鲁教版八年级下册思想品德第六单元测试题【附答案】2

1、 八年级下册思想品德第六单元测试题 一、单项HYPERLINK /shti/选择题(以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的。每题2分，共50分)1.以下做法会破坏人与大自然之间的和谐关系的是 捕杀、食用野生动物 为吸引游人，在自然风景区内建造宾馆、剧院 建立自然保护区 使用一次性筷子A. B. C. D. 2.在6月5日这天，聊城市举办“家庭环保大行动，1千多户家庭共3千多名市民一起参加活动。随后，数千名学生及家长手执塑料袋来到广场的草坪上捡垃圾。此项活动的开展 有利于提高人们的环保意识 有利于学生身心的健康成长 没有多大实际意义，对环境保护作用不大 是以实际行动履行保护环境的义务

2、A. B. C. D. 3.近日，东阿县有关部门举办了环保布袋设计大赛活动，得到广阔市民的积极响应一些中小学生也参与了这项活动，局部学生的环保布袋设计还颇有创意。中小学生参加这一活动 说明公民创造智力成果是没有年龄限制的 说明只要专心创意设计，就能成为创新型人才 有利于培养学生的创新精神和动手实践能力 有利于增强学生的环保意识A. B. C. D.4.绿色消费观念正在改变我们的生活，培养绿色生活方式，应从身边做起，从小事做起。以下属于绿色消费行为的是 A.崇尚节俭，不花一分钱B.追求时尚，只要流行就一定要买C.摒弃物欲，注重精神需求D环保购物，实现可持续消费小明从报纸上看到，目前一个三口之家的

3、月用水量在10吨左右，其中有6070用于冲洗卫生洁具。于是他在班会上提议开展“卫生间节水活动。这一提议引起大家讨论。你认为以下观点正确的选项是 A.中国地大物博，河流众多，不会缺水B.中国是世界上的缺水国家，应该节水C.要在工农业提倡节水，家庭里没有必要提倡节水D.我国水资源丰富，没必要节约用水6.日月星辰、山川草木、飞禽走兽，构成了绚烂多彩的大自然。走进大自然，感受大自然之美，可以 给我们无穷的精神享受 陶冶我们的情操 提高我们的物质生活水平 丰富我们的精神生活A. B. C. D. 7.走进大自然，我们有无限广阔的审美领域。面对纷繁复杂的审美对象，我们可以把它们分为两类 经过人们直接改造加

4、工、利用的对象 未经人类直接改造的自然 山水景观 动植物景观A. B. C. D.8.以下关于人类和大自然的关系，描述正确的选项是 大自然是人类的母亲 人类应当亲近大自然，热爱大自然 人类与大自然应当和谐相处 大自然是人类赖以生存的家园A. B. C. D.9.黄山迎客松在玉屏楼左侧，倚狮石而生。从近处看，跟别的松树没有多大差异；从远处看，一侧枝丫伸出，如人伸出臂膀欢送，是黄山的标志性景观。这个事例说明，欣赏自然风光，要注意欣赏的A.角度 B.时间 C.距离 D.技巧10.人与大自然的不和谐之音有 自然物种在减少 人与自然对立，不相容自然景观遭到人为破坏 环境状况不容乐观A. B. C. D.

5、11.人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉悦，会情不自禁地赞叹：“江山如此多娇！于是怡情雅趣油然而生。这说明 自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情 大自然之美能给人们带来愉悦和享受 大自然能给人们带来无限的乐趣 人与大自然是完全和谐的 A. B. C. D.12.经过努力，北京市取得了2023年奥运会的举办权，北京市以“绿色奥运、人文奥运、科技奥运的新理念举办了这届奥运会。其中“绿色奥运中的“绿色是指 A.团结友善、文明礼貌的道德风气 B.增进各国之间的合作与交往 C.良好的生态环境和优美的生活环境 D.先进的科学技术13.由于环境污染，目前全球有11亿人缺乏平

6、安饮用水，每年有500多万人死于与水有关的疾病。这说明环境污染 A.威胁生态平衡 B.危害人类健康 C.制约社会开展 D.制约经济开展14.在我们日常生活中，有许多身边的事可以为保护环境做奉献。以下行为属于为保护环境做奉献的是 节约用水 使用一次性筷子 参加植树 不浪费一粒粮食 不乱刻乱画A. B. C. D.15.联合国环境规划署主任、环境保护专家托尔巴博士说：“真正检验我们对环境奉献的，不是言辞，而是行动。这句话主要说的是 A.保护环境，人人有责B.履行保护环境的义务，必须努力提高环保意识C.必须依法治理环境D.履行保护环境的义务，尤为重要的是落实环保行动16.正确处理开展经济与保护自然的

7、关系，必须 A先开展经济，有钱后再保护自然 B为保护自然，可以不开展经济 C.不能以牺牲生态为代价开展经济 D.一切以经济建设为中心，其它都要为其让路17.某居民区附近的一家工厂，经常排放有毒气体，严重影响居民的身心健康。该居民区对此事处理不正确的方法是 A.与厂方交涉，要求停止侵害 B.通过媒体，发挥舆论监督作用 C.向环保部门检举 D.纠集居民闹事18.我国长白山、西双版纳等十处自然保护区参加了“世界生物圈保护区网，全国建立各类自然保护区926处，生态农业试点2000处，全国综合治理水土流失面积达7000多万公顷。这说明我国A.环境保护第一，经济开展第二 B.环境形势严峻 C.依靠人民群众

8、保护环境 D.环保事业取得重大进展19.小张同学积极参与班级组织的“创立绿色环保校园实践活动。他的以下做法中，不符合该活动要求的有 A.针对“学校食堂废气污染的现象，向校长提出整改建议B.清扫包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道的标语牌D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶20.我们面临的环境污染主要有：大气污染、水污染、固体废弃物垃圾污染、噪音污染和室内空气污染。可以说污染无处不有，无处不在。环境污染的危害有 威胁生态平衡 危害人类健康 制约我国经济和社会的可持续开展 直接影响社会的稳定A. B. C. D.21、下面关于美丽的大自然描述不正确的

9、选项是 A.神秘的宇宙使大自然魅力无穷 B精彩纷呈的生物世界不属于大自然 C大自然风光秀丽，美景如画 D美丽的大自然给我们无穷的精神享受22、 我们在游览自然风景时，如果不掌握合理的欣赏自然的方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受。因此我们在欣赏自然风景时，应注意 欣赏的距离欣赏的角度欣赏的时间 发挥人的想像力A.B.C. D.23、新?水浒?剧组未经管理中心的审批就在有“郑州之肺之称的黄河湿地拍摄，并对湿地造成了多方面的破坏，40多亩原生态湿地遭到践踏，野生红柳遭马匹啃噬严重，大型机械和人员进入湿地使湿地土质变硬，而且所产生的噪音也影响到留鸟的正常生活。该剧组的行为 破坏了环境，违反了

10、我国保护环境的法律法规 剧情需要，无可非议 是违法行为，应受法律制裁 破坏了生态平衡，影响了经济社会的可持续开展A. B. C. D.24、“五一长假到了，小明准备和父母亲一起去爬泰山，去之前，妈妈告诉他，要注意保护泰山风景区的各种自然景观。以下行为符合这一要求的是 吃完食物后将包装袋妥善处理，不乱扔 在建筑物或岩石上刻字留 看到有人破坏自然景观，上前制止保护景区的花草树木A.B. C. D.25、近百年来，随着人类活动的加剧，物种正以每小时三个的速度迅速消失，其中在19902023年间，因砍伐森林而损失的物种，可能要占世界物种总数的525，即每年将损失1.5万5万个物种。这说明 地球上物种灭

11、绝的速度在不断加快 人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用，是物种灭绝的唯一原因 人类的肆意妄为破坏了生态平衡 保护环境、保护生物的多样性已刻不容缓A. B. C.第六单元 热爱集体，融入社会 姓名 得分一、选择题答题卡12345678910111213141516171819202122232425二、价值判断(共10分)26、善待自然就是要保护自然，不破坏自然，更不能利用自然资源。5分判断 理由：27、林虎看到学校附近的一家工厂偷偷排放污水，便打电话向当地环保部门举报。5分判断 理由：三、材料分析题(共40分)28、2013年5月22日是“国际生物多样性日。今年的主题是“水和生物多样性。

12、全球生物多样性面临威胁的严峻形势开始进入公众视野。据专家估计，由于人类的活动和日益加剧的气候变化，目前地球上的生物种类正在以相当于正常水平1000倍的速度消失，全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝。结合材料谈谈，联合国为什么把2023年的主题确定为“水和生物多样性？4你认为造成全球生物多样性面临威胁的严峻形势的原因有哪些？4分你打算怎样响应今年的这一主题？4分29、?地球就诊记?：这些年来，地球一直在哭。她的头皮坑坑洼洼，那是由于人们拼命掠夺资源，乱采滥挖造成的；她的头发也日渐稀少，那是由于人们毁田开发，滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的；她的体味恶臭，每个星球都远离她，那是

13、由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的；她的体质变弱，时而血管断流、皮肤裂开，时而泪流满面、肌肤昏黄，那是由于人们不保护造成的。结合所学知识答复以下问题：以上材料说明人与自然之间存在哪些不和谐之音？6分地球这些疾病产生的原因是什么？危害有哪些？8分30、 沉鱼 落雁 闭月 羞花 小桥 流水 人家 请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。4分漫画：漫画：针对以上漫画所描述的现状，我国政府正采取哪些对策？4分“再小的力量，也是一种支持。请说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？6分31.据报载，某城市一居民区附近的树林中栖息着不少鸟群。到了春天，从天而降的鸟粪如同春雨，行人狼狈不堪。居民只好出钱雇人砍树

14、，赶走鸟儿。8分1请对当地居民的做法进行简要的评析。2请针对怎样才能“既保树又留鸟这一问题，提出两个以上的好点子。一、单项HYPERLINK /shti/选择题(共50分)1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C 13.B 14.C 15.D 16.C 17.D 18.D 19.B 20.C 21.B 22.D 23.D 24.C 25.C二、价值判断(共10分)26.判断：错误。理由：善待自然就是要保护自然，不破坏自然，并不是不能利用自然资源，而是要求我们科学规划合理利用自然资源，保护生态环境。27、判断：正确。理由：保护环境，制止

15、破坏环境的违法行为不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任，也是我们每个公民应尽的义务。三、材料分析题(共40分)28、在我们生活的地球上，自然物种正在灭亡，并且灭亡的速度在不断加快。物种的灭绝破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。4分除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，还有人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。4分我们要珍爱大自然，保护大自然的一切生命。如：a. 保护环境，人人有责。b保护环境是每一位公民应尽的责任。c保护环境就是保护我们人类自己。d、家园只有一个，地球不能克隆。e、保护环境，功在当代，利在千秋。符合题意即可4分29、自然物种在减少；自然景观遭到人为

16、的破坏；环境状况不容乐观。6分原因：人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续开展。8分30、1建议从漫画反映的现象及导致的后果两方面作答仅答出一方面给一半分数，如：漫画：大气污染严重破环了生态环境。漫画：资源浪费和不合理利用导致资源问题。4分2(1)坚持保护环境和合理利用资源的根本国策；(2)实施可持续开展战略；(3)坚持经济建设与环境保护协调开展的原那么，不能以牺牲环境为代价换取经济的开展。4分3依法保护环境，不仅是国家政府的责任，也是每一个公民应尽的义务；我们青少年是未来环境的主人，要自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做奉献；学习环境科学知