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1、2022特殊孩子的特殊教育吕红霞观后感2篇供借鉴聆听省厅官宣,“教子有方”系列讲座,感觉内容特别丰富,每 个小视频虽然仅有一二十分钟,但讲述的故事实例及得出的教育理论, 却是那么的接地气,非常实用。例如:第四讲给孩子高质量的陪伴与第7讲特殊孩子的特 殊教育,既相似又有不同。相似的是他们都亲自养育,加强亲子陪 伴,并且在生活中相互促进父母与子女共同成长。不同的是,一位父 亲把一个正常孩子培养成才的亲身经历,而另一个是一位母亲,把一 个残疾孩子培养成名的艰难历程。那什么是对孩子的爱呢?两个字一 一陪伴。陪孩子读书,送他上学,带他旅行,提供分担孩子朝朝暮暮 里的喜怒哀乐,陪伴记录他不可逆转的健康成长

2、,尽管学习工作再紧 张,每月至少要陪孩子看一场电影,或者用心尽力每周举办一次周末 家庭读书会等等。主讲人刘肖说道,有个小学生在日记里这样向父亲 喊话:爸爸,你再不陪我,我就长大了。第四讲中的吕红霞,作为一名残疾孩子的妈妈,积极参加学校组 织的各种活动,在陪伴孩子的成长过程中,慢慢地接受了孩子的缺陷。 当年在暗地里默默流泪,而如今特别感恩上天赐给她这么一个女儿。是啊,为人父母是一生的事业,只有高质量的陪伴才能实现高质 量的家庭教育,我仍在努力,你呢?2022特殊孩子的特殊教育吕红霞观后感2篇供借鉴昨天,按照张婕省名班主任工作室的安排,我观看了省教育厅首次“全国家庭教育宣传周”系列讲座,几个专家的

3、讲座,对我的触动 挺大,回顾自己的育娃过程,也是一个逐渐学习进步的过程。家庭教育的重要性,现在不用说,大家都知道。但是作为家长, 怎么教育孩子,每个人的观点不同,方法也不同。有一些方法现在看 有很大的收益,但是长远看,不一定是最好的方法。所以,作为家长, 一定要多学习,适应时代的开展。每个孩子都是不同的个体,好的方法可以借鉴,但是不能完全复 制粘贴,要考虑到自己孩子的性格特征,生活习惯等,包括家里的教 养方式等,最适合自己孩子的方法才是好方法。孩子随着年龄的增长,以及家长期望值的转变,孩子会因此产生 了诸多的不适应。作为家长,我们应该事先做好功课,认识到必然会 出现的种种现象与变化,并估计这些

4、变化可能会给孩子带来哪些改变 或不良影响,然后提前预知一些有效措施,在孩子出现对应情况的时 候针对性地采取正确的方法与措施,来帮助孩子顺利地适应学校生活, 并获得学习的幸福感。在孩子的教育过程中,我们应该如何去传递孩子幸福的意义,如 何看到孩子目前的学习和未来的幸福的关系,哪些是孩子目前阶段最 重要的,哪些是我们家长强加的,我们应该如何去引导孩子,我们应 该怎么去改进目前的缺乏。是我们要重点思考的地方,也是我们需要 学习的地方。我感觉其实应该从孩子角度来教育孩子。认真学习,做作业等良 好习惯会带来学习的轻松感和成就感,这些事情孩子是能体会到的, 通过这些孩子能切身体会的方式来引导孩子养成良好习惯。再比方阅 读这项习惯,有时候家长会教育孩子说:“你要多读书,读书多会有 长进”。其实孩子本身对这句话是没有体会的。我们应该让孩子多去 了解书中有趣的故事,让他体会到其中的快乐,从而逐步形成习惯, 往往会有更好的效果。刚才是以看书为例子来谈自己的看法,在别的方面其实我们也要 多去思考。如何给孩子的现在和未来都

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