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文档简介

1、幼儿园小班主题课件集锦【小鱼穿裙子】活动目标：1、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。2、能够准确地给小鱼穿上漂亮的裙子。3、在游戏中体验成功的快乐。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、增强思维的灵活性。活动准备：海洋布景，红、黄、蓝色小鱼若干，音乐许多小鱼游来了活动过程：一、情景导入师：今天我请来了几位小客人，你们想不想知道它们是谁？我先不告诉你们，请你们听听看它们是谁？二、认识颜色师：我们来看看这些小鱼长的怎么样，漂亮吗，它们是什么颜色的？三、指一指哪里不同师：咦，又游来了一条小鱼！这条鱼和之前的小鱼有什么不同？（幼儿指指哪里不同）四、给小鱼穿裙子师：小鱼们说：“它的裙子真好看，我

2、们也想有裙子！”怎么办呢？师：诶，这里有好多的小鱼都想穿裙子呢，你们愿意帮助他们穿裙子吗？五：幼儿一起检查裙子是否穿对了师：小鱼们跟我说，今天它们可开心了，让我跟你们说谢谢，谢谢你们送的裙子，让我们变得更漂亮了！赶快来和我们一起跳舞吧。反思：在上小鱼穿裙子这堂课的过程中，我能与幼儿很好的互动，但在一些细节上还有待改进，比如教师要让幼儿认识红、黄、蓝三原色，就要用最正的颜色，大红、深蓝、黄来体现，而我准备的教具中的颜色是属于粉色系，粉红、天蓝、嫩黄虽然也是红、黄、蓝，但还是会对幼儿产生误导，建议可以在小鱼的周边用笔勾勒出深的颜色，这样幼儿看上去也一目了然。【小羊咩咩穿棉袄】教学目标：1.通过观察

3、、模仿、迁移已有经验，学习棉花贴花的方法，体验棉花黏贴的特性。2.了解羊毛的作用，知道绵羊在冬天会长出又长又密的毛。3.在看看、做做、玩玩中培养对美工活动的兴趣。4.发展幼儿的动手能力。5.喜欢参与游戏，体验。教学设计：一、谜语导入，激发幼儿兴趣。谜语：身穿大棉袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。小结：绵羊身上长着厚厚的毛像一件大棉袄一样，羊毛软软的可以加工成有用的东西。二、了解羊毛的作用。小结：可以做成羊毛围巾、羊毛衫、羊毛毯等。师：冬天到了，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，小羊也要过冬了，想请你们帮它们穿上暖和的棉袄。老师准备了棉花、胶水、擦手布，一会儿小朋友们分组进行。现在先看看老师是怎么给小羊穿衣服的，你们可要仔细看哦！三、教师讲解示范，并提出操作要

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