接观察数字的规律，是以2和3为一组重复排列的，所以3的后面

3、分别填2和3。二、探究新知23找规律，填数。 2 3 直接看数字就是1、3为一组重复出现。1 3 1 3二、探究新知13你能试一试吗？（2）找规律，填数。小鸡的排列规律是按 重复排列。后面该填哪两个数呢？直接看数字就是1、1 3 三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规律，再摆一摆。观察数字的排列规律，可以帮助我们检查填的对不对。三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察2. 做动作，猜规律。三、知识运用2. 做动作，猜规律。三、知识运用3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我创造的规律吧，你能看懂吗？我用的是今天学习的重复排列规律，我涂得漂亮吗？尽情发挥

4、你们的创造力吧！谁还愿意展示一下自己的作品？三、知识运用3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律是按 重复排列。再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。也可以先观察颜色的规律，再观察形状的规律。该怎样想呢？看到你们越来越会思考，真替你们高兴！三、知识运用4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。 第89页练习二十，第1题、第2题。 第90页练习二十，第10题。四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。找规律（2）找规律（2）一、复习旧知算一算。要想算得准确，一定要细心

5、呀！4448127771421555 25 20 15 10999 45 36 27 18真棒！看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢？一、复习旧知算一算。要想算得准确，444812777二、探究新知找规律，填数。（1）二、探究新知找规律，填数。（1）人教版-找规律1(获奖课件)（ ） 二、探究新知1197522231仔细观察呀！通过观察图形和数我发现它们的数量依次少2。找规律，填数。你发现什么规律了吗？后面该填什么数？（ ） 二、探究新知1197522231仔细观察二、探究新知（1）5 10 15 20 2555 3530我发现：数量依次多5。这组数的排列有什么规律？55（ ）55找规律，

6、填数。二、探究新知（1）5 10 15（ ）二、探究新知是呀，不过这次是依次少4了！这一组数也有规律吗？我们一起把后面的填完吧！（2）24 20 16 12 844 044（ ）444 找规律，填数。（ ）二、探究新知是呀，不过这次这一组数也有我们一起把后三、知识运用1.按规律填出下一个数。42 32 22 12 1 5 9 13说你是怎样想的。4444101010104447 11 15 27 31 35 4444666636 30 24 18 66我发现第1组和第3组都是依次多几，第2组和第4组都是依次少几。三、知识运用1.按规律填出下一个数。42 32 22.

7、按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，再试着填一填。可以依次多1。50515253474849可以依次多5。556065354045也可以依次多10。607080203040三、知识运用2. 按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，可以依次3. 找规律，填一填。215每一组图形都比前一组图形多一行圆。增加的数量依次多1，后面该加几了？这些图形的排列有什么规律呢？1361034510515三、知识运用3. 找规律，填一填。215每一组图形都比前增加的数量依次四、布置作业作业：第89页练习二十，第3题。 第90页练习二十，第7题、第11题。 四、布置作业作业：第89页练习二十，第3题

8、。找规律（3）找规律（3）一、复习旧知8 11 14 17 20 23 26 这是我们学过的重复排列的规律，找准一组就行了。 猜猜 后面藏着谁？这也是我们学过的，找到相邻两数相差多少就行了。你们真棒！在神奇的数学王国里还存在着许多规律，跟我一起去看看吧！一、复习旧知8 11 14 二、探究新知找规律，填数。说一说你发现的规律。二、探究新知找规律，填数。说一说你发现的一、复习旧知8 11 14 17 20 23 26 这是我们学过的重复排列的规律，找准一组就行了。 猜猜 后面藏着谁？这也是我们学过的，找到相邻两数相差多少就行了。你们真棒！在神奇的数学王国里还存在着许多规律，跟我一起去看看吧！一、

9、复习旧知8 11 14 人教版-找规律1(获奖课件)三、知识运用1. 在空白圆圈里填上合适的数。5070201925618483053618每组下面两个圆里的数的和等于上面圆里的数。先观察前两组数，它们之间有什么关系？想：18（ ）48想：538（ ）三、知识运用1. 在空白圆圈里填上合适的数。507020192. 找规律，填数。3（ ）12（ ）（ ）129 0 12 123（ ）9 三角形中的3个数有什么关系？怎么想就能把所有答案都找全？把两个数左右交换位置也是不同的答案！我发现： 481210212所以可以这样想。按顺序想就可以写全啦！1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6

10、7 5 8 4 9 3 10 2 11 1 12 0 我的发现和你不一样：124812102所以还可以这样想。12（ ）（ ） 0 12 1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6 7 5 8 4 9 3 10 2 11 1 12 0 三、知识运用2. 找规律，填数。3（ ）12（ ）（ 四、布置作业作业：第90页练习二十，第6题。四、布置作业作业：第90页练习二十，第6题。解决问题解决问题一、复习旧知这些都是按规律排列的，找准一组重复部分就行了。 猜猜 后面藏着谁？大家真棒！现在我们去帮助小红同学解决她的问题吧。一、复习旧知这些都是按规律排列 猜猜 后面藏着谁？大家问掉的是哪2颗。二

11、、解决问题?你知道了什么？这串手链是用2颗 、1颗 ，2颗 、1颗 穿起来的，但掉了颗珠子。先观察，她穿珠子的规律。她穿珠子的规律是按重复排列的。所以掉了 颗黄珠子， 颗蓝珠子。11解答正确吗？问掉的是二、解决问题?你知道了什么？这串手链是用2颗 所以掉了 颗黄珠子， 颗蓝珠子。11解答正确吗？二、解决问题所以掉了11解答正确吗？二、解决问题三、知识运用先观察小英穿珠子的规律。你知道了什么？ 怎样解答？她穿珠子的规律是按 重复排列。所以，掉的是 颗蓝珠子， 颗红珠子。12试着摆出小英穿的珠子，看一看。解答正确吗？三、知识运用先观察小英穿你知道了什么？ 怎样解答？她穿珠子的四、综合练习256接下

12、来该是什么数？先仔细观察，我发现34（ ）（ ）13610?1521四、综合练习256接下来该是什么数？先仔细观察，345 10 15 16 25 30 520446320四、综合练习51955588 77 66 55 45 33111111101244111113 23 33 43 53 73101010102063105 10 15 16 58683557横着看相邻的两个数，右边的数比左边的数大1。先找一找百数表中的规律吧。竖着看相邻的两个数，下面的数比上面的数大10。四、综合练习57158581068586844103434135343568105858157585758683557横着看相邻的两个先找一找百数表竖着看相邻的两四、综合练习到百数表中验证一下。5868355