学多媒体在英语教学中的调查问卷

1、多媒体在英语教课中的检盘问卷(学生)为充分认识我校多媒体教课现状，进一步做很多媒体教课的管理与指导工作，确实提升我校的英语教育教课质量。我对我校部分学生进行了问卷检查，此次发放学生检盘问卷份，检查结果以下。Q01、你以为我校开设的英语课程能否有必需使用多媒体教课？1.很有必需2.某些课程有必需3.没有必需Q02、你最喜爱使用多媒体教课的课程？1.所有课程2.语文、数学和英语3.其余（）Q03、与传统教课形式比较，使用多媒体学习英语的整体成效如何？1.好2.较好3.二者之和4.一般5.不太好或差Q04、使用多媒体进行英语教课与传统教课，您比较喜爱哪一种？1.传统教课2.多媒体教课二者联合4.其余

2、（请注明）Q05、使用多媒体对提升英语讲堂教课质量的作用如何?1.好2.较好3.不太好4.差Q06、多媒体教课能否加强了您对英语学习的兴趣？1.是2.否3.甚至降低4.其他Q07、你对多媒体进行英语教课的适应状况如何？1.很快适应2.渐渐适应3.较难适应Q08、多媒体教课在促使英语知识的理解和掌握方面的成效如何？1.好或较好2.有的课程好，有的课程不太好3.一般或差Q09、多媒体教课在活跃英语讲堂氛围，提升学习兴趣方面的成效如何？1.好或较好2.不好Q10、多媒体教课在促使师生交流和交流方面的成效如何？1.好或较好2.一般3.差Q11、多媒体教课在创建情形英语的成效如何？1.很好2.较好Q12

3、、多媒体教课在英语口语表达的成效如何？1.很好2.较好Q13、多媒体教课在启迪思想的成效如何？1.很好2.较好Q14、使用多媒体教课能达到帮助理解英语知识，你赞同吗？1.很赞同2.赞同3.不一样意Q15、使用多媒体教课能达到提升英语学习效率，你赞同吗？1.很赞同2.赞同3.不一样意Q16、使用多媒体教课能达到扩大英语知识领域，你赞同吗？1.很赞同2.赞同3.不一样意Q17、使用多媒体教课能达到能对英语考试有作用，你赞同吗？1.很赞同2.赞同3.不一样意Q18、在多媒体英语讲堂上你常常能看到什么？满屏的文字2.图片、表格或录像许多文字和协助内容搭配的恰到利处Q19、你对多媒体英语教课内容的感觉是

4、:1.形象生动,记忆深刻2.与惯例教课差不多速度太快,以致印象不深Q20、您以为多媒体教课对您的英语学习有哪些帮助？图、文、声并茂，使讲堂生动开朗，提升了学习积极性。信息量大，能够学到更多知识。有益于课程要点、难点内容的理解和掌握有益于优异教课资源的利用与共享Q21、你以为现有的多媒体的视觉成效如何？1.清楚2.较清楚3.不清楚Q22、您比较喜爱哪一类多媒体课件？1.纯文本2.图文并茂3.视频和动画4.其余（请注明）Q23、英语教师所用多媒体课件的设计和制作水平如何？1.较高2.一般3.不高或差Q24、英语教师可否真实使用多媒体，而综合运用计算机、投影仪、录音机等设施？1.能做到2.大部分教师

5、能做到有部分教师做不到Q25、从英语教师的角度考虑，影响多媒体教课成效的主要原由？操作技术不娴熟，延迟教课。课件制作水平低，烦闷，不起作用。老师坐姿授课，影响学生情绪。Q26、您以为英语教师在进行多媒体教课时以那种方式更简单产生互动性？1.坐着讲2.站着讲3.无所谓Q27、从学生的角度考虑，影响多媒体英语教课成效的主要原由在哪？跟不上老师的授课进度难以掌握教师思路注意力所有转移到课件内容上，无暇听课。Q28、您对我校英语教师进行多媒体教课的成效能否满意？1.满意2.一般3.不满意4.无所谓Q29、英语教师在进行多媒体教课时不足之处在哪里？用教材或讲义直接投影以教材目录取代课件内容”常常以看音像取代上课Q30、您对我校多媒体英语教课设施装备质量能否满意？1.满意2.一般3.不满意4.还能够，但应加以改良Q31、采纳多媒体授课的英语教师在停电或多媒体出现故障时，一般会采纳什么举措？1.休课2.改用黑板惯例授课草草对付一下就下课了Q32、您以为当前多媒体教课存在哪些问题？过分重申以计算机为中心，忽略师生之间的互动交流。多媒体教课仅是“教材迁居”。多媒体教课不过使用现代化手段，进行“填鸭式”的灌注，“穿新鞋，走老路”。课件制作缺少新意，形式古板，仅是纲要、归纳或框图式总结。授课时照“屏幕”宣科，单一无聊。信息量过大，难以实