初二年级美术备课组工作总结

1、Word 初二年级美术备课组工作总结 初二班级美术备课组工作总结 备课组长 周发亮 一学期来，美术备课组以学校教学、教研工作思路为指导思想，在教务处、教研室的详细指导下，严格贯彻、执行学校各项工作要求，逐步实施学校提出的科研工作策略，如期开展了各项教学、教研活动。做到活动前有方案、有方案，实施过程中有记录，活动结束后有总结，注意文字、图片的收集与整理，以备存档。现将一学期来的工作总结如下： 一、落实常规教学工作，加强集体备课。 本学期在学校教学管理部的统一部署下，本各课组协调同科老师做到了：制定教学方案全都，支配教学进度同步，规范实施教学流程，统一评价标准，常规教学工作开展得井然有序。针对教学

2、中遇到的疑点，能够在集体备课时相互沟通，共商对策，促进教学业务的提高。 二、开展不同形式的教研活动，促进老师专业进展。 一是在学校教研室的统一要求下，本组围绕“美术课堂习作表现形式的新探究”为主题开展了有效教学课题讨论活动，如：开展了“以油画棒替代水彩颜料进行颜色训练”的小课题讨论，开展了“指导同学以KD板材料制作油印版画的新探究”和“水墨画技法教学的探究”为小课题的讨论。二是担当了海口市教育讨论培训院指定的“水墨画技法教学专题研讨”系列活动，如：尹文涛老师在3月x日的全市“水墨画技法教学集体备课”活动中，作了对学校美术课程实施国画教学的探讨的中心发言；4月x日随教研员送教下乡，在中学上了一堂

3、国画技法课；5月x日全市性的“国画技法教学专题研讨活动”再次向全市美术老师展现了一堂中国山水画技法观摩课，得到了市教研员等老师们的好评。三是准时组织本组老师跨学科进行了听汇报课研讨，通过参与跨学科听课学习，扩宽教学视野，取长补短，丰富和进展自己。 三、组织课外爱好活动，培育美术尖子。 本组以中学校艺术教育纲要为指导，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，展现同学的才艺，使同学学有所长；丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内文化建设。老师们定时定点按方案对同学进行美术基本技能和创作技能的培训辅导，完成了小组活动的方案，也达到了“通过一年的时间对同学进行美术专

4、业技能的指导与训练，使同学初步把握肯定的美术基础技法和基本技能；使其具有肯定的美术表现与创作力量，有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中展现。”的预期目标。实践证明，美术爱好小组活动深受同学欢迎，也得到了相关部门领导的好评。 四、天道酬勤，成果显着。 本学期美术组老师乐观进取，全面展现专业技能，提升专业素养。 乐观组织同学开展美术实践活动、参与各类美术竞赛，定期举办同学美术习作展览活动。这些美术活动的开展，既丰富了校内文化，又为同学进展美术特长搭建了一个平台。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”展望将来，我们学校美术组全体同仁信念百倍，为我校美术教育教育进展将同心同德，一如既往，脚踏实地地做

5、好各项工作。 其次篇：初二班级数学备课组工作总结 1000字 前旗三中20 xx20 xx年度其次学期 初二班级数学备课组工作总结 初二班级数学备课组共有五位老师，我们在“相互学习，共同提高”的指导思想下，仔细讨论教材教法，团结协作，乐观开展各项活动，完成了教育教学和教研工作。现简要总结如下： 一、乐观开展集体备课 备课组在开学初就制定了切实可行的备课组方案。特殊是对集体备课制定了严格的程序，在集体备课中实行了“三个统一”：统一进度，统一要求，统一内容。集体备课前，每位老师先仔细钻研教材，主讲人写出简案；集体备课时，每节内容先由主讲人说课，提出授课方案，其他人共同争论，最终形成统一要求，主讲人

6、整理出授课思路，写出具体的教案，并以讲学稿的形式体现出来。每次集体备课，我们也利用这个时间，相互沟通上一周教学工作中的得与失，以便集思广益，取长补短。 二、开展教学讨论，提高业务素养 在学校教育处和教科室的指导下，我们除了仔细落实每周一次的集体备课，还乐观参加或开展了各类教研活动。坚持常规听课，本学期，我们组内老师在校内、组内听课次数明显增加，并乐观开展组内教研活动，通过听课、评课、分析讨论，找到不足，讨论对策，很好地提高了课堂效率。 三、不拘一格的作业和检测形式 我们在教学上做到：“低起点，小步骤，快反馈”。前两个方面，我们组的老师落实在每一节课上；在反馈上，我们既形式多样，又快速反馈。课堂

7、练习，巩固、反馈当天所学内容；周末作业试卷化，虽然出题、出卷花费老师肯定的时间，但针对性极强，本周所学内容的重点、难点，易错点尽显卷中，既利于同学对学问的巩固，也利于家长的监督和任课老师的检查。 四、正视差异，关注、服务学困生健康成长 把最一般、最平凡的工作做好，就不一般、不平凡。教书一般，教好就不一般。 我们组五位老师中，三位老师担当两个班的数学课并兼班主任工作，工作量大，但大家勤勤恳恳，任劳任怨，总是想方设法搞好教学工作，提高教学成果。一学期下来，虽然同学的学习乐观性和同学的学习成果也得到了提高。但我们也看到了困难和不足。如同学的数学基本功较差，学习数学的爱好还不是很浓等，对此，如何激发同学爱好，提高学习效率始终是我们探究和努力解决的问题。但我们信任，在总结本学期阅历教训的基础上，在各位同仁的共同努力