江苏省盐城市大丰区第一共同体2022年中考生物模拟预测题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是( )A上腔静脉B下腔静脉C主动脉D肺动脉2、下列器官中，属于人体呼吸道的是（）A咽 B口腔 C食

2、道 D肺3、很多都爱吃“酸辣米粉”，其中酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要营养成分分别是（）A酵母菌和无机盐B乳酸菌和糖类C醋酸菌和蛋白质D霉菌和脂肪4、蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行，距离较远时夜蛾直线飞行，以便尽快逃离，这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是（ ）A夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激B夜蛾的逃生行为属于先天性行为C夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果D夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关5、 “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了四种生物所具有的细胞结构（“”表示有，“”表示无），其中不正确的

3、是（ ）种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体埃博拉病毒酵母菌变形虫衣藻A埃博拉病毒B酵母菌C变形虫D衣藻6、下列有关人的性别遗传的叙述，正确的是（）A人的性别是性染色体决定的，与基因无关B男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子C人的神经细胞中也存在性染色体D生男生女的概率是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1：17、 “种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（ ）A环境影响生物B生物影响环境C生物改变环境D生物依赖环境8、下列关于生命起源与生物进化的叙述，错误的是（）A动物的保护色只是动物在适应环境的过程中所表现出来的一个方面B生物对环境的适应具有多样性C

4、原始的蕨类植物是由原始的苔藓植物进化而来的D生物是不断进化的，并不意味着当今地球上不存在低等生物9、人体的血液组成为A白细胞和红细胞 B血浆和血细胞C血清和血细胞 D红细胞和血小板10、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（）A食物链B食物网C生物圈D生态系统11、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是（）A土壤B阳光C空气D温度12、移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（ ）A进行遮阳B阴天移栽C合理施肥D减少叶片13、下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（ ）A螳螂捕蝉，黄雀在后生物从外界获取物质和能量B同卵双生的孪生姐弟相貌相似生物的遗传C燕子低飞带雨来生物

5、对外界刺激作出反应D千里之堤，溃于蚁穴生物对环境的影响14、关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（ ）A华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内，不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病C营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用D扁形动物在肠内将食物消化，消化后的食物残渣从肛门排出15、大豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列叙述正确的是()A种子的主要结构是胚，由组成B大豆种子的是一片，而玉米种子的是两片C把碘液滴在玉米种子纵切面上，变蓝的部分是玉米种子的胚乳D生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶16、在探究活动

6、中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（）A更改实验结果B重新实验C马上否定假设D放弃实验17、为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小强同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ ）实验数据表一：（其他条件相同）种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二：（25）温度（）10152025303540萌发率/%9216385784432A该植物种子在40以上的条件下不能萌发B该植物种子含水量越大，萌发率越高C表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25左右D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关18、下列

7、器官中，分泌胆汁的是（）A肝脏B胃C胰D唾液腺19、制作馒头和面包时用酵母菌，下列说法错误的是（）A酵母菌发酵作用产生酒精，因此可以用来酿酒B酵母菌发酵作用产生二氧化碳，可以使馒头、面包膨大松软C利用酵母菌发酵时，只要给酵母菌提供充足的有机物就可以进行发酵D酵母菌是单细胞真菌细胞内有真正的细胞核20、下图为几种生物示意图，有关叙述错误的是A可用来制面包和酒B由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C对污水净化有一定作用D与相比，主要区别是没有细胞结构21、植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中（）A水分充足 B氧气充足 C无机盐过少 D无机盐过多22、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（ ）A

8、外界气体经过呼吸道进入肺B肺泡数量多，气体交换面积大C肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出23、在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是()A柱头B子房壁C受精卵D胚珠24、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）A动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少25、大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）A胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体B大豆种子萌发只需

9、氧气C表示种子的形成过程D大豆种子的营养成分主要来自于26、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有_（填字母）。A水螅出芽B细菌分裂C杂交水稻的培育D哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有_特性。（3）图甲中的M表示的发育过程称为_。青蛙的成体用_进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程_（用字母和箭头表示）。（5）与青蛙相比，

10、蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_。（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是 _，具有1结构的另一个生物类群是_。（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是_，丁图中胎儿通过_（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。27、下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。(1)在此生态系统中，生产者是 （3种），消费者是 （2种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是 。(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自 ，能量沿食物链和 传递。(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性)，则池塘中小鱼的数量将会 。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会

11、是 。（4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于 状态，这说明生态系统具有一定的 能力。（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者 作用。28、如图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中、为相关气体，A为细胞内的相关结构。请据图回答： (1)在结构A_内进行的生理活动为_，该生理活动能_有机物，释放能量。在贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了_该生理活动的强度。在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体_和_，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的_中起重要作用，制造的_还养育了生物圈中的其他生物。29、地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好

12、地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：图甲中，蚯蚓的运动方式为_；图乙中，、表示蝗虫身体的各部，、表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_（填数字）。图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构_和_中的_。屈肘动作肱二头肌_肱三头肌_动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的

13、机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明_行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够_。资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_，这一实例表明了动物个体间能够进行_。30、阅读以下资料，回答相关问题。资料一：成年虎鲸捕食时用尾部叩击鱼群聚集的海水，使鲱鱼受到袭击晕厥。仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式，通过反复练习，仔鲸的捕猎技能逐步提高。资料二：每年秋去冬来，鄱阳湖国家自然保护区内水落滩出，沼泽星罗棋布，水草繁茂，鱼虾众多，是候鸟理想的越冬地。据调查，保护区内有鸟类近300种，是目前世界上最重

14、要的白鹤越冬地，白鹤一般在11月初全部抵达，3月底全部迁走，越冬期长达150天。（1）仔鲸对鲱鱼的捕食行为，从行为的获得途径上划分属于_行为。（2）资料二体现了生物多样性中的_的多样性。（3）白鹤的骨骼外坚内空，适于快速、省力、持久的飞行，它在动物类群中属于_。（4）保护区内的鱼虾属于该生态系统中的_，促进了物质循环和能量流动。（5）虎鲸的捕食和白鹤的迁徙都是适应环境的行为，是_的结果。31、根据下列资料分析答题：2018年进入襄阳四中学习的王子豪,有着超越同龄孩子的坚强。当年在父亲大面积烧伤、生命垂危时,他两度割皮救父。 当选2017中华慈孝人物。进行器官移植手术后，免疫系统会将外来器官当作

15、“非己”成分进行攻击。根据现代免疫学分析，移植的外来器官的组织细胞相当于_A淋巴细胞 B疫苗 C抗体 D抗原人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的_，来杀死或抑制异体器官的成活移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功这属于人体的第_道防线建立起_免疫（填“特异性”或“非特异性”）参考答案1、B【解析】静脉是把血液从全身各部分送回心脏的血管，选择头皮作为针刺部位，那么药物是从上腔静脉送回到心脏的，到达心脏后参与肺循环，会经过肺动脉、肺静脉，送到心脏的左心房、左心室，接着进行体循环，又将经过主动脉。2、A【解析】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道

16、包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的主要场所。口腔和食道属于消化道。可见A正确。【点睛】本题主要考查人体呼吸系统的组成。理解掌握人体呼吸系统的组成是解答此题的关键。3、B【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作酸菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风

17、味，还不改变菜的品质。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类。所以酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要营养成分分别是乳酸菌和糖类。B正确。【点睛】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。4、D【解析】此题可根据生物能对刺激作出反应、动物的行为和自然选择的相关内容解答。【详解】夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激，然后作出逃离反应。A

18、正确；夜蛾的逃生行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。B正确；夜蛾采取不同的策略逃生，是夜蛾和蝙蝠长期的生存斗争的结果，即自然选择的结果。 C正确；夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠对夜蛾的选择。D错误。【点睛】此题考查的是对先天性行为和自然选择的掌握，要注意对概念的理解。5、B【解析】考点：细菌、真菌等其他生物的分类。分析：（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（3）植物和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞

19、质、细胞核；不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。解答：A、埃博拉病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A正确。B、酵母菌属于真菌，结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。没有叶绿体，B错误。C、变形虫属于动物，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，C正确。D、衣藻属于植物，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡，D正确。故选：B6、C【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：近几年的研

20、究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因，因此人的性别是由性染色体决定的，也与基因有关，而不是与基因无关，故A错误；从性别遗传图解看出，男性的Y染色体不能传给女儿，只能传给儿子，而不是既能传给女儿，也能传给儿子，故B错误；每个正常人的体细胞中都有23对染色体，所以人的神经细胞中也存在性染色体，故C正确；生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1：1，故D错误。故选C。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。7、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物

21、因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛，草多了，吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间，影响豆苗的生长，因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物（草）对生物（豆苗）的影响。所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。8、C【解析】（1）保护色是指动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。（2）植物的进化历程：原始藻类植物原始苔藓植物和原始蕨类植物原始的种子植物（包括原始

22、裸子植物和原始被子植物）【详解】A.具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕食动物都是有利的，能更好的适应环境，只是动物适应环境的一个方面，还有其他方面适应环境的现象，A正确。B.不同的生物生活在不同的环境中，这些生物都适应其生活的环境，生物具有多样性，环境也有多样性因此生物对环境的适应具有多样性，B正确。C.植物的进化历程：原始藻类植物原始苔藓植物和原始蕨类植物原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。因此，原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物，C错误。D. 生物是不断进化的，生物只要适应了不断变化的环境，就能生存和发展，所以当今地球上仍存在低等生物，D正确。故

23、选C。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。9、B【解析】试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半，如图所示：即血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板。点睛：通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。10、A【解析】生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫做食物链，食物链相互交织形成食物网。【详解】食物链反映的是生产者与消费

24、者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。因此，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了食物链。选项A符合题意。【点睛】生态系统中中植物和动物由于食物关系而形成食物链和食物网。11、D【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。【详解】苹果树不宜在热带地区栽种，主要是南方、北方温度不同造成的，苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温带高不适宜苹果的生长，故苹果树不宜在热带地区栽种。故选：D。12、C【解析】移栽植物的时

25、候要尽量减弱蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，据此答题。【详解】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是为了给植物的生长提供营养，与蒸腾作用无关，C不符合题意，故选C。【点睛】理解并熟记降低植物的蒸腾作用的方法。13、B【解析】试题分析：螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂，都是为了从外界获取物质和能量，A不符合题意；同卵双生的两姐弟之间，相貌非常相似同”，体现了子代之间具有相同的性状，因此不属于遗传现象，B符合题意；燕子低飞那是为了吃小虫下雨天，小虫会飞的很低，燕子吃虫，所以会跟着飞低，是生物对外

26、界刺激作出反应，C不符合题意；千里之堤毁于蚁穴说明生物能影响环境，D不符合题意考点：生物和生物之间有密切的联系；生物的特征；生物对环境的影响；生物的遗传和变异现象。14、D【解析】试题分析：华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内，在感染草鱼、鲫鱼、虾等，人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾，有可能感染华枝睾吸虫病，因此，不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染，A正确；蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手，管理好粪便能够有效预防蛔虫病，B正确；线形动物如蛔虫，体表有角质层，能防止被寄主消化液消化，保护身体的作用，C正确；扁形动物无体腔，有口无肛门，D错误。考点：腔肠

27、动物的主要特征及其与人类的关系。15、C【解析】图中胚轴，胚根，种皮，胚芽，子叶，胚乳，结合题意答题。【详解】种子的主要结构是胚，由胚轴、胚根、种皮、胚芽组成，A错误；大豆属于双子叶植物，种子只有2片子叶，而玉米属于单子叶植物，种子具有1片子叶，B错误；把碘液滴在玉米种子纵切面上，变蓝的部分是玉米种子的胚乳，C正确；生活中用的面粉来自种子中的胚乳，豆油来自种子的子叶，D错误。【点睛】明确菜豆种子与玉米种子的异同是解题的关键。16、B【解析】实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实

28、验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。17、C【解析】试题分析：从表中可知，该同学并没有探究在40以上的条件下种子是否能够萌发，A错误；从表中可知，种子的含水量在70%时，种子的萌发率最高，低于和高于该数值，种子的萌发率都降低；B错误；表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度（25）和含水量（70%）；C正确；所做实验都是在有氧气的情况下进行的，并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响，因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧气浓度无关”，D错误。考点： 种子萌发的条件。18、A【解析】人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺（胃腺和肠腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝脏和胰腺），胃腺

29、分泌胃液，肠腺分泌肠液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝脏分泌胆汁肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，通过胆管流入小肠。【详解】肝脏分泌的是胆汁，A符合题意；胃腺分泌的胃液，B不符合题意；胰腺分泌胰液，C不符合题意；唾液腺分泌唾液，D不符合题意。【点睛】掌握消化腺分泌的消化液的对营养物质的消化情况，能够区分内消化腺和外消化腺，注意肝脏分泌的胆汁不含消化酶。19、C【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌。【详解】酵母菌在无氧的条件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，A正确；酵母菌产生的二氧化碳使馒头面包膨大松软，B正确；酵母菌发酵需要适宜的温度和一定的葡萄

30、糖（或营养物质），C错误；酵母菌属于单细胞真菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，D正确。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。20、D【解析】图是细菌；是酵母菌，属于真菌；是病毒；是青霉菌，属于真菌。酵母菌能制酒和面包，A正确；是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部遗传物质构成，B正确；是细菌，对污水净化有一定作用，C正确；属于细菌，属于真菌，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核，D错误。21、D【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高

31、，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，出现烧苗现象。22、C【解析】肺是人体呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，由许多肺泡构成。【详解】外界气体经过呼吸道进入肺，呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。A正确；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液充分的进行气体交换，肺泡数量多，气体交换面积大。B正确；肺泡与毛细血管进行气体交换时，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，所以肺泡内二氧化碳含量增加。C错误；呼气时，呼吸肌舒张，胸廓容积变小，肺收缩，气体从肺内排出。D正确。【点睛】此题考查的是肺

32、与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换，要求理解并掌握。23、D【解析】花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：【详解】花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。故选D。【点睛】本题考查的是果实和种子的形成。24、C【解析】动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错误；动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D正确。25、A【解析】试题

33、分析：胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，A正确；大豆种子萌发只需氧气、水分、空气，B错误；表示种子萌发的过程，C错误；大豆种子的营养成分主要来自于胚，是种皮。考点：果实和种子的形成。26、ABD 双亲的遗传 变态发育 肺兼用皮肤辅助 DABC 生殖发育完全摆脱了对水的依赖 2胚盘 爬行类 胎生哺乳 2和3 【解析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫

34、幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（3）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。（4）两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。（5）在鸡卵的结构图中，1是卵壳，4是卵白，3是卵黄，2是胚盘。（6）丁图中1是子宫，2是胎盘，3是脐带。【详解】（1）无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。A.水螅出芽 B.细菌分裂 D.

35、哺乳动物的克隆，都是不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的无性生殖方式。（2）由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。有性生殖优点：由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，它们产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于植物的生存和进化具有重要意义。（3）图甲中蝗虫、青蛙、家蚕都属于变态发育，因此M表示的发育过程称为变态发育。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。（4）家蚕一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，属于完全变态发育。若D表示受精卵，则A就是幼虫，B就是蛹，C就是

36、成虫。所以DABC。（5）蛇雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖；蜥蜴体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；蜥蜴具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求这些都说明了爬行动物是真正适应陆地环境的动物。（6）图丙中2胚盘是胚胎发育的场所；1是卵壳，除鸟类的卵具有卵壳，爬行类的卵也具有卵壳，可保护内部结构，更适于陆地生活。（7）鲸和兔都属于哺乳动物，哺乳动物具有胎生、哺乳的特征；人体受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢

37、产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出各种养料和氧气由母体供给：母体胎盘脐带胎儿。丁图中2是胎盘，3是脐带。27、水草、浮萍、水绵 鱼、虾 分解者(细菌、真菌) 光 食物网 减少 黑鱼 相对稳定 自动调节 光合 【解析】试题分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌），（2）生态系统中所有生物的能量最终来自太阳光能，能量和物质沿着食物链和食物网进行传递，（3）放入黑鱼后，存有这样的食物链：水生植物虾小鱼黑鱼，所以小鱼的量会减少，DDT是剧毒物质，在生物体内不易被排出也不易分解，随着食物链

38、逐级积累，（4）由于生态系统具有自我调节能力，一段时间后各种生物的量又处于稳定状态，（5）植物能进行光合作用制造有机物，并储存能量是生物的食物和能量来源。考点：此题考查的是生态系统的组成及各部分的作用，生态系统中的食物链和食物网，生态系统中物质和能量的流动，某些有害物质沿食物链积累，生态系统具有一定的自我调节能力。点评：此题是道基础知识题，解答的关键是会分析生态系统的组成和数量变化以及物质和能量来源及传递。28、 线粒体 呼吸作用 分解 降低 氧气 有机物 碳氧平衡 有机物【解析】由图可知，A代表线粒体，代表氧气，代表二氧化碳。（1）线粒体是呼吸作用的场所。在它里面进行的生理活动能分解有机物，

39、并释放出能量。植物的呼吸作用受温度和湿度的影响，贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧，在这样的条件下，种子的呼吸作用最微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少。（2）叶绿体是光合作用的场所。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的产物是氧气和有机物（如淀粉）。绿色植物通过光合作用在维持生物圈的碳氧平衡(或二氧化碳和氧气的平衡和稳定）中起重要作用，制造的有机物还养育了生物圈中的其他生物。【考点定位】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；光合作用的概念；呼吸作用的概念。【名师点睛】掌握植物光合作用和呼吸作用的概念。29

40、、蠕动 4关节软骨 3 滑液 收缩 舒张 先天性 更好的适应复杂的生活环境 性外激素 信息交流 【解析】图甲是蚯蚓，图乙中，头部、胸部、腹部，触角、蝗虫的足、翅，图丙中，1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌，7肱三头肌，8肌腱、9肘关节。（一）（1）图甲中，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动方式为蠕动；图乙中，蝗虫的结构足使其能爬行和跳跃，翅使其能飞行，因此“、表示蝗虫身体的各部，、表示蝗虫的某些器官”，其中（填数字）是蝗虫的运动器官。（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节囊中的滑液。一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，例如：屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。（二）（3）“资料一