中学《夸张有趣的脸》教案_第1页
中学《夸张有趣的脸》教案_第2页
中学《夸张有趣的脸》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 中学夸张有趣的脸教案夸诞好玩的脸教案朐山中学: 郑子新教学目标：学识目标：通过对肖像漫画的学习，熟悉漫画的特点。技能目标：初步掌管肖像漫画的根本表现手法，能够举行简朴的肖像漫画创作。情感目标：提高学生的查看才能、想象才能、创新思维才能。重点难点：肖像漫画的根本表现方法、肖像漫画的创作。课前打定：师：打定一段学生对比熟谙的相声演员的节目视频，收集不同形式的漫画。生：各种笔和颜色工具，自己收集的漫画人物肖像。教学过程：一、交流，导入：1、师：请同学们和我一起来赏识几幅图片（课件表示几幅演员的肖像漫画），照片和漫画像放在一起。请同学们分析和比较一下他们的不同点。

2、生：漫画像把人物的形象夸诞了，脸更圆、嘴唇更厚、眼镜夸诞处理等师：漫画像比肖像画更有情趣，透露课题。2、师板书课题：夸诞好玩的脸肖像漫画师：这是一节的关于肖像漫画的美术课。肖像漫画最大的特点是：夸诞、好玩，请你用最快的速度，画出这张夸诞好玩的脸。学生把作品贴到板表示、交流。二、合作探究：赏识图片学生边看图片边总结归纳漫画的特点（“肖”和“漫”）肖像漫画的多种表现形式（线条，素描，色调）通过人物照片和肖像漫画的比较,总结如何才能使肖像漫画特征突出，性格鲜明呢 ？（抓住人物性格，脸型，五官特征来夸诞，把人物头像夸诞成几何形，甚至可以丑化相貌的缺点等）师：我们来学画肖像漫画。其实画肖像漫画并不难，下

3、面请同学们打定纸和笔，跟着老师玩一个几何形的嬉戏！这个嬉戏只要四步。三、 精讲点拨：、师生互动：第一步：画一个几何形。师板演，学生根据个人喜，画一个任意几何形。几何形根据教学现场任意变化，可以是三角形、正方形、菱形、水滴等其次步：在几何形的中间画一个鼻子（如灯泡、胡萝卜、圆圈等）。第三步：在鼻子的上方画一个眼睛（圆点、短线等），下方画嘴巴（可以画成微笑、忧愁、愤怒或大笑等）。第四步：加上耳朵、皱纹、头发、衣服等，一个肖像漫画就完成了。师板演，学生发挥想象力，添加耳朵、皱纹、头发、领带等。分析人物脸型特征，学生任选一人创作肖像漫画。人物造型要夸诞、好玩，长的更长，高的更高。2、学生表示，交流：学生把创作的肖像漫画贴到板上，表示交流。四、学识反应：请你给老师、同学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论