小学体育与健康第三部分 体育运动技能篮球运球

1、篮球运球教案年级小学四年级人数32课次执教教师卞忠娜内容主题篮球运球重点按球正上方，五指自然分开，弯曲难点手对球的控制能力学习目标1、认知目标：使95%左右的学生牢记按球正上方，五指自然分开，弯曲。2、技能目标：使85%的学生能够用三种以上不同的姿势进行原地运球。3、情感目标：通过游戏和比赛的形式培养学生小组和作的能力和创新意识。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动实施要点次数时间强度教师活动学生活动 开始部分3分钟课堂常规：1、整队集,师生问好； 2、体育委员整队报告人数； 3、整理服装准备上课； 4、宣布课的内容，教学目标与要求； 5、布置见习生活动内容。一次3分钟小1.教师检查常规听取体

2、育委员检查汇报人数 2.师生问好 3.布置本次课的任务 4.安排见习生 5.指挥学生准备活动1.体育委员整队检查汇报人数 2.师生问好 3.认真听讲 4.集体做准备活动队列： 四列横队 XXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXX 准备部分 5分钟持球操： 1、持球头部运动双手持球，头前点2次，后点2次左点2次，右点2次。24拍。 2、持球体转运动双手持球，左右转体各两次2次。28拍。 3、持球腹背运动双手持球上举后仰2次，俯身2次。28拍 4、持球弓步压腿左脚向前做弓步，双手持球，向下压4次，转身变右弓步下压4次。28拍。 5、持球侧压腿左脚向左侧做弓步，双手持球，向下压4次，转身变

3、右弓步右侧压4次。28拍。一次8分钟中 老师给出口令。 教师组织游戏活动 。 3、组织学生队形变换。 1、学生认真听老师下达的口令 2、不喧闹、按规则、听指挥 3、认真做游戏 4、认真做准备活动变队形：站成四列横队，踏步双手打开成体操队形散开向右转前后间隔 队列： 四列横队 体操队形散开X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X 基本 部 分30分钟 一、原地低手运球（每组100个，2组） 动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球 指导要点：球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球二、单手前、后运球（每组50次，2组） 动作要领

4、：掌心朝前，将球运往前面，在球反弹瞬间右手马上改变向后，再快速向后运球。指导要点：双脚前弓后箭，球不能高于膝盖，不看球，运球有力与速度。三、原地换手运球动作要领：脚弯曲比肩略宽平行站立，以手腕与手指之力做换手运球。指导要点：球不能高于膝盖，不看球，运球有力与速度。四、贴地运球（5次） 动作要领：球置于地面，以手指快速将球拍起，并持续快节奏运球。 指导要点：拍球不能用掌心，且不能高于5公分，频率要快，球要离开地面，不能看球。五、原地跨下运球（每组10次。2组） 动作要领：双脚前弓后箭，在跨下做换手运球。 指导要点：球不能高于膝盖，眼睛不看球，运球有力与速度。六、游戏:运球接力比赛 游戏方法：将男

5、女生分成相等的两组，站位各组设计，分别站在篮球场的两端，一队持一球，老师给口令。游戏规则：前一人必须运过篮球端线，后一人才能将球运出，否则视为犯规，中途掉球者，必须将球拿回掉球的地点，方可继续，否则视为犯规。一次25分钟大1、教师请学生尝试各种方式的原地运球。2、教师引导评价：“想一想，用手的哪个部位去接触球比较柔软。”3、教师请学生把球放在地上，从上至下按住球，体会手接触球的位置。4、教师传授口诀：两腿弯曲站，小臂带手腕，掌心空着按，篮球玩的转。老师巡回检查，纠正错误。指导学生做正确动作，必要时进行在讲解在示范。 老师示范2、讲解规则1、学生尝试练习2、学生举手大胆发言。3、请学生边念口诀边

6、进行练习。4、学生认真听讲，及时改正错误。5、不懂就要问。守纪律。7、多听、多看、多想、多做。认真听讲认真游戏维护纪律4、注意安全队形：X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X 队形：X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X 队形：X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X 游戏：队形：XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX 结束部分8分钟放松运动 听着音乐跟着老师一起做放松运动。左脚向左侧压，左手随着脚的移动慢慢打开成侧上举，然后收回成直立。右脚向右侧压，右手随着脚的移动慢慢打开成侧上举，然后收回成直立。左脚向左侧打开，双手由后向两侧打开，慢慢上举交叉，再缓慢向下，放于体侧。双手胸前交叉缓慢由下向两侧打开，慢慢上举交叉，在缓慢向下，成直立。十指交叉缓慢向下，直至脚背，在缓慢至头顶，慢慢向左，然后直立，慢慢向右，双手分别从两边打开成直立。二、结束1、整队集合2、放松练习3、归还器材 4、课堂小结 5、宣布下节课的内容6、师生再见 一次8分钟小安排本节课作业宣布下节课内容 1、学生认真听讲2、主动完成作业队形：X X X X X X X X X X X XX X X X X