小学数学三年级上册三 辨认方向认识东南_第1页
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小学数学三年级上册三 辨认方向认识东南_第3页
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文档简介

1、认识东南、东北、西南、西北一、教学目标1、知道西方和北方的正中间是西北方，能用同样的方法找到东北方、西南方和东南方。2、在东、南、西、北、东北、西北、东南、西南方中，能根据给定的1个方向辨认其余7个方向。3、经历辨认东、南、西、北、东北、西北、东南、西南方向的过程，明确方向在生活中的重要作用，通过在生活中辨认方向获得积极的情感体验。二、教学重难点重点：用“四面八方”来描述物体的位置。难点：体会物体间方向的相对性。三、教具、学具课件 图片四、教者 ：杜荣五、教学过程1、谈话引入出示例1部分情境图。通过上节课的学习，我们已经会辨认东、南、西、北4个方向。你能根据已经掌握的知识在这幅图中标出东、南、

2、西、北4个方向吗？请在教科书54页的例1图中标出来。能说说你为什么这样标注呢？学生边说老师边板书。（图上箭头指示上面是北方，然后根据上北下南左西右东的方向标出其它的方向。）看见街中间有一辆小汽车吗？这是王叔叔的车，如果王叔叔要去医院，他应该向那个方向走？如果去学校、商场或邮局又该向哪个方向走？2、认识东南、东北、西南、西北出示完整的例题图（王叔叔要去银行）他该怎么走？那个方向是什么方向呢？这就是我们今天学习的主要内容：认识东南、东北、西南、西北看看书中第一个小男孩是怎么提醒我们的。大家把这句话一起读读。（西方和北方的中间是西北方）同学们一边观察图，一边思考你是怎样理解“西方和北方的中间是西北方

3、”这句话的？(指明学生回答)在数学中对方向的要求非常精密，所以把西方和北方的正中间叫做西北方。下面，你能用同样的方法给北方和东方的中间取名吗？西方和南方的中间叫什么名字？东方和南方的中间叫什么名字？老师指着方位图教读、学生自由读、指明学生读。今天我们又认识了个方向，东南、西南、东北、西北，请你们把这个方向标在例1的情景图上。现在你知道王叔叔到银行要走哪个方向吗？看看这个例1下面的问题，你能把前3个小题的空填完吗？指明展示作业，说说为什么要这样填？根据黑板上的方向指示，能介绍一下你同学的位置吗？3、拓展体验物体间方向的相对性 我们刚才已经知道了王叔叔从街中心去各个地方怎么走。那么你知道饭店在车站的什么方向吗？车站在饭店的什么方向呢？你能像这样，说说其它建筑物在什么方向吗？小结：观察点不同，物体的方向也就不同。3、游戏巩固你们手中都有小动物，可动物们迷了路，找不到家了，你愿意帮助它们找家吗？ 每个同学请注意听：动物说家住哪儿，你重复说动物家住哪儿，然后就把它贴在哪儿。准备好了吗？小牛1熊猫2小狗6大象狮子8小兔5袋鼠7小马3长颈鹿4小牛在大象的西北方 熊猫在大象的东北方小马在大象的东南方 长颈鹿在小马的西南方小兔在长颈鹿的西北方 小狗在小牛的南方袋鼠在小狗

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