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1、f e n gx i)()chu a nji a n gf e n gx i)()chu a nji a n g)()sh u)(j izh u ba i mna nm& ng)(2、暇 瑕 遐闻名 尔自顾想鸟的天堂课堂达标练习一、看拼音,写词语。canl a nguildsh a o j i j i n g ()()(zh u g an zh a oy a o()()(二、选字填空。1、梢 稍俏微 丽 树 俊 喜上眉白玉无无 兼顾纯洁无 三、查字典填空。1、“巢”应查 部,再查 画,这个字的读音是它的第一笔的笔画名称叫。2、“卧”字应查 部,第二画是 用音序查字法先查,再查。四、辨析词意,将
2、相应的序号填在括号里。1、面目:人的长相。面子,脸面。事物或局势的状况。(1)完不成任务,我有何面目去见养我的父老乡 TOC o 1-5 h z 亲。()(2)几个面目狰狞的日本鬼子端着枪,闯进了他家。()(3)船渐渐逼近榕树,我有机会看清它的真面目。()2、光明:亮光。明亮。喻正义的或有希望的光明了。(1)阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。()(2)被困在井下的矿工听到了敲打声,就像看到了黑暗中的一线光 TOC o 1-5 h z 明。()(3)张爷爷一生热心肋人,为人正直,光明磊落,深受老百姓爱戴。()五、缩句。1、太阳只留下一段灿烂的红霞。()2、我们在河边大树下发现了几只小
3、 船。()3、我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。()六、判断正误,对的打,错的打“x”。1、“河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪”是静态描写。()2、“枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里”是动态描写。()3、“一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上”是一个比喻句。 ()4、“应接不暇” 一词中的“暇”意思是“空 闲”()5、“大榕树的确是鸟的天堂。”是比喻 句。()七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在 ()里填上序号。()小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。()我的家在江南的小镇里。()花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。()一条清澈的小溪从西方流向小镇
4、中心,又默默地流去。()院落前后,随处可见一丛丛草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。八、按课文内容填空作答。榕树正在()的时期,好像把它的全部生命力()给我们看。那么多的绿叶,一簇()在另一簇上面,不留一点()。那()的颜色,明亮地()着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在()。这美丽的南国的树。1、茂盛时期的榕树有什么特点?2、文中画线的句子属于 态描写。3、“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”是0比喻 拟人4、用“”画出这段话的中心句。九、阅读短文,回答问题。一颗树的树林俗话说:“独木难成林。”但是在自然界确实有一棵树就形成一片 树林的奇景。在广东新会市,有一棵屹立在湖心的巨大
5、的榕树。 相信同学们一定能一口叫出它 的名字鸟的天堂。你们知道吗?这棵榕树已经有 300多岁了,树身周围, 许多粗细不等的枝干挤在一起,共同支撑着巨大的树冠,占地面积达十几亩之多。 一眼望去,郁郁葱葱的枝叶,浓阴蔽日,谁也分不清哪是主干,哪是公支,确确 实实称得上是一片树林。白鹭、灰鹭等各式各样的鸟儿,都喜欢聚集在这里,筑 巢建窝,繁衍生息。天长日久,这里竟成了最热闹的鸟类聚居处,所以,著名文 学家巴金到这里游览之后,就给它取了这样一个好听的名字 一一“鸟的天堂” 榕树一般生活在热带和亚热带地区,是一种常绿乔木。它的枝干常常会长出许多定根,像绳子一样悬挂着。开始这此定根悬挂在空中,能吸收水分,
6、 帮肋植物生长,人们叫它气根。气根在生长过程中渐渐伸向地面,插入泥土,成 为支持树冠生长的一根根支柱,这时人们又为它取了一个更确切的名字:支持根。随着岁月的推移,支持根越长越粗,到后来就和真正的树干很难区别开了。这样的几十根甚至上百根支持根连成一体, 你能说它不是一片树林吗?1、文中哪些句子让我们感受到了大榕树的确是“独木成林”?用“”把它们画出来。2、榕树能够独木成林的主要原因是什么?3、把画横线的句子换一种说法,意思不变。十、请给下面的句子加上不同的标点,使它们的意思刚好相交。你知道吗?标点符号的作用可大呢!不信你瞧!请给下面的句子加上不同的标点, 使它们的意思刚好相反。下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留一、灿烂 规律性缝隙树梢 寂静静 竹竿 照耀 船浆 几株 白茫二、光芒 木桨 无暇 树梢 杠竿一株 茫然 浆糊 假日 稍 微 竹竿 珠
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