小学体育课教学计划汇总5篇

1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页小学体育课教学方案汇总5篇小学体育课教学方案1一.指导思想为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心安康为目的，深化贯彻学校体育，卫生工作两个条例，深化体育教学改革，增强学生身体素质，进步学校体育运动程度。二、工作目的1、以学校体育工作条例为学校体育工作的根本法规;2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;3、以科学的管理促进学校体育的全面安康开展;4、认真完成这学期兴趣体育节开展工作;5、继续以教科研为先导，深化教学改革，进步教师教学科研程度，全面推进素质教育;6、全面进步学生第八套播送操技术动作;7、全面进步

2、学生的身体素质，严格执行学生体质安康标准;全面进步教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作指导小组，在芮校长的指导下，周教师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。施行“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目的学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针，是部署施行体育工作的根据。特别是新教材的施行以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，标准堂课质量，领会精神本质，确定工作目的如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体

3、育课与体育活动课相结合，进步学生的身体素质。3、进步堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规，进步堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神本质，根据新教材和学生详细情况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，进步师德程度，理论程度，教学和教科研才能。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地施行教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达进步学生身体素质的目的。

4、严格执行小学生体育锻炼标准，探究“学生体育素质”的评定标准。4、做好器材管理有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和平安性。各位教师教育好学生不能随意进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。四、详细工作安排二月份：1、制定好体育教学方案，认真完成开学的一切准备工作。2、协助有关科室做好学期前学生播送操的管理工作。三月份：1、组织田径队、足球队训练工作。2、安排科组研修课互听课，深化进展课题研究。3、完善学校大课间活动内容及形式。4、制定_年华富小学第_届体育节活动方案四月份：1、抓好运动队的训练工作及日常体育工作。2、组织_年

5、华富小学第_届体育节暨兴趣运动会活动五月份：1、协助有关科室抓好学生两操管理。2、六月份：1、抓好各运动队的集训工作。2、做好学生体育成绩评定工作及学期体育工作总结。七月份：1、2、八月份：1、2、九月份：1、制定学校体育工作方案，认真完成开学的一切准备工作。2、积极开展学校的田径队、足球队组队及训练工作，争取在各项体育赛事中获得好的成绩。3、认真抓好体育课的课堂常规教学。进步体育课课堂教学质量。4、安排科组研修互听课。5、做好参加福田区中小学田径运动会的准备工作。十月份：1、继续进展学校各训练队的训练工作，举行对内比赛。以进步队员成绩。2、积极做好学生身体素质测试、登记工作。确保学生体质素质

6、登记和测试工作顺利进展。3、继续加强组织学校大课间活动。4、加强全校的播送操质量监视工作，进步做操质量。十一月份：1、组织参加福田区中小学田径运动会。2、请区教研专家来校进展讲座，研讨，及课题研究。十二月、一月份：1、组织学生体质安康标准测试、汇总、上报及验收工作。2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。华富小学体育组30_年2月小学体育课教学方案2一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以培养学生的体能为目的，以学生年龄特点为根据，以学生的实际为出发点，深化贯彻课程改革精神，把学习理论知识和理论才能结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重进步学生的体能素养

7、、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面开展的社会接班人。二、学生情况分析p 本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽一样，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。三、教学目的(1)让学生知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的根本方法，知道安康的含义和标准，注意平安和自我保护的重要意义。(2)能正确完本钱学期所学各项教学内容的根本动作、身体素质和运动才能都有进一步进步。积极参与体质测试，争取到达优秀。(3)能积极主动参加体育锻炼，乐于参加体育与安康常识的学习，在活动中正确对待胜负，体验成功的

8、乐趣四、教学措施在游戏中结合比赛，使学生可以学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进展讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去搜集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识，如：预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课，从中要求学生对自己教师的上课程度提出新的要求，改变形式，使学生更好的去吸收利用，更加有利于学生身心安康以及促进师自身的水准。特制定以下几条：1、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新形式。2、体育课中要以“安康第一”的指导思想，让学生积极参与到活动

9、中去3、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。4、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。5、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。6、注重对学生身体素质进步的训练，以强化学生的体质。7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。8、加强对体育课的平安教育和学生对自我保护意识的教育。五、教学进度及内容周次、教学内容：1 引导2 武术操游戏：20米迎面接力3 武术操游戏：截住空中球4 武术操：队列练习5 30一50米怏速跑游戏：素质练习6 跑：障碍跑(30米40米)选修内容7 小球类活动游戏：运球接力8 轻物掷远小排球：垫球(自抛自垫)9 230米接

10、力跑小排球10 立定跳远游戏：运球、传接球12 投掷跑：50米快速跑13 安康知识游戏14 耐久跑素质练习15 投掷安康知识16 定间隔 跑游戏17 跳跃拓展延伸18 质量评价潜能开发19 复习考察小学体育课教学方案3一、指导思想1、以校园体育工作条例为校园体育工作的根本法规。2、以素质教育全面深化教育改革。3、以科学的管理促进校园体育的全面安康开展。二、总体目的1、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实校园体育工作条例2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。三、详细工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育指导小组，使体育

11、工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达方案，再施行，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的平安，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德标准以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题方案与教案，平时在教学理论中能围绕课题进展经常性的讨论。在市里有关兄弟校园进展体育观摩课，组织

12、体育教师到校园进展参学习。4、抓好课外活动1、今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步标准练习播送体操，校园并举行全校播送操比赛。2、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析p 和总结工作。五项身体素质测试工程：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析p 和总结工作。达标的工程：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。4、根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心

13、、与家长联络、向指导反映。四、确保体育经费，进一步完善场地和器材我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。五、认真组织校园小型体育竞赛活动。透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面开展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿兴趣为主。六、本学年度教学资料如下：1、队列队形2、播送体操3、跑和游戏(多种挪动、躲闪、急停)4、跳跃与游戏(各种跳跃等)5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)6、滚翻与攀爬练习7、技巧练习与器械

14、练习8、对抗角力与游戏9、韵律活动与简易舞蹈10、小球类的根本技术与游戏11、韵律活动和简易舞蹈小学体育课教学方案4一：学生分析p 二年级的学生年龄比较小，根底比较薄弱，对动作事物构造的考虑较为浅薄，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维非常活泼，语言和行为欢快活泼。个人才能的进步和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进展入门教育和纪律性教育，在此根底上进展启发诱导，进步其积极性和竞争意识。二、教学目的

15、及重难点教学目的：1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和进步。2、每节课进展一定时间的队列练习，对其进展组织纪律性的教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进展一定时间的队列练习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳跃工程的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进展一些协调性的练习时，可能承受比较慢，所以韵律舞蹈和儿

16、童的一些根本舞步学生承受起来会比较困难。三、教材分析p 二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目的，每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法，而是以学生为本，选择以开展根本活动才能为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目的。详细的教学内容，以游戏为主，分为根本活动和游戏。在根本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进展教学。其中包括：根本活动：排队活动、根本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏(多种挪动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃

17、等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调 活动 ，所有教材内容均以例如性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进展教学。四：课时安排每课2课时，共30节课五：教学措施及应该注意的事项教学措施：在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培养学生的自学、自练、自评的才能。多采用情景法主题法进展教学，让学生乐于其中。本卷须知：1：年龄普遍较小，多采用游戏2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。小学体育课教学方案5指导思想：本学期进一步贯彻江同

18、志关于教育问题的谈话精神，以教委体育工作会议精神为指导，认真学习全国基的决定，积极贯彻“安康第一”思想，以二个条例为指针，搞好学校的体育工作，为我校体育工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。一、树立“安康第一”思想，深化施行素质教育本学期，体育课程作了全新改革，是一次涉及人的培养目的和开展的新的教学思想观念，它更注重学生理论才能及创新才能的培养，因此全体教师面对新的形势，瞬息万变的信息社会，必须加强学习，领悟新课程的内涵，在教学中使学生树立终身体育，安康第一的意识，养成持之以恒地锻炼身体的习惯，使学生终身受益。二、加强常规管理，实在进步教学质量(1)本学期继续以学校“六认真”为指导，认真做好每一项详细工作，做到细而新，细在每节课都认真备、认真上，新在抛弃陈旧观念，勇于创新，探究出合理，有效的新路子，用全新的观念施行素质教育，进步体育教学质量。(2)认真抓好每周一次业务学习，集体备课，共同讨论在施行新大纲课程中遇到的新问题，共同研究、取长补短，集体备课做到抛形式重实