浙江2011年1月高等教育中学体育教学法自考试题

1、浙江省2011年1月自学考试中学体育教课法试题课程代码：00494一、单项选择题(本大题共10小题，每题2分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是切合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.在老师的指导下，学生环绕着某一中心问题发布自已的见解，进行互相启迪、学习的方法是()A.解说法B.议论法C.讲话法D.直观法2.从学生的主体条件和客观教课条件两个方面出发去解决教课中存在的问题是()A.从实质出发B.从理论出发C.从自我出发D.从客观出发3.教、学、练的有机联合及其有序过程是()A.教法步骤B.学习过程C.合作学习D.练习指导4.教课主要条目与图表等

2、在黑板上有序的摆列组合是()A.发问B.复习C.认知D.板书5.继迅速增加阶段以后，女子在1318岁的2年或6年间是()A.匀速增加阶段B.慢速增加阶段C.迅速增加阶段D.迟缓增加阶段6.个性日趋稳固趋势于基本定型阶段是()A.少儿B.中年C.青年D.老年7.迅速跑进顶用不一样的方法超出或经过各样阻碍的一项运动是()A.迅速跑B.阻碍跑C.途中跑D.频频跑8.扔掷项目中滑步和最后使劲相联合技术是()A.推铅球的难点B.扔掷铁饼的难点C.招标抢的难点D.扔掷链球的难点9.体育课整队时左右并列成一排的行排队形称为()A.队形B.排头C.列D.伍第1页10.足球，用脚的不一样部位将球传、射向目标的是

3、()A.打球B.运球C.发球D.踢球二、填空题(本大题共5小题，每题2分，共10分)请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11.教课方法应当包含老师_的方法和学生_的方法。12.现代体育是一门_的科学，也是一门_的科学。13.个体的生活环境包含_和_。14.健康的定义是：“健康不只是是没有_和_，而是身体上、心理上和社会上的优秀状态”。15.不论篮球双手或单手投篮，都要特别注意用_控制球，_不要触球。三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分）判断以下各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。16.运用讲话法进行教课，师生之间的沟通是单向的。()17.直线摆列和螺旋摆列是混淆

4、摆列的综合。()18.编写体育课课时计划关于体育老师来讲是能够省略的工作。()19.青少年时期是感情发展的重点期。()20.握好铅球后，将铅球放在颈部。()21.伸：曲折的关节角度增大或挺直。()22.打乒乓球时，接侧上旋球可用搓球回接。()23.刀术是武术中长器材的一种。()24.男子110m高栏栏间距为9.14m。()25.武术拥有针对性地治疗各样疾病、痊愈身体的功能。()四、名词解说(本大题共5小题，每题3分，共15分)26.练习法27.重复锻炼法28.传统养生法29.接力跑30.技巧教材五、简答题(本大题共5小题，每题3分，共15分)31.板书的设计有哪些不一样的种类？32.简述口令，向前看的动作方法。33.武术的民族特色是什么？34.何谓全面发展原则？35.推铅球的最后使劲可概括为哪几个字？第2页六、阐述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)36.试述足球的教课指