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文档简介
1、勾股定理应用题1.为了庆祝国庆,八年级(1)班的同学做了好多拉花装饰教室,小玲抬来一架米长的梯子,准备将梯子架到米高的墙上,则梯脚与墙角的距离是()米米米米2.如图1所示,有一块三角形土地,其中C90,AB39米,BC36米,则其面积是()米2米米2米A22CB图1有一个长为40cm,宽为30cm的长方形洞口,环卫工人想用一个圆盖遮住此洞口,那么圆盖的直径最少是()4.以下条件不能够判断三角形是直角三角形的是()A.三个内角的比为3:4:5B.三个内角的比为1:2:3C.三边的比为3:4:5D.三边的比为7:24:255.若三角形三边的平方比是以下各组数,则不是直角三角形的是()A.1:1:2
2、B.1:3:4C.9:16:25D.16:25:406.若三角形三边的长分别为6,8,10,则最短边上的高是()7.如图2所示,在某建筑物的A处有一个标志物,A离地面9米,在离建筑物12米处有一个探照灯B,该灯发出的光正好照射到标志物上,则灯离标志物_米.A8.小芳的叔叔家承包了一个长方形鱼塘,已知其面积是48平方米,其对角线长为10米.若要建围栏,则要求鱼塘的周长,它的周长B是_米.BCA图29.公园内有两棵树,其中一棵高13米,另一棵高8米,两树相距12米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,则小鸟最少图3C要飞_米.若把一个直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的3倍,则斜边扩大到原
3、来的_倍.11.若ABC的三边长分别是a2,b2,c2,则A=_,B=_,C=_.某三角形三条边的长分别为9、12、15,则用两个这样的三角形所拼成的长方形的周长是_,面积是_.13.如图4所示,AB是一棵大树,在树上距地面10米的D处有两只猴子,它们同时发现C处有一筐桃子,一只猴子从D往上爬到树顶A,又沿滑绳AC滑到C处,另一只猴子从D处下滑到B,又沿B跑到C,已知两只猴子所经过的行程均为15米,求树高AB.ADBC图4在宁静的湖面上有棵水草,它高出水面3分米,一阵风吹来,水草被吹到一边,草尖齐至水面,已知水草搬动的水平距离是6分米,求这里的水深是多少?15.在6米高的柱子顶端有只老鹰,看到
4、一条蛇从距离柱子底端18米处的地方向柱子的底端的蛇洞游来,老鹰马上扑下.若它们的速度相等,问老鹰在离蛇洞多远处能抓住蛇(假设老鹰按直线翱翔).16.如图5所示,在ABC中,CD是AB边上的高,AC8,BC6;在ABC中,DE是AB边上的高,DE7.ABE的面积是35,求C的度数.AEDCB图5在ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,BD=,问ABC是直角三角形吗?写出证明过程18、如图,在长方形ABCD中,将ABC沿AC对折至AEC地址,CE与AD交于点F。1)试说明:AF=FC;(2)若是AB=3,BC=4,求AF的长19、如图2所示,将长方形ABCD沿直线AE折叠,极点D正好落
5、在BC边上F点处,已知CE=3cm,AB=8cm,则图中阴影部分面积为_20、如图2-3,把矩形ABCD沿直线BD向上折叠,使点C落在C的地址上,已知AB=?3,BC=7,重合部分EBD的面积为_21、如图5,将正方形ABCD折叠,使极点A与CD边上的点M重合,折痕交AD于E,交BC于F,边AB折叠后与BC边交于点G。若是M为CD边的中点,求证:DE:DM:EM=3:4:5。22、如图2-5,长方形ABCD中,AB=3,BC=4,若将该矩形折叠,使C点与A点重合,?则折叠后印迹EF的长为()ABCD23如图,铁路上A、B两点相距25km,C、D为两农村,DA?垂直AB于A,CB垂直AB于B,已
6、知AD=15km,BC=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收买站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站建在距A站多少千米处?24如图是一块地,已知AD=8m,CD=6m,D=90,AB=26m,BC=24m,求这块地的面积。25、如图,在棱长为1的正方体ABCDABCD的表面上,求从极点A到极点C的最短距离26、如图一个圆柱,底圆周长6cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行cm27、国家电力总公司为了改进农村用电电费过高的现状,目前正在全国各地农村进行电网改造,某地有四个农村A、B、C、D,且正好位于一个正方形的四个极点,现计划在四个村庄联合架设一条线路
7、,他们设计了四种架设方案,如图实线部分请你帮助计算一下,哪一种架设方案最省电线28、如图1-3-11,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角极点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上合适搬动三角板极点P:能否使你的三角板两直角边分别经过点B与点C?若能,请你求出这时AP的长;若不能够,请说明原由.再次搬动三角板地址,使三角板极点P在AD上搬动,直角边PH向来经过点B,另素来角边PF与DC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cm?若能,请你求出这时AP的长;若不能够,请你说明原由.勾股定理的应用专项练习题参照答案一、;.二、;
8、14.215.45,45,90;,108.三、17设AD为x米,则AB=BDAD=(10+x)米,AC=(15-x)米,BD=5米.在RtABC中,由勾股定理,得AB2+BC2=AC2,即(10+x)2+52=(15-x)2,故x=2,从而AB=10+2=12(米),即树离AB是12米.18依照题意画出如图9所示的图形,其中D是无风时水草的最高点,BC为湖面,AB是一阵风吹过来时水草的详尽地址,CD=3分米,BC=6分米,ADAB,BCAD,在RtABC中,由勾股定理,得22222AB=AC+BC,即(AC+3)=AC+36,故AC=,即这里的水深是米.19由题意,得老鹰与蛇所走行程相等,设此行程为x米,则蛇距蛇洞为(9x)米被鹰抓住;由2229x9543(9x)x,得x=5,即老鹰在距蛇洞4米处抓,则住蛇.20由题意画出表示图(如图10),则AB=3,CD=14-1=13,BD=24;过A作AECD于E,则CE=13-3=10,AE=BD=24;
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