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文档简介
1、2021 小学生平安用电教育教案一、教学目的1、使学生了解一些用电的平安常识。2、使学生学会正确、平安的用电。二、教学过程:1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,突然了?2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?一教授新课1、平安用电标志你们了解平安用电标志吗?平安用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同不要去接近有危险的场所。?(4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。2、预防触电(1)我们生活中的每一个角落几乎都(2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要拔掉电
2、源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转3、触电后怎么办(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。(3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?二总结1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?2、今天这节课,你们学到了哪些用电平安知识?冬季平安用电教育教案冬日家居的关注重点。冬季平安用电小常识3、应使用正规设备厂家生产的家用电器。过期、超期设备应及时淘汰,切勿因尚能使用,舍不得丢弃报废,以免因小失大,酿成事故。4、冬季使用空调,除特殊需要外,空调的温度设置不宜过高,以防其长期8 2 个多小时就应该停下来,并开窗通气。5、电熨斗、电吹风、电热梳、电
3、烙铁、电炉等电热器具不要直接放在木板6、电暖气是一种将电能转化为热能的取暖器,假设使用不当往往会因温度过高或其他原因而发生火灾等事故。使用中要特别注意:选用质量合格产品;使用带平安接地三孔插座并确保插接牢靠;电暖器功率档位应适当调用,不宜调温度过高;使用过程中经常检查电源线和插头插座是否发热发烫,发现异常应立即停止使用;人离开家中必须关闭电暖器并断开电源,将插头拔下,严禁电暖器在无人监护状况下运行。7、油汀电暖器一定要直立摆放使用,不能倒放或斜放。因为油汀电暖器是儿童玩耍时烫伤,最好有隔挡措施。8、石英管、卤素管电取暖器使用时不要将水溅到电热管上,以免造成电热1 米以上的距离。92000W 量
4、不与其他大功率家电(如电饭锅,电热水器等)同时使用,以确保使用平安。101 掉电源,尽量不要通宵使用,尤其是小孩子。11折叠使用,否那么易烧坏电热线的绝缘面,造成漏电, 发生意外伤害。12险。13时千万不能拉合电源,应先开窗通风,并及时请专业人员修理。14措施。15、严禁使用电炉子取暖。16加速元器件的锈蚀,很容易导致家用电器损坏。“自然冷冻并不妥贴,如果气温变化,食物可能会变质。18负荷“工作,导致用电危险情况的发生。如果是前者的数值大于后者,那就应载造成平安隐患。19造成触电或电气火灾。21、如此情况应警觉:在出现用电事故前,电器一般都会出现以下的情况,电线老化有破损、屋内有长明灯等。您全
5、家外出旅游,在出游前一定要把电源总开关断开,以免发生事故。防电防火平安教育教案系到人民生命平安、财产平安的大问题。教学目的:2、培养学生自我生存能力,使学生平安,健康地成长。教学重难点:资料准备:?平安教育读本?教学过程: 1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣源。2?平安教育读本?向学生补充一些防火知识。须严守规那么。检查自己有哪些不平安的事,写下来,并说说如何注意。小学触电平安教育教案教学内容:学习一些在家用电的平安常识。教学目标:1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电平安,增强平安观念。2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。 教学重、难点: 树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。教学过程:一、谈话导入。同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。二、揭题。三、用电常识。1、观看情景剧(一)。?应该怎么做才是正确的?2、讨论、交流,了解用电常识。(1)、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。(2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。(3)、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。3、观看情景剧(二)。4、联系生活谈谈用电平安。状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。不
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