让友谊之树常青 课件-部编版道德与法治七年级上册

1、教学目标1.政治认同:学生要增强社会参与能力，能够具有责任担当。2.道德修养:树立正确的道德判断和道德选择能力，自觉做到文明礼 貌、诚信宽和、与人为善。3.法治观念:培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制不良行为和违法犯罪行为。4.健全人格:初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。5.责任意识:培养学生社会参与能力，能够担当责任的核心素养，做到文明礼貌、诚信宽和、与人为善。YCF自主学习1如何建立友谊？2有助于建立友谊的方法是什么？3处理冲突的基本策略是什么？4如何呵护友谊？新课导入人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。伏尔泰建立友谊 班上来了一个新同学叫小文，三个星期过去了

2、，大家也没看到她笑过、大声说过。 考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口。 劳技课上，一个小制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。 小文很苦恼!1、请同学们分析一下，小丽为什么苦恼啊？2、大家帮小丽出谋划策一下，她该怎样去交朋友？小文的困惑重难点突破.建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会友惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，积极交往，朋友才不会错过彼此。1、怎样建立友谊？【我的扶贫故事】苟维：我和我的贫困户成了朋友探究与分享 我叫苟维，是兴仁市屯脚镇屯脚中学的一名教师。2017年10月，我包保了一

3、户贫困户，叫杨国祥，58多岁，就他一个人，他没有结过婚，属于低保贫困户。对于我的到来，他持着怀疑态度、反感态度和甚至拒绝我，他说：“政府解决不了的事，你一个老师又能做什么？” 我在帮助杨国祥脱贫的三年里，常常带着政策深入到他家中，了解情况，知其所需，对照政策帮其落实了家庭医生签约的健康扶贫，接上卫生饮用水和有线电视，社会保障兜底，小额贷款自主发展养牛2头，安排杨国祥在村公益性岗位护林员就业。到2018年底全家纯收入达到了16000元以上，人均万元以上已经远远超出了上级指定的脱贫线。通过三年的扶贫工作，我踏踏实实干好工作，一心一意为民服务，用心用情去感化他，真心实意去帮扶他，虽然苦点累点，但真心

4、换得他的真诚，他也从拒绝我的态度到诚心把我视为知己。上面两组文字资料给你有何启示1、怎样建立友谊？ 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法？名人交友故事建立友谊，掌握建立友谊的方法。建立友谊面带

5、微笑记住名字真诚夸赞寻找相似保持好奇学会倾听思考下面的问题：1.你目前已经做到的是哪一条？2.在哪一条上你还需要努力完善？方法与技能建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。(P49)建立友谊，需要持续的行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。(P50)建立友谊，需要掌握方法。面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。(P50)1、怎样建立友谊？P49-50第二目呵护友谊我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？帮他学习？给他买礼物？默默地关心和支持他？探究与分享：你认为哪种方式能让小鹏和朋友的友谊

6、更长久？如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。倾听他的烦恼、默默关心和支持他、帮助他学习，都能够使他们的友谊更长久。呵护友谊，需要用心去关怀对方。因为用心关怀对方，能让彼此感到温暖和善意，拉近彼此的心灵距离。3.如何呵护友谊？当同学、朋友生病不能到校上课时，_；当同学、朋友遇到烦恼时，_；当同学、朋友生活有困难时，_；当同学、朋友学习遇到疑难时，_。 反思自我：认真填写卡片，当遇到下列情况时，你会怎样做？思考：这启示我们如何呵护一段友谊呢？呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。朋友感冒了，再多关心的语言不如倒一杯热

7、水。朋友需要的时候，陪伴在他身边，学会聆听。朋友遇到难题的时候，伸出援手。2、如何呵护友谊？昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?（1）不再追问，但可以默默地关心对方。（2）需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的 界限和分寸。每个人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不 意味着朋友就应该毫无保留。探究与分享 呵护友谊，需要学会尊重对方。

8、每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。3、如何呵护友谊？朋友聚会起冲突 男子竟开车撞朋友 9月16日，合肥白某某等8人在一家烧烤店吃饭喝酒，8人都是20岁左右的年轻人，都是朋友叫朋友。酒喝了一半，白某某和酒桌上一名朋友发生口角，随即撕打起来，被众人拉开。白某某之后竟跑到路边，启动了自己的小轿车，冲向人群，撞击和其发送口角的朋友柴某，柴某左腿和左胳膊受伤。 见到白某某过于冲动，几位朋友上前劝说白某某，白某某竟又驾车撞向来劝说的朋友，造成对方左腿内侧和左肩大面积擦伤，同时还有另一人刘

9、某也被撞伤。 白某处理和朋友之间的冲突的方式对吗？说说你的理由。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。教学目标方法技能处理冲突的基本策略保持冷静策略坦诚交流及时处理勇担责任换位思考 (2)右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？不能接受。既然是朋友信任自己，向自己说出其秘密，就应该承担起保守秘密的责任，不能随便向别人透露。我会考虑慢慢疏远，保持距离，逐渐结束这段友谊。(1)左图中小清的说法，你能接受吗？不能接受，这种说法很伤害别人的自尊心。就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。探究与分

10、享 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。2、如何呵护友谊？共同归纳2、如何呵护友谊？呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害拓展空间有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学们一起探讨对此观点的看法。 对众人一视同仁，是对别人都尊重。对少数人推心置腹，是对朋友以诚相待。对任何人不要亏负，是对自己问心无愧。（开放答案）正确处理冲突尊重对方关怀对方要有持续的行动主动开放自己 让友谊之树常青建立友谊呵护友谊正确对待交友中受到的伤害本课小结1、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ）A. 世界上没有真正的友谊B. 珍惜友谊，用心呵护友谊C. 朋友之间应该坦诚，毫无保留D. 切莫轻交甚至滥交朋友B展示提升2.在和他人交友的过程中，会有惊喜，也会有意外，还会有点儿冒险。我们的正确选择是 ( )A封闭自己，以免受到伤害B开放自己，向任何人吐露C敞开心扉，主动结交朋友D顺其自然，不必过多考虑C3.小明和小亮是一对好朋友，一次同学小李想向小亮借钱，没看见小亮，恰巧碰见了小明，小李说明情况后，小明替小亮满口答应了。后来，小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认