八年级英语后进生辅导计划_第1页
八年级英语后进生辅导计划_第2页
八年级英语后进生辅导计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、八年级英语后进生辅导计划二十八中学赵婷婷八年级英语后进生辅导计划从学生们的英语学习情况与听课状态来看,八年级整体的后进生占有一定比例。而造成他们成绩差的原因有很多。基础不牢,记忆力差,学习方法不够科学,态度不够端正,家长们也不够重视等等综合因素,同时这部分同学大多有着共同的特点。一、存在的问题:、对英语兴趣不浓,课堂上不能积极地参与活动,课后不主动预习、复习,考场上难以进行知识输出。、英语学习习惯差,不张口大声朗读,没有记忆知识的意识,上课不会听讲、记笔记,应试能力底下。、由于成绩差而产生强烈的自卑感,进而产生自暴自弃的心理,导致恶性循环。针对此种情况,我在对待后进生的辅导方面制定了一系列的方

2、法。二、具体辅导目标与措施(一)、发现学生闪光点,创造成功的机会对学习有困难的同学,要积极引导他们参与到教学活动中来,从细节入手,运用简单的话语多鼓励他们,如:“你的字很漂亮”、“你做得很好,老师很喜欢你”同时也能加强师生之间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础之上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心,多向他们提出简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生能够充分展示自己的才能,充分展示自己的长处。(二)、用爱心去温暖,用耐心去呵护多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们, 不要总把目光停留在优等生身上。要心里

3、时刻装着后进生,时刻为他们着想。(三)、传授科学的学习方法,提高兴趣后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去 做,既从侧面说明老师重视他们,没有放弃他们,也能提高他们学习的积极性,在他们的心里总会有小小的感激。在谈心交往过程中,要把学生的学习兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师,是从心理面想要他们学好英语。(四)、结对帮助,齐抓共管充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系共同督促,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对子,进行一对一地帮助,并且做到教师在课后对他们进行“小灶”辅导。(五)、施行“六优先” 1、课堂活动,提问优先2、作业批改,练习检查,笔记收查优先发展3、课文背诵,单词默写降低要求,检查优先发展4、鼓励表扬优先5、课外辅导优先发展6、学法指导,个别谈话优先(六)、持之以恒,巩固习惯后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,我们一定要有满腔的热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”, 因势利导,使后进生保持不断前进的势头。“十年树木,百年树人”,我相信在学

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论